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本文格式為Word版,下載可任意編輯—11—《草房子》的讀后感怎么寫7篇《草房子》的讀后感怎么寫?7篇
《草房子》的讀后感怎么寫?篇1
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙?jiān)隆兹?、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書一開頭描述秦大奶奶是一個(gè)特別可惡的老太婆,她明明望見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了大量。秋天,一不留神,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>
秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新屋子,可秦大奶奶偏偏不住新屋子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡(jiǎn)易房子住。
之后,秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的,開頭愛好學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并留心地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了通明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時(shí)秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越熱愛這些小孩子了。
有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了養(yǎng)護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。由于太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
讀完這本書,我懂得了愛的氣力是宏偉的,愛能夠化解沖突,能夠讓世界變得更完備。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會(huì)。
#718201
《草房子》的讀后感怎么寫?篇2
假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙?jiān)隆兹?、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書一開頭描述秦大奶奶是一個(gè)特別可惡的老太婆,她明明望見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了大量。秋天,一不留神,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>
秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新屋子,可秦大奶奶偏偏不住新屋子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡(jiǎn)易房子住。
之后,秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的,開頭愛好學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并留心地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了通明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時(shí)秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越熱愛這些小孩子了。
有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了養(yǎng)護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。由于太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
讀完這本書,我懂得了愛的氣力是宏偉的,愛能夠化解沖突,能夠讓世界變得更完備。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會(huì)。
#718201
《草房子》的讀后感怎么寫?篇3
讀完《草房子》就像品完一杯香茗,那份自然的幽香縈繞在心頭,久久揮之不去。純真的文字,純真的鄉(xiāng)情,純樸的風(fēng)物,純美的人性,“純”和“美”是對(duì)這本書醉簡(jiǎn)樸的概括。它是那樣的真實(shí)自然,迷漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美得動(dòng)人心魄,美得洗去俗人的濁氣,它是一種傷感的美,讓人覺得苦難也可以這么美,不過卻讓人的心生疼生疼的。
油麻地小學(xué)的孩子在苦難的面前以一種堅(jiān)忍的容貌去悄悄承受,他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大,散發(fā)著一種剛毅的美。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”。他彌漫無助與寂寞,他往往坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的臺(tái)階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)愣、流淚。可是他最終靠著自己對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守找到了自信,讓全體的人對(duì)他刮目相看,他爽朗的笑聲響徹油麻地。
紙?jiān)拢粋€(gè)內(nèi)向柔弱的女孩,卻擁有一顆堅(jiān)忍不拔的心。和奶奶相依為命,一個(gè)人來去幾里路堅(jiān)持上學(xué),風(fēng)雨無阻,郵用她一顆幼小稚嫩而良善堅(jiān)忍的心悄悄給人以氣力。她關(guān)注的眼神,一籃籃嶄新的雞蛋和青菜,都給疾病中的桑桑莫大的撫慰,這注定紙?jiān)掠幸粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人生。
桑桑,小說中貫穿始終的仆人公,他的獨(dú)特,他那種隱隱的普愛之心四處給苦難的摯友一無形的氣力。他支撐起油麻地孩童的一片天空,注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病,走出油麻地,走向那只巨大的旋轉(zhuǎn)的花環(huán)”。
即使物質(zhì)貧乏,即使病痛的纏繞,即使再難的將臨……一切凄涼丑陋的事都掩蓋不了那些孩子美觀的心,他們?cè)诳嚯y中固執(zhí),在愛中成長(zhǎng)。即使有一天大家都分開,一切都在變更,那份曾經(jīng)珍藏在心中的美好回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。
《草房子》的讀后感怎么寫?篇4
這個(gè)暑假,我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。
這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)體驗(yàn)的刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是一個(gè)聰明、淘氣且有正義感的男孩子。而桑桑在面對(duì)疾病時(shí)的固執(zhí)最讓我感動(dòng)。六年中,桑桑熟悉了好多人,有光頭陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著,有擁有身世之迷的紙?jiān)拢泻桶兹笝C(jī)要交往的蔣一輪老師,有良善宏偉的秦大奶奶,有“江南小蠻子”細(xì)馬,還有從豐饒到困苦但照舊不放棄生活的夢(mèng)想的杜小康。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新。
秦大奶奶和現(xiàn)已去世的丈夫在1948年買下來一塊地,這塊地飽含了她和丈夫一生的心血和美好回憶。可是不久,國家實(shí)行了土地改革,土地就不再屬于個(gè)人了。人們要用這塊地蓋學(xué)校,可秦大奶奶固執(zhí)的堅(jiān)持這塊地是她的,甚至不惜用自己的生命來抵擋。這事結(jié)果鬧到了政府那里,政府在別的地方給她安了個(gè)新家,讓她搬進(jìn)去住,她不愿,政府讓人把她抬過去好幾次,可每次她都又跑回來了。在把她關(guān)起來以后,人們抓緊時(shí)間蓋好了學(xué)校,房頂上面鋪著金色的茅草。可她依舊不愿放棄,結(jié)果只好給她在學(xué)校的一個(gè)角上安置了一小塊地給她,并且蓋了一間小草房,秦大奶奶在那塊地上種滿了艾,她就這樣在油麻地小學(xué)一角安了家。秦大奶奶為了表示她對(duì)學(xué)校占用她的地的不滿,就經(jīng)常趕著她的雞、鴨、鵝到校園里搗亂。這一過程竟然長(zhǎng)達(dá)十幾年!
搬來的桑桑第一次走到艾地,聞著那艾草的香味,遇到秦大奶奶時(shí),親切的喊了一聲“奶奶”,這是秦大奶奶從來沒有過的體驗(yàn),此后開頭了他和秦大奶奶之間的祖孫情。桑桑聽了秦大奶奶關(guān)于這塊地的陳述,認(rèn)為秦大奶奶沒有錯(cuò)。后來,秦大奶奶不顧自己的生命安好,救了一個(gè)落水的小女孩喬喬,但她自己差一點(diǎn)兒為此失去生命。她是在孩子們排山倒海般的呼叫“奶奶”的聲音中醒過來的。就這樣,她得到了全體人對(duì)她的崇敬。而秦大奶奶也變了,她賣掉了以前主要用來搗亂的雞、鴨、鵝,把油麻地小學(xué)當(dāng)成了自己的家一樣,主動(dòng)關(guān)切那些學(xué)生們,保護(hù)那里的一草一木。而人們也把她當(dāng)成了油麻地小學(xué)不成或缺的一員。
后來,她認(rèn)為自己不理應(yīng)再住在學(xué)校里面了,主動(dòng)從學(xué)校搬了出來。但秦大奶奶越來越老了,由于有一次她生病了,人們不便當(dāng)照管她,于是又重新蓋了房子把她搬回了油麻地小學(xué)。但好景不長(zhǎng),她看到油麻地小學(xué)里,有一只南瓜半沉在水中,她想去把它撈出來,好讓它持續(xù)長(zhǎng)大,但不幸因此溺水去世了。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶,油麻地全體的人都來加入了秦大奶奶葬禮。人們?cè)谒膲炦叿N滿了艾。
秦大奶奶真是一個(gè)良善、宏偉、有愛心的人。她不顧自己的生命安好去救人,真的是很宏偉!她對(duì)土地執(zhí)著的喜歡也感動(dòng)著我。現(xiàn)在的人們,已經(jīng)很少有人像秦大奶奶這樣喜歡自己的土地了。我們也能看到有人任土地荒著。假設(shè)這被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。
《草房子》的主要情節(jié)都是圍圍著幾個(gè)小學(xué)生寫的,讓我讀起來感覺更加親切。而且,這本書反映了人性中最美的一面,我熱愛這本書。
《草房子》的讀后感怎么寫?篇5
這本書中,我最熱愛杜小康,他有好多優(yōu)點(diǎn):寬容、大方、勇于供認(rèn)錯(cuò)誤等等。桑桑向他借自行車,他很爽快地允許;他和桑桑把打麥場(chǎng)給燒掉了,可他卻一口咬定是他燒的。
杜小康他很愛上學(xué),即使家里已經(jīng)不豐饒了,甚至都沒錢供他上學(xué)了,他還吵著要去讀書。而現(xiàn)在,大量能上學(xué)的同學(xué)厭惡上學(xué)、厭惡讀書,而那些住在山區(qū),飯都吃不上的孩子們,是多想上學(xué)讀書呀!所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好讀書呀!學(xué)習(xí)是件喜悅的事,是能豐富我們的學(xué)識(shí)的途徑呀!
他很守信用,說過的事都會(huì)做到。而有些人往往允許了別人,卻又不兌現(xiàn)諾言,甚至還有為了使自己獲得利益,往往出賣自己的摯友!人剛出世,本性都是好的,而不守信用了一次,嘗到了甜頭,假設(shè)沒有實(shí)時(shí)教導(dǎo)的話,還會(huì)做出出爾反爾的事情。誠信是做人的根本,假設(shè)你沒有了信用,即使再有學(xué)問也只是一堆“垃圾”。是不會(huì)為國家做出付出的!不講信用的人,是不會(huì)成為真正的人的,他甚至不配被稱為人!人是守信用的,人是有著美好心靈的,而那些出爾反爾,不守時(shí),不守信的人,是連動(dòng)物也不如的!假設(shè)沒有了誠信,世界是不會(huì)美好的,天空也不會(huì)是藍(lán)的,陽光也不會(huì)是明媚的,湖水也不會(huì)是清澈的,人類也不會(huì)是純凈的!杜小康使我懂得了這個(gè)道理。
《草房子》使我受益匪淺,我也確定要和杜小康一樣,變得更優(yōu)秀!
《草房子》的讀后感怎么寫?篇6
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中,桑桑是一個(gè)聰明、淘氣、愛搗蛋的孩子,全日滿腦子胡思亂想,做稀奇怪的事情來。譬如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算豐饒的,可是由于家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”并且,杜小康還是一個(gè)很忠誠敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮?,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴由于沒有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒?,他靠著自信讓全體人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本書,我懂得了好多做人的道理;使我熟悉了大量天真心愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)當(dāng)彼此協(xié)助;我明白了師生之間,應(yīng)當(dāng)友好相處……
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我務(wù)必會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;務(wù)必學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會(huì)告成。我務(wù)必會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)戮磹坶L(zhǎng)輩……總之,這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我務(wù)必會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
#718203
《草房子》的讀后感怎么寫?篇7
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中,桑桑是一個(gè)聰明、淘氣、愛搗蛋的孩子,全日滿腦子胡思亂想,做稀奇怪的事情來。譬如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算豐饒的,可是由于家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”并且,杜小康還是一個(gè)很忠誠敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮?,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴由于沒有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。可是,他靠著自信讓全體人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本書,我
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