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中班手工制作小雞教案【篇一:小班美工《小雞》教案】小班美工《小雞》目標(biāo):了解小雞基本的外形特征;能力;準(zhǔn)備:盛物筐;ppt。過(guò)程:(一)了解小雞的外形特征。ppt1:這是什么?里面住著誰(shuí)?ppt2:是誰(shuí)呀?你是怎么看出來(lái)的?(尖尖的嘴巴)命地鉆呀鉆,終于鉆了出來(lái),看!ppt3:可愛(ài)嗎?它長(zhǎng)得什么樣子?(體)我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。(二)觀(guān)察小雞的各種姿態(tài)和背景。里去玩了?ppt4:這是怎樣的一片草地?(密密的、綠綠的)可開(kāi)心了,它還會(huì)去哪呢?ppt5:這些花怎么樣?一樣嗎?(顏色的)它遇到了誰(shuí)?現(xiàn)在有幾只小雞了?它們會(huì)去哪?ppt6誰(shuí)?ppt7:怎么了?小雞怎么辦?(下雨了,躲起來(lái)二、出示作畫(huà)材料,了解作畫(huà)方法。(一)出示材料雞的身體?為什么?(頭小身體大)(二)沒(méi)找到呢,請(qǐng)你們?nèi)グ阉鼈冋页鰜?lái)吧!三、幼兒作畫(huà),教師分層指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己想法,根據(jù)幼兒程度不同可讓程度好的幼兒四、展示、評(píng)價(jià)幼兒作品。師:你喜歡哪只小雞?為什么?總部小二班鐘倩2010420日【篇二:幼兒園小班美術(shù)教案:小雞】小班美術(shù)撕貼畫(huà)《小雞》活動(dòng)目標(biāo):爪子?;顒?dòng)準(zhǔn)備:2張。活動(dòng)過(guò)程:一、謎語(yǔ)《小雞》引題。二、討論演示小雞的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。出示謎底:我們來(lái)看看,這到底是什么?(出示范畫(huà))提問(wèn):請(qǐng)小朋友來(lái)想想看小雞會(huì)干什么呢?雞媽媽帶著雞寶寶到草地上玩耍,有的雞寶寶低著頭在找蟲(chóng)子;有的雞寶寶看見(jiàn)同伴找到了食物,飛快地跑了過(guò)來(lái);有的雞寶寶抬頭再看天上的白云呢。三、幼兒進(jìn)行撕貼制作。盡量撕得圓一點(diǎn),身體和頭部要緊緊連在一起。添畫(huà)小雞的眼睛、嘴巴和爪子。(畫(huà)小雞的嘴巴和眼睛,畫(huà)兩條腿是請(qǐng)直線(xiàn)來(lái)幫忙,畫(huà)出兩只腳和分開(kāi)的爪子。)貼出小雞的各種不同的動(dòng)態(tài)。四、欣賞作品,幼兒說(shuō)畫(huà)。將幼兒作品張貼出來(lái),讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己制作的小雞在干什么?!酒褐邪嗝佬g(shù)活動(dòng)小雞和小鴨】中班美術(shù)活動(dòng):兩個(gè)好朋友目標(biāo):的快樂(lè)。一、觀(guān)察比較(觀(guān)察比較圖片,發(fā)現(xiàn)小雞小鴨不同的外形特征重點(diǎn)提問(wèn):1、春天來(lái)了,小草變綠了,看看是誰(shuí)來(lái)到了草地上?2、小雞和小鴨有什么不一樣的地方?爪……不一樣,它們喜歡吃的食物和會(huì)做的事情也不一樣。二、操作嘗試(游戲的快樂(lè)。)(一)幼兒嘗試表現(xiàn)小雞的外形特征。重點(diǎn)提問(wèn):1、小雞的嘴巴是什么形狀的?提升:小雞的嘴巴是尖尖的三角形。2、小雞的腳爪是什么樣的?提升:小雞的腳爪就像手指一樣是分開(kāi)的。(二)師幼共同表現(xiàn)小鴨的外形特征。重點(diǎn)提問(wèn):1、小鴨的嘴巴是怎樣的?聽(tīng)的聲音和大家打招呼。2、小鴨和小雞的腳一樣嗎?是怎樣的?彎一下,往里彎兩下,腳蹼連起來(lái),可以出門(mén)玩了。三、操作表現(xiàn)(嘗試表現(xiàn)小雞小鴨一起快樂(lè)游戲的情景)(一)作畫(huà)要求:1、想想你要請(qǐng)幾只小雞、小鴨?2、它們?cè)谀睦锿??做什么事情呢?(二)過(guò)程性指導(dǎo):1、關(guān)注幼兒對(duì)小雞小鴨嘴和腳的表現(xiàn)。2、對(duì)有創(chuàng)意的作品及時(shí)展示。3、對(duì)遇到問(wèn)題的幼兒進(jìn)行個(gè)
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