讓家更美好 課件-部編版道德與法治七年級上冊

7.3讓家更美好幸福家庭是培育孩子成人的溫床，家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣毒害的最好良劑?！R梭學習目標1.了解現(xiàn)代家庭的特點和現(xiàn)代家庭成員之間的溝通方式2.掌握正確處理家庭成員的矛盾與沖突，創(chuàng)建建和諧家庭的途徑和方法兒孫滿堂的大家庭核心家庭主干家庭現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模發(fā)生變化

變化：家庭規(guī)模逐漸縮小，大家庭的比例逐步降低；小家庭，如主干家庭、核心家庭的比例有所上升，其中核心家庭越來越占據(jù)主要地位?，F(xiàn)代家庭的觀念發(fā)生變化

以前現(xiàn)在現(xiàn)代家庭的交流、溝通方式發(fā)生變化

家庭氛圍越來越平等、民主

關(guān)心世界和國家大事探討社會和人生問題學習現(xiàn)代科學文化知識，創(chuàng)建學習型家庭參與社區(qū)活動

隨著社會歷史的演進，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。隨著人口的遷移和流動、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。家庭氛圍越來越平等、民主。關(guān)心世界和國家大事，探討社會和人生問題，學習現(xiàn)代科學文化知識，創(chuàng)建學習型家庭，參與社區(qū)活動，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容?，F(xiàn)代家庭的變化（特點）

家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。新知二和諧家庭我出力面對家人之間的爭吵，你應(yīng)該怎么做？互相信任、體諒和包容，可以增進理解，化解矛盾與沖突。明確自己是不偏不倚的中立者。幫助家庭成員走出“面子”困境。幫助家庭成員舒緩情緒。引導家庭成員看到對方的優(yōu)點。我是小小“黏合劑”當家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時，我們可以充當“黏合劑”，培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力。家務(wù)我分擔。家庭成員共同分擔家務(wù)、共同協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。你會做哪些家務(wù)？你會主動參與家務(wù)勞動嗎？分享你做家務(wù)的經(jīng)歷和體會，并給自己的自理能力打打分吧！隨著我們的成長，我們的家庭也在發(fā)生變化。以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。家庭關(guān)系改變工作、身體和情緒的變化家庭成員增加或減少1.家庭成員之間互相信任、體諒和包容，

可以增進理解，化解矛盾與沖突。3.以良好的心態(tài)面對家庭變化，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。二、怎樣創(chuàng)建和諧家庭？2.家庭成員共同分擔家務(wù)、共同協(xié)作有

助于營造良好的家庭氛圍。同學們，我們是家庭的一員，家人互相信任、體諒和包容，可以增進理解，化解矛盾與沖突。幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建，共同分擔家務(wù)勞動、共同協(xié)作。以良好的心態(tài)面對家庭中的問題，才能讓親情更濃，讓家庭更和睦，讓家更美好！從今天開始讓我們帶著愛和責任，行動起來，把我們的家和我們的國建設(shè)更加美好，更加和諧。家和萬事興、家和國太平。讓家更美好現(xiàn)代家庭面面觀和諧家庭我出力結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念變化理解、信任、體諒和包容良好的心態(tài)氛圍越來越平等、民主交流、溝通方式變化有效交流和溝通以良好的心態(tài)面對家庭的變化家庭成員需要有效的交流和溝通家庭成員要相互信任、體諒和包容怎樣構(gòu)建和諧家庭現(xiàn)代家庭的變化和特征家庭結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念在變化讓家更美好家庭成員交流、溝通方式在變化家庭氛圍越來越平等、民主課堂小結(jié)家務(wù)我分擔1.媽媽是我的好朋友，有時候，我在外面受了氣，她就安慰我，逗我開心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個幸福的家！這段初中生的話說明了（）A.現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主B.關(guān)心世界和國家大事，探討社會和人生問題，已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容C.學習現(xiàn)代科學文化知識，創(chuàng)建學習型家庭，參與社區(qū)活動，是現(xiàn)代家庭的重要內(nèi)容D.父母可以代替老師教育孩子A隨堂練習2.正在讀七年級的小明和他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶生活在一起,后來,他的爸爸媽媽響應(yīng)了國家全面放開二胎政策,給小明喜添了一個小妹妹,六口之家其樂融融。請問小明家的家庭結(jié)構(gòu)是(

)A.核心家庭 B.主干家庭C.聯(lián)合家庭 D.單親家庭B3.“上網(wǎng)”“報班”“玩伴少、學習壓力大”……“00后”的孩子,呈現(xiàn)出與“70后”“80后”不一樣的新“成長的煩惱”。與此同時,不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂恩”“不理解父母”等。針對上