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編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt1.選出下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組()A.蔥蘢(cōnɡ)璀璨(cuǐ)槲樹(hú)盎然(ànɡ)B.蔚藍(lán)(wèi)彌漫(mí)稟賦(bǐn)惴惴(zhuì)C.荒誕(huān)晶瑩(yínɡ)馨香(xīn)沁人(qìn)D.枝柯(kē)挺拔(bá)湛藍(lán)(zhàn)酣然(hānɡ)【解析】選A。B項(xiàng)中“稟”應(yīng)讀bǐnɡ;C項(xiàng)中“荒”應(yīng)讀huānɡ;D項(xiàng)中“酣”應(yīng)讀hān。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒編輯ppt2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.宛然沒精打彩瞌睡野草荒藤B.惦記英雄倍出婀娜綠草成茵C.羞澀一泓清泉朗照急于求成D.落寞夏始春余清淅心神恍惚【解析】選C。A項(xiàng)“沒精打彩”應(yīng)為“沒精打采”;B項(xiàng)中“英雄倍出”應(yīng)為“英雄輩出”;D項(xiàng)中“清淅”應(yīng)為“清晰”。編輯ppt3.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的成語A.隨著時(shí)間的推移而不斷增長。()B.形容建筑物雄偉壯麗或場面豪華。也指文章詞藻華麗。()C.形容對(duì)待困難或危急情況心情安定,態(tài)度從容或安然自得,毫不在乎。()D.心里一點(diǎn)不受感動(dòng);一點(diǎn)也不動(dòng)心。()答案:A.與日俱增B.富麗堂皇C.泰然處之D.無動(dòng)于衷編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt4.在下面方框內(nèi),填寫表明作者心情隨曇花的生長而發(fā)生變化的詞語。【解析】此題考查篩選重要信息的能力。解答時(shí)要通讀全文,找出描繪作者心情變化的詞語,然后加以篩選。答案:有點(diǎn)心急心情淡然歡喜欲狂編輯ppt5.簡要分析選文第④段畫線句子的表達(dá)效果。答:__________________________________________________________________________________________________【解析】此題考查對(duì)擬人修辭手法的判斷及其作用的分析。解答時(shí)結(jié)合擬人修辭的定義、作用及具體的句子含意分析即可。答案:運(yùn)用了擬人的修辭手法,描寫了曇花含苞待放的情態(tài),將曇花人格化,更加生動(dòng)形象。編輯ppt6.選文第⑧段和鏈接材料運(yùn)用的表達(dá)方式有什么不同?答:__________________________________________________________________________________________________【解析】此題考查表達(dá)方式的判斷。解答時(shí)要結(jié)合表達(dá)方式的定義來回答。答案:第⑧段運(yùn)用了議論、抒情的表達(dá)方式;鏈接材料運(yùn)用了說明的表達(dá)方式。編輯ppt7.選文第⑨段在全文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的作用分別是什么?答:__________________________________________________________________________________________________【解析】此題考查語段的作用。解答時(shí)要結(jié)合語段的位置,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面解答。答案:進(jìn)一步抒發(fā)了喜愛曇花的感情;首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。編輯ppt8.作者從曇花終于怒放的過程得出的人生哲理是什么?答:__________________________________________________________________________________________________【解析】此題考查對(duì)文章中心的把握。解答時(shí)要從文中議論抒情的語句入手思考解答。答案:世上一切美好的事物,只要能堅(jiān)持,鍥而不舍,就能開花結(jié)果。(意思對(duì)即可)編輯ppt9.伊瓦什凱維奇在本課中用托物言志的手法向我們奏響了“珍愛生命,把握青春”的旋律,為進(jìn)一步鞏固這一學(xué)習(xí)成果,班級(jí)要?jiǎng)?chuàng)辦一期以“生命·青春”為主題的板報(bào),請作為主編的你為板報(bào)設(shè)計(jì)三個(gè)欄目,并寫出欄目的名稱。答:(1)__________________________________________(2)______________________________________________(3)__________
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