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為中國(guó)加油而讀書緬懷先烈為中國(guó)加油而讀書緬懷先烈目錄5、好書推薦2、我們?yōu)槭裁匆x書?3、讀書好方法4、怎樣讀書1、讀書名言故事6、互動(dòng)環(huán)節(jié)目錄5、好書推薦2、我們?yōu)槭裁匆x書?3、讀書好方法4、怎樣2讀書名言故事讀書名言故事1、書讀百遍,其義自見。2、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。3、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。4、理想的書籍是智慧的鑰匙。5、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

6、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。7、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。讀書名言1、書讀百遍,其義自見。讀書名言4居里夫人讀書的故事波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲?,斈菅啪拖駴]看見一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)?,斈菅砰L(zhǎng)大以后,成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。

居里夫人讀書的故事波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心。不5我們?yōu)槭裁匆x書?我們?yōu)槭裁磦€(gè)人有助于我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)“腹有詩(shī)書氣自華”有助于提高個(gè)人的修養(yǎng)可以增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界可以提高我們的閱讀和寫作水平個(gè)人有助于我們“腹有詩(shī)書氣自華”可以增長(zhǎng)知識(shí)可以提高我們的7為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書8讀書好方法讀書好方法(1)泛讀泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識(shí),具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書,也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書,古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀,以博采眾家之長(zhǎng),開拓思路。(2)精讀要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評(píng)價(jià),務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以說(shuō),精讀是最重要的一種讀書方法.(1)泛讀泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方10(3)通讀即對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個(gè)完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書報(bào)雜志可采取這種方法。(4)跳讀這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書遇到疑問處,反復(fù)思考不得其解時(shí),也可以跳過(guò)去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。(3)通讀即對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀11(5)速讀這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”??梢圆扇?掃描法”,一目十行,對(duì)文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴(kuò)大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。(6)略讀這是一種粗略讀書的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句,弄清主要觀點(diǎn),了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾,所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。(5)速讀這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的“好讀書,12(7)再讀有價(jià)值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí),“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí),有利于對(duì)知識(shí)加深理解,也是加深記憶的強(qiáng)化劑。(8)寫讀古人云:“不動(dòng)筆墨不讀書”,俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō)。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來(lái),手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。(7)再讀有價(jià)值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí),“溫13(9)序例讀讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內(nèi)容概要,明確寫書的綱領(lǐng)和目的,有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書之后,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。(10)選讀就是讀書時(shí)要有所選擇。古往今來(lái),人類的文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限,如果不加選擇,就不會(huì)收到好的效果。可以結(jié)合自己的情況,有針對(duì)性地選擇書目,進(jìn)行閱讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。(9)序例讀讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內(nèi)容概要,14怎樣讀書怎樣讀書同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)娛樂、溫習(xí)功課之后,可根據(jù)自己的興趣,大量閱讀,多讀書,讀好書。讀書的時(shí)間:零星時(shí)間閱讀法要善于利用課余之時(shí)間閱讀,如課間、睡前、午休等,積少成多。

整段時(shí)間閱讀法周六、周日,寒暑假、節(jié)假日對(duì)于愛讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分珍貴的。同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)娛樂、溫習(xí)功課之后,可根據(jù)自己的興趣,大量閱讀,16

讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么?養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂涂亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書做任何事情都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,再好的書也不能拿起不放,要做到看一會(huì)就休息休息,注意用眼衛(wèi)生讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么?養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。學(xué)會(huì)選擇適17好書推薦好書推薦初中必讀書目初一年級(jí)學(xué)生必讀書目①《紅巖》羅廣斌、揚(yáng)益言著;②《安徒生童話全集》(丹麥)安徒生著,葉君健譯;③《童年》(俄)高爾基著,劉遼逸譯;④《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》(法國(guó))凡爾納著,范希衡譯;⑤《愛的教育》(意大利)亞米契斯著,田雅青譯。⑤《愛的教育》(意大利)亞米契斯著,田雅青譯。初二年級(jí)學(xué)生必讀書目①《青春之歌》楊沫著;②《駱駝祥子》老舍著;③《鋼鐵是這樣煉成的》(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基著,梅益譯;④《福爾摩斯探案集》(英國(guó))柯南道爾著,丁鐘華等譯;⑤《居里夫人傳》(法國(guó))埃里·居里著,友明徹譯。初三年級(jí)學(xué)生必讀書目①《家》巴金著;②《牛虻》(愛爾蘭)伏尼契著,李俍民譯;③《高老頭》(法國(guó))巴爾扎克著,傅雷譯;④《莎士比亞戲劇故事》(英國(guó))蘭姆姐弟改寫,蕭乾譯;⑤《中國(guó)科學(xué)院院士自述(青少年版)》上海教育出版社編。初中必讀書目19每人捐一本好書

建立班級(jí)圖書角每人捐一本好書

建立班級(jí)圖書角20互動(dòng)環(huán)節(jié)互動(dòng)環(huán)節(jié)1、東方藥物巨典是那一部?《本草綱目》1、東方藥物巨典是那一部?《本草綱目》222、說(shuō)說(shuō)照片中的先生是誰(shuí)?并根據(jù)人物猜猜左圖是哪里?(魯迅,浙江紹興)2、說(shuō)說(shuō)照片中的先生是誰(shuí)?并根據(jù)人物猜猜左圖是哪里?(魯迅,233、請(qǐng)按順序說(shuō)出這四幅圖分別是四大名著中的哪四本書?!段饔斡洝贰度龂?guó)演義》

《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》3、請(qǐng)按順序說(shuō)出這四幅圖分別是四大名著中的哪四本書。《西游記244、猜猜她是誰(shuí),我們讀過(guò)她哪些作品?(兩部即可)冰心《繁星》、《春水》、《寄小讀者》4、猜猜她是誰(shuí),我們讀過(guò)她哪些作品?(兩部即可)冰心《繁星》255、各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成語(yǔ)。一心一意三心二意

三頭六臂四通八達(dá)

五花八門六六大順

七上八下八仙過(guò)海

九牛二虎十拿九穩(wěn)5、各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成語(yǔ)。26四月第一周總結(jié)四月第一周總結(jié)展示班風(fēng)班貌的時(shí)候到了!明天開始,陸續(xù)有老師上公開課,請(qǐng)同學(xué)們一定按時(shí)上下課,課上與老師積極互動(dòng)!課前問好課后再見,懂禮貌懂禮貌懂禮貌重要提醒!??!展示班風(fēng)班貌的時(shí)候到了!重要提醒?。?!總分1組-1172組523組254組55組716組-57組-35總分1組-1172組523組254組55組716組-57組-1.早起打卡不打卡不及時(shí)不規(guī)范1.早起打卡不打卡不及時(shí)不規(guī)范2.聽課時(shí)長(zhǎng)不夠、不聽課同學(xué)2.聽課時(shí)長(zhǎng)不夠、不聽課同學(xué)緬懷先烈為中華之崛起而讀書主題班會(huì)課件讀書,學(xué)習(xí),為你增加了將來(lái)選擇的可能性讀書,學(xué)習(xí),33緬懷先烈為中華之崛起而讀書主題班會(huì)課件聶圣杰聶圣杰郭玥辛郭玥辛王可樂王可樂劉昊乾劉昊乾劉同碩劉同碩3.體育打卡,總因?yàn)閹讉€(gè)人讓一個(gè)班的努力白費(fèi)!3.體育打卡,總因?yàn)閹讉€(gè)人讓一個(gè)班的努力白費(fèi)!4、成績(jī)分析表明,成績(jī)下滑嚴(yán)重!4、成績(jī)分析表明,成績(jī)下滑嚴(yán)重!414、成績(jī)分析表明,成績(jī)下滑嚴(yán)重!班內(nèi)尖子生,沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)!看,這就是結(jié)果,你不學(xué)習(xí),就等著被超越;想追上,不是簡(jiǎn)單的事!別想著用開學(xué)以后的十幾天時(shí)間里逆風(fēng)翻盤,憑什么???人家認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個(gè)多月,你有什么資格、有什么資本超過(guò)他們???現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷?。?!4、成績(jī)分析表明,成績(jī)下滑嚴(yán)重!班內(nèi)尖子生,沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意424、成績(jī)分析表明,成績(jī)下滑嚴(yán)重!這次考試中,也殺出了一批黑馬;努力總有回報(bào),不努力,一無(wú)所獲!這些同學(xué),再加把勁,開學(xué)以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己在班里站在了一個(gè)全新的位置!你會(huì)明白,你的付出,是值得的!4、成績(jī)分析表明,成績(jī)下滑嚴(yán)重!這次考試中,也殺出了一批黑馬434、成績(jī)分析表明,成績(jī)下滑嚴(yán)重!對(duì)于不學(xué)習(xí)的某些同學(xué)來(lái)說(shuō),我想問你:整天學(xué)習(xí)可能讓你不快樂,但是,整天不學(xué)習(xí),你真的很快樂嗎?真金不怕火煉,但是,不學(xué)習(xí)的你,小心把自己煉成一塊廢鐵?。?!4、成績(jī)分析表明,成績(jī)下滑嚴(yán)重!對(duì)于不學(xué)習(xí)的某些同學(xué)來(lái)說(shuō),我44題目:為中華之崛起而讀書主要內(nèi)容:1、自己喜歡看什么類型的書;讀書的重要性2、針對(duì)自己在班級(jí)的位置,找趕超對(duì)手,找對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),從而明確自己下一階段的計(jì)劃!

要求:不少于300字;稿紙;班級(jí)姓名寫在右下角;寫完發(fā)到微信家長(zhǎng)群班會(huì)感受題目:為中華之崛起而讀書班會(huì)感受為中國(guó)加油而讀書緬懷先烈為中國(guó)加油而讀書緬懷先烈目錄5、好書推薦2、我們?yōu)槭裁匆x書?3、讀書好方法4、怎樣讀書1、讀書名言故事6、互動(dòng)環(huán)節(jié)目錄5、好書推薦2、我們?yōu)槭裁匆x書?3、讀書好方法4、怎樣47讀書名言故事讀書名言故事1、書讀百遍,其義自見。2、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。3、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。4、理想的書籍是智慧的鑰匙。5、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

6、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。7、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。讀書名言1、書讀百遍,其義自見。讀書名言49居里夫人讀書的故事波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲?,斈菅啪拖駴]看見一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)?,斈菅砰L(zhǎng)大以后,成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。

居里夫人讀書的故事波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心。不50我們?yōu)槭裁匆x書?我們?yōu)槭裁磦€(gè)人有助于我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)“腹有詩(shī)書氣自華”有助于提高個(gè)人的修養(yǎng)可以增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界可以提高我們的閱讀和寫作水平個(gè)人有助于我們“腹有詩(shī)書氣自華”可以增長(zhǎng)知識(shí)可以提高我們的52為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書53讀書好方法讀書好方法(1)泛讀泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識(shí),具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書,也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書,古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀,以博采眾家之長(zhǎng),開拓思路。(2)精讀要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,邊分析邊評(píng)價(jià),務(wù)求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”??梢哉f(shuō),精讀是最重要的一種讀書方法.(1)泛讀泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方55(3)通讀即對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個(gè)完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書報(bào)雜志可采取這種方法。(4)跳讀這是一種跳躍式的讀書方法??梢园褧袩o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書遇到疑問處,反復(fù)思考不得其解時(shí),也可以跳過(guò)去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。(3)通讀即對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀56(5)速讀這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”??梢圆扇?掃描法”,一目十行,對(duì)文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴(kuò)大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。(6)略讀這是一種粗略讀書的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句,弄清主要觀點(diǎn),了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾,所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾,就可大致了解,達(dá)到閱讀目的。(5)速讀這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的“好讀書,57(7)再讀有價(jià)值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí),“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí),有利于對(duì)知識(shí)加深理解,也是加深記憶的強(qiáng)化劑。(8)寫讀古人云:“不動(dòng)筆墨不讀書”,俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說(shuō)。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來(lái),手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。(7)再讀有價(jià)值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí),“溫58(9)序例讀讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內(nèi)容概要,明確寫書的綱領(lǐng)和目的,有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書之后,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。(10)選讀就是讀書時(shí)要有所選擇。古往今來(lái),人類的文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限,如果不加選擇,就不會(huì)收到好的效果。可以結(jié)合自己的情況,有針對(duì)性地選擇書目,進(jìn)行閱讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。(9)序例讀讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內(nèi)容概要,59怎樣讀書怎樣讀書同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)娛樂、溫習(xí)功課之后,可根據(jù)自己的興趣,大量閱讀,多讀書,讀好書。讀書的時(shí)間:零星時(shí)間閱讀法要善于利用課余之時(shí)間閱讀,如課間、睡前、午休等,積少成多。

整段時(shí)間閱讀法周六、周日,寒暑假、節(jié)假日對(duì)于愛讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分珍貴的。同學(xué)們?cè)谶m當(dāng)娛樂、溫習(xí)功課之后,可根據(jù)自己的興趣,大量閱讀,61

讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么?養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂涂亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書做任何事情都要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,再好的書也不能拿起不放,要做到看一會(huì)就休息休息,注意用眼衛(wèi)生讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么?養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。學(xué)會(huì)選擇適62好書推薦好書推薦初中必讀書目初一年級(jí)學(xué)生必讀書目①《紅巖》羅廣斌、揚(yáng)益言著;②《安徒生童話全集》(丹麥)安徒生著,葉君健譯;③《童年》(俄)高爾基著,劉遼逸譯;④《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》(法國(guó))凡爾納著,范希衡譯;⑤《愛的教育》(意大利)亞米契斯著,田雅青譯。⑤《愛的教育》(意大利)亞米契斯著,田雅青譯。初二年級(jí)學(xué)生必讀書目①《青春之歌》楊沫著;②《駱駝祥子》老舍著;③《鋼鐵是這樣煉成的》(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基著,梅益譯;④《福爾摩斯探案集》(英國(guó))柯南道爾著,丁鐘華等譯;⑤《居里夫人傳》(法國(guó))埃里·居里著,友明徹譯。初三年級(jí)學(xué)生必讀書目①《家》巴金著;②《牛虻》(愛爾蘭)伏尼契著,李俍民譯;③《高老頭》(法國(guó))巴爾扎克著,傅雷譯;④《莎士比亞戲劇故事》(英國(guó))蘭姆姐弟改寫,蕭乾譯;⑤《中國(guó)科學(xué)院院士自述(青少年版)》上海教育出版社編。初中必讀書目64每人捐一本好書

建立班級(jí)圖書角每人捐一本好書

建立班級(jí)圖書角65互動(dòng)環(huán)節(jié)互動(dòng)環(huán)節(jié)1、東方藥物巨典是那一部?《本草綱目》1、東方藥物巨典是那一部?《本草綱目》672、說(shuō)說(shuō)照片中的先生是誰(shuí)?并根據(jù)人物猜猜左圖是哪里?(魯迅,浙江紹興)2、說(shuō)說(shuō)照片中的先生是誰(shuí)?并根據(jù)人物猜猜左圖是哪里?(魯迅,683、請(qǐng)按順序說(shuō)出這四幅圖分別是四大名著中的哪四本書?!段饔斡洝贰度龂?guó)演義》

《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》3、請(qǐng)按順序說(shuō)出這四幅圖分別是四大名著中的哪四本書?!段饔斡?94、猜猜她是誰(shuí),我們讀過(guò)她哪些作品?(兩部即可)冰心《繁星》、《春水》、《寄小讀者》4、猜猜她是誰(shuí),我們讀過(guò)她哪些作品?(兩部即可)冰心《繁星》705、各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成語(yǔ)。一心一意三心二意

三頭六臂四通八達(dá)

五花八門六六大順

七上八下八仙過(guò)海

九牛二虎十拿九穩(wěn)5、各舉出帶有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成語(yǔ)。71四月第一周總結(jié)四月第一周總結(jié)展示班風(fēng)班貌的時(shí)候到了!明天開始,陸續(xù)有老師上公開課,請(qǐng)同學(xué)們一定按時(shí)上下課,課上與老師積極互動(dòng)!課前問好課后再見,懂禮貌懂禮貌懂禮貌重要提醒?。?!展示班風(fēng)班貌的時(shí)候到了!重要提醒!??!總分1組-1172組523組254組55組716組-57組-35總分1組-1172組523組254組55組716組-

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