泉州海洋職業(yè)學院

PAGEPAGE17泉州海洋職業(yè)學院人才培養(yǎng)方案新能源汽車技術專業(yè)2018.10一、專業(yè)基本信息（一）專業(yè)代碼：580420（二）招生對象：經(jīng)全國普通高等學校招生考試，達到我院錄取分數(shù)線的普通高中及同等學歷畢業(yè)生。（三）學制與學習年限：學制3年學習年限2-6年。（四）學習形式：全日制（五）學歷：大學?？贫?、培養(yǎng)目標與基本規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，面向新能源汽車售后技術服務和管理企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務一線能從事新能源汽車維修、檢測、管理等工作，具有良好職業(yè)道德素質，能獨立學習與職業(yè)相關的新技術、新知識，對社會、企業(yè)和客戶有強烈責任意識，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的一線需要的高素質技術技能人才。（二）基本規(guī)格通過專業(yè)培養(yǎng)，應達到以下規(guī)格要求：1.知識要求：本專業(yè)畢業(yè)生的知識結構分為文化基礎知識、專業(yè)基礎知識與專業(yè)知識三部分。（1）掌握從事本專業(yè)必需的文化基礎知識，包括：政治理論、高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、體育運動理論和技能。（2）利用計算機完成各種汽車維修單據(jù)、表格處理；（3）利用數(shù)學知識進行汽車維修成本核算；（4）會使用外語查閱外文汽車維修資料；（5）會閱讀和分析汽車電路圖，并能拆畫部分主要電路；（6）掌握汽車機械部件各個總成的機械原理及工作原理；（7）掌握新能源汽車電池系統(tǒng)、電機驅動系統(tǒng)以及控制系統(tǒng)的檢修，并會對新能源汽車進行整車故障診斷與排除。2.能力結構本專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)能力包括專業(yè)能力、社會服務能力和方法能力三部分，如圖2所示。（1）職業(yè)能力A.職業(yè)核心能力①具備基本的計算機操作能力；②具備專業(yè)必須的機械、電工電子、電力電子等技術應用能力；③具備正確使用外語專業(yè)資料的能力。B.職業(yè)崗位能力①掌握新能源汽車構造原理和維修診斷知識與技能；②掌握新能源汽車售后服務知識與技能；③具有安全、文明生產(chǎn)和環(huán)境保護的相關知識和技能。（2）方法能力①制定工作計劃能力②解決實際問題能力；③獨立學習新技術的能力；④評估總結工作結果能力。（3）社會能力①具有良好的職業(yè)道德，遵紀守法；②具有良好的人際交流和溝通能力；③具有良好的團隊合作精神和客戶服務意識。3、素質要求有強烈的社會責任感、明確的職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德，勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)；具有面向基層、服務基層、扎根于群眾的思想觀點，理論聯(lián)系實際、實事求是、言行一致的思想作風，踏實肯干、任勞任怨的工作態(tài)度，不斷追求知識、獨立思考、勇于創(chuàng)新的科學精神。具有健康的體魄和良好的心理，能勝任本專業(yè)崗位的工作，能在工作中講求協(xié)作，對在競爭中遭遇挫折具有足夠的心理承受能力，能在艱苦的工作中不怕困難，奮力進取，不斷激發(fā)創(chuàng)造熱情。三、就業(yè)面向與證書（一）就業(yè)面向主要就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車后市場服務一線，從事新能源汽車檢測、新能源汽車維護、新能源汽車維修、相關企業(yè)技術管理等工作。1、初始技術崗位：新能源汽車維修企業(yè)或汽車銷售和售后服務一體化企業(yè)（4S店）維修業(yè)務接待；新能源汽車維修企業(yè)或汽車銷售和售后服務一體化企業(yè)汽車機電維修；新能源汽車維修企業(yè)或汽車銷售和售后服務一體化企業(yè)技術、業(yè)務或生產(chǎn)管理；保險公司車輛事故查勘與定損；新能源汽車性能檢測企業(yè)新能源汽車性能檢測、評估與分析。2.發(fā)展崗位：1.對新能源汽車及其系統(tǒng)的功能及其相互關系的分析能力；2.新能源汽車及其系統(tǒng)維修方案制定、生產(chǎn)組織、檢查和質量控制的能力；3.新能源汽車及其系統(tǒng)技術狀況、故障、損傷、事故的檢測、鑒定、分析、評估的能力；4.新能源汽車及其維修新技術的學習、應用、轉訓的能力；5.學習和應用新能源汽車新技術的能力；查找和利用資料的能力；邏輯分析的能力。（二）基本技能與職業(yè)資格證書該培養(yǎng)方案既強調基本技能要求，同時也融入了崗位職業(yè)資格證書的要求，在學習期間，可以參加下列基本技能與職業(yè)資格證書考試：1．基本技能證書證書項目發(fā)證部門建議考證時間福建省計算機等級考試**級證書福建省教育廳第2學期后高等學校英語應用能力考試B級證書高等學校英語應用能力考試委員會第2學期后全國英語等級考試4級證書教育部考試中心第4學期后2．職業(yè)資格證書證書項目發(fā)證部門建議考證時間汽車維修工4級人力資源與社會社會保障部第4學期汽車駕駛證交警部門第5學期四、素質結構、知識結構、能力結構與要求根據(jù)本專業(yè)職業(yè)面向，通過調研社會對本專業(yè)人才的職業(yè)崗位能力的需求，同時結合現(xiàn)行的有關國家職業(yè)標準，將崗位所需的能力進行分解，確定本專業(yè)人才的素質結構、知識結構、能力結構及要求，可以用下面的《課程與崗位能力分析對照表》來描述。課程與崗位能力分析對照表職業(yè)素質專業(yè)培養(yǎng)目標要求的崗位能力、素質(素養(yǎng))知識要求對應課程或項目獲取職業(yè)資格證書項目及等級通用能力素質(素養(yǎng))(素質素養(yǎng)一)較高的思想道德素質和職業(yè)素質、了解基本的法律知識把握馬克思主義中國化理論；了解國家的路線、方針、政策；學會做人、做事知識并轉化為思想政治素養(yǎng)和能力。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、形勢與政策(素質素養(yǎng)二)良好的人文素質具備良好的道德修養(yǎng)及一定的藝術鑒賞力書法、藝術欣賞等公共選修課(素質素養(yǎng)三)較強的身體素質掌握體育鍛煉基本方法及軍事基本知識，加強意志品質鍛煉體育與健康、軍訓(素質素養(yǎng)四)較強的心理素質了解心理健康的標準和調試的方法大學生心理健康教育(素質素養(yǎng)五)具備團隊合作精神了解并熟悉各項活動的前期策劃與后期總結相關知識素質拓展、第二課堂活動、學生社團活動(能力一)自我學習與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力拓廣常識性知識面，精選專業(yè)深刻性知識的內容創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育(能力二)職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)能較為清晰地認識自己及職業(yè)的特性，了解基本的創(chuàng)業(yè)知識，掌握生涯決策技能和求職技能等。入學教育、生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(能力三)熟練的計算機基本操作技能熟練掌握目前常用流行的操作系統(tǒng)和OFFICE辦公軟件計算機應用基礎福建省計算機等級考試(一級)邏輯思維素質掌握一定的高等數(shù)學、物理及其他自然科學知識高等數(shù)學等(能力四)具備一定的英語聽說讀寫能力能進行基本的日常英語交際基礎英語高等學校英語應用能力考試(B級)專業(yè)素質(能力五)電動汽車驅動電機系統(tǒng)的故障診斷和排除各種電動汽車驅動電機的基本原理、電力電子技術在驅動電機控制中的應用、電控系統(tǒng)等各系統(tǒng)的結構與工作原理，驅動電機系統(tǒng)故障檢驗方法，診斷程序，修理技術要求和注意事項新能源汽車電工電子技術新能源汽車驅動電機與控制器(能力六)新能源汽車綜合故障診斷技術新能源汽車診斷儀器與常用設備、新能源汽車動力系統(tǒng)總成、汽車底盤各系統(tǒng)總成、新能源汽車電器及電子控制系統(tǒng)的檢驗方法，診斷程序，故障排除技術要求和注意事項新能源汽車電力電子技術新能源汽車綜合故障診斷新能源汽車電池及維護汽車電氣系統(tǒng)的檢測診斷與修復汽車充電、起動、燈光、儀表等電器設備和系統(tǒng)的結構與工作原理，檢驗方法，診斷程序，修理技術要求和注意事項汽車電器與電控系統(tǒng)檢修汽車舒適和安全系統(tǒng)的檢測診斷與修復汽車空調、安全氣囊、電控懸架等系統(tǒng)的結構與工作原理，檢驗方法，診斷程序，修理技術要求和注意事項汽車空調.汽車及其系統(tǒng)的維護與保養(yǎng)1、發(fā)動機二級維護前檢測和附加作業(yè)2、底盤二級維護前檢測和附加作業(yè)汽車維護與保養(yǎng).汽車性能檢測與評價汽車發(fā)動機、底盤、車身等各系統(tǒng)修理技術標準、技術要求、檢測方法汽車性能檢測崗位通用能力汽車維修客戶的接待與生產(chǎn)任務安排相關法律、法規(guī)知識（合同法、消費者權益保護法等）質量管理知識，汽車服務接待相關技術汽車營銷汽車保險與理賠汽車保險險種的基本知識；汽車保險與理賠的基本程序及案卷制作。汽車保險與理賠汽車鈑金與涂裝汽車鈑金件的整形與修復；汽車漆面的修復及全車噴涂。汽車車身修復技術汽車配件采購與管理能辨識汽車零部件名稱并確定其配件編號，完成配件的采購、入庫和發(fā)放，檢查配件的質量，制定配件的年度采購計劃。汽車結構與原理五、培養(yǎng)模式遵循職業(yè)教育課程開發(fā)理念，按“職業(yè)崗位分析→典型工作任務分析→行動領域歸納→專業(yè)學習領域轉換”的步驟，將典型工作任務組成的職業(yè)行動領域進行教學化處理，根據(jù)思維發(fā)展、技術發(fā)展和職業(yè)成長規(guī)律進行重構，形成了行動體系的學習領域。采取1.5＋1＋0.5的模式，即：第1學年和第3學年上半學年為完全在校學習模式，第2學年采取工學交替的學習模式，第3學年下半學年為頂崗實習和畢業(yè)實踐。在校學習期間，除了完成理論教學外，還在校內實訓中心完成包括課內實驗、課內實訓、集中實習等實踐教學。工學交替的學習模式采取在校學習一個月，到企業(yè)進行生產(chǎn)性實訓1個月的形式，實行校內理論教學、校內實踐教學和企業(yè)生產(chǎn)性實訓相結合的教學模式。六、主干課程知識要點和教學基本要求（一）混合動力汽車結構原理與檢修知識要點：①混合動力汽車的結構和工作原理；②豐田車普銳斯混合動力汽車原理與維修；③本田思域(CIVIC)轎車混合動力原理與維修；④別克君越轎車混合動力原理與維修；⑤大眾汽車LPG混合動力原理與維修。教學目標：①了解混合動力汽車的發(fā)展概況；②掌握混合動力汽車的結構和工作原理；③掌握混合動力汽車的控制方法；④掌握典型車系的混合動力系統(tǒng)的結構原理與維修。（二）新能源汽車電力電子技術知識要點：①常用電工、電力電子測量儀器的使用；②與汽車技術有關的直流電路、交流電路、電磁學、交流發(fā)電機與電動機、低壓電器與控制電路等電工技術和模擬電子技術、數(shù)字電子技術等基本知識；③常用電力電子器件的原理和測試方法；④高壓電的安全使用；⑤新能源汽車常用電力電子控制電路；教學目標：①掌握電工、電力電子技術基礎理論②能運用所學知識分析純電動汽車的工作原理；③掌握高壓電的安全用電常識④掌握高壓電池、電機的正確使用方法（三）新能源汽車電池及維護知識要點：①新能源汽車及動力電池簡述；②動力蓄電池及儲能裝置；③燃料電池；④動力電池的管理與維護。教學目標：①掌握有關動力電池的概念；②掌握動力電池的不同類型及發(fā)展趨勢；③掌握動力電池的管理和維護技術。（四）新能源汽車驅動電機與控制器知識要點：①電動汽車驅動電機的工作原理；②電動汽車驅動電機的控制原理；③電動汽車驅動電機系統(tǒng)的故障診斷和排除；教學目標：①掌握各種電動汽車驅動電機的基本原理；②掌握電力電子技術在驅動電機控制中的應用；③掌握驅動電機控制技術；④掌握驅動電機系統(tǒng)故障診斷和排除。（五）新能源汽車綜合故障診斷知識要點：①新能源汽車故障診斷基礎知識；②新能源汽車診斷儀器與常用設備的使用；③新能源汽車動力系統(tǒng)總成的故障診斷與排除；④新能源汽車底盤各系統(tǒng)總成的故障診斷與排除；⑤新能源汽車電器及電子控制系統(tǒng)的故障診斷與排除。教學目標：①掌握新能源汽車常見故障現(xiàn)象及診斷排除的方法；②新能源汽車部件及系統(tǒng)的檢測方法；③掌握新能源汽車故障診斷儀器設備的使用方法。（六）汽車機械基礎知識要點：常用機構和通用機械零件的基本知識、基本理論和基本應用；熟悉液壓與液力傳動的基本知識和常用典型液壓元件的結構、工作原理、應用特點；了解一定的理論力學和材料力學的基礎知識。教學目標：學習黑色金屬的性能、牌號及應用；典型機構的運動與受力分析、通用零件及傳動件的正確選用等知識，具有合理選用常用機構和對典型機構進行運動分析的初步能力。（七）汽車結構知識要點：汽車概論、汽車識圖和測量與測繪教學目標：通過本課程的學習，使學生掌握汽車專業(yè)的大致脈絡，喚起專業(yè)興趣；能正確識讀零件圖和簡單裝配圖，并具有零件測繪能力；掌握汽車技術領域常用測量儀器的基本原理及使用方法。（八）汽車車身構造與修復知識要點：主要講授車身修理安全知識，基礎知識，車身結構，車身材料，車身損壞分析，車身校正技術，車身塑料修理，車身防腐蝕技術等，全面介紹車身修復在實際中的運用。教學目標：主要使學生掌握汽車的車身構造和撞傷修復技術。包括承載式汽車的車身結構的基本知識、車身撞傷修復的常用工具、測量方法、矯正修復技術等內容。（九）汽車維護知識要點：主要講授汽車選購、汽車駕駛、各類汽車保養(yǎng)與維護、汽車運行安全、交通法規(guī)等內容，通過學習與實踐訓練，提高學生對汽車客戶的整體服務水平。教學目標：通過課程教學具備查詢車倆信息，初步判斷車輛技術狀況的能力。根據(jù)車倆狀況制定維護工作計劃的能力。具備車倆整車全面維護的能力。具備車倆維護質量檢查能力，并在汽車移交過程中向客戶介紹已完成的工作。（十）汽車營銷知識要點：主要講授汽車營銷的基本知識、基本原理與技能，顧客購買行為分析的基本方法與技能，服務顧客的基本知識與技能，以及作為一名營銷主管帶領團隊開展汽車推銷、汽車展廳銷售、汽車區(qū)域銷售管理、汽車大客戶推銷、汽車市場策劃活動等工作所需的基本知識及業(yè)務技能等。教學目標：通過本課程的學習培養(yǎng)學生的用戶體驗能力、客戶交流能力、營銷活動策劃能力、顧客購買行為分析能力、資源利用能力等，使學生達到一個合格營銷團隊主管應具備的基本素質。（十一）汽車服務企業(yè)管理知識要點：主要講授汽車服務企業(yè)管理概論、汽車服務企業(yè)生產(chǎn)管理、汽車服務企業(yè)質量管理、汽車服務企業(yè)人力資源管理、汽車售后服務管理、汽車服務企業(yè)信息管理和企業(yè)文化與企業(yè)形象等內容。教學目標：通過學習本課程,使學生了解企業(yè)管理的主要內容,掌握企業(yè)管理的常用方法與技巧。（十二）汽車保險與理賠知識要點：主要講授汽車保險原則，汽車保險運行原理，了解汽車保險具體險種，了解汽車核保、理賠的運作等基本知識和基本理論。教學目標：通過學習本課程,明確汽車保險條款的相關內容，并牢固掌握其最基本概念，初步了解汽車保險與理賠的基本業(yè)務流程和操作方法。實訓課程1.機械制造工程實習課程目標：主要進行鉗工基本操作技術、焊接基本技術訓練，通過實習，使學生掌握主要鉗工工具的使用與鉗工操作基本技術、主要焊接設備的使用及基本焊接技術等，為進一步學生汽車技術打下堅實的基礎。2.汽車企業(yè)認識實習課程目標：掌握實訓前要重申課堂教學的有關重點內容，使學生能牢記各總成、部件的功能、作用、組成及工作原理。向學生講授各總成、部件的拆裝方法、有關的工藝要求及安裝調整方法、拆裝用的工具和設備的使用方法。結合實物向學生介紹各總成、部件的結構型式、組成、主要部件名稱、工作原理；傳動關系；燃油、潤滑油、冷卻水循環(huán)路線；主要件的定位、潤滑、密封方式等。要求學生按規(guī)定內容親自動手完成各項拆裝，并符合操作規(guī)程，有條不紊。拆裝過程中，指導教師應隨時對學生進行提問，以便了解學生對所拆裝內容掌握的情況和程度，及時解決疑問。3.新能源汽車維護與保養(yǎng)實訓課程目標：主要學習新能源汽車維護與保養(yǎng)工量具、儀器和設備的使用；汽車維護與保養(yǎng)的工藝流程；汽車二級維護與保養(yǎng)的操作工藝，通過實訓，使學生會使用汽車維護與保養(yǎng)的各種工量具、儀器和設備；能熟知汽車維護與保養(yǎng)的工藝流程和操作規(guī)范；會汽車二級維護與保養(yǎng)的操作工藝和方法。4．汽車電氣維修實訓課程目標：重點掌握各種汽車發(fā)電機的檢測、檢修與試驗；汽車起動機的檢測、檢修與試驗；汽車電喇叭的檢測、調整、檢修；汽車燈具的檢修技術；汽車電器萬能試驗臺操作技術。通過實習，使學生在汽車電器檢修方面達到國家職業(yè)資格中級汽車維修電工以上水平。5．汽車駕駛執(zhí)照訓練及考試課程目標：對學生進行汽車駕駛基本技能訓練。通過實習，使學生掌握汽車日常保養(yǎng)的基本內容與操作技術；掌握汽車倒樁駕駛、起步停車、加減檔；掌握道路駕駛技術。為汽車修后質量檢測打下堅實基礎。6．職業(yè)資格鑒定考試實訓課程目標：主要對學生進行汽車底盤維修技術、汽車電器維修、汽車電路檢修強化訓練。通過強化實訓，使學生熟練掌握汽車主要電器總成的檢測與維修技術、汽車常見電路故障的診斷與檢修技術，掌握汽車傳動系主要總成的檢測與維修；汽車轉向系主要機件的檢測、維修及系統(tǒng)調整；汽車制動系主要總成的檢測、維修與系統(tǒng)調整等汽車底盤主要總成檢測與維修技術。實習結束后，使學生在汽車底盤維修技術方面達到國家職業(yè)資格中級汽車維修工或汽車維修電工水平。7.汽車營銷實訓課程目標：主要讓學生在充分掌握現(xiàn)代營銷學的基本理論的基礎上，結合我國汽車工業(yè)企業(yè)的有關實際情況，對汽車工業(yè)市場營銷的基本理論和方法進行有探索性的了解，從而能使他們認識到我國汽車行業(yè)存在的問題及其發(fā)展趨勢，并能夠進行汽車營銷策劃，完成汽車營銷任務。8．畢業(yè)頂崗實習課程目標：針對不同的崗位的不同要求，組織學生有方向性地到企業(yè)參加實際生產(chǎn)。按企業(yè)員工要求嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，聽從學校和企業(yè)指導教師的安排和指導；同時要了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、生產(chǎn)組織管理，技術質量控制的方法和程序；接受生產(chǎn)一線的現(xiàn)場鍛煉，學習提高崗位知識與崗位技能，實習期間做好實習周記，在實習結束時寫出不少于5000字以上的畢業(yè)實習報告。七、教學設計（一）教學環(huán)節(jié)周數(shù)安排表學年學期課堂教學與課內實踐考試入學教育與軍訓專業(yè)實習實訓畢業(yè)頂崗實習畢業(yè)鑒定、畢業(yè)教育小計一11612000192181020019二31810200194181050019三5181070019600018119合計5216181114（二）教學進度及學時學分分配表課程類別序號課程名稱學分教學時數(shù)及考核方式課程類型學期周數(shù)及周學時分配總計學時理論學時實踐學時考試考查123456191919191919181818181818職業(yè)素質課程1軍事理論2321616查A√2思想道德修養(yǎng)與法律基礎232320查A23毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論4644816試A224大學英語81281280試A445高等數(shù)學464640試A46體育與健康6961680查C2227計算機應用基礎4643232試B48應用文寫作2322210查A29形勢與政策1804040查A√√√√√10生涯規(guī)劃2321616查A211大學生心理健康教育232320查A212創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育2321616查A213就業(yè)指導116106查A1小計4070447223216162210專業(yè)基礎能力課程1機械制圖與AUTOCAD2321616查B22汽車機械基礎3483612試B33新能源汽車概論3483216查B34新能源汽車電工電子技術4644816試B45汽車保險與理賠354486試B36液壓與氣壓傳動3483216查B7鈑金基本工藝與設備2322012查B8小計2032625373123000專業(yè)核心能力課程1汽車構造4644024查B42新能源汽車電池及維護4644024試B63新能源汽車電力電子技術5806426試B54混合動力汽車結構原理與檢修4644024試B65汽車新結構與新技術3482424查B36新能源汽車驅動電機與控制器5864640試B67汽車營銷3483216查B48新能源汽車綜合故障診斷4724824試B69汽車車身構造與修復3543024查B510現(xiàn)場總線技術3482818查B311汽車服務企業(yè)管理3543024試B512小計3868242825400202115專業(yè)及素質拓展課程1交際禮儀實務2321616查B22國際航運地理2321616查A23書畫藝術賞析2321616查A24中外文學名著欣賞2321616查A25商務寫作2321616查A26汽車文化2321616查A27運動休閑與拓展訓練2321616查A28會展接待實務2321616查A29中外名曲賞析2321616查A210中國古詩詞賞析2321616查A211大學語文2321616查A212……2321616查A2至少應選修10學分1016022222小計1016000000總學分/總課時/總周課時1502560162825231616（三）集中實踐教學設計序號名稱簡稱學期實踐環(huán)節(jié)安排（周）備注1234561入學教育與軍訓軍訓2222社會實踐社會實踐2211寒、暑假進行，由學生工作處組織安排3素質拓展素質拓展4422由學生工作處組織安排4企業(yè)認識實習專業(yè)實習2225汽車營銷實訓專業(yè)實訓1115新能源汽車維護與保養(yǎng)實訓專業(yè)實訓1116汽車電氣維修實訓專業(yè)實訓2227/r