籃球-吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄文本

..吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次3活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容熟悉球性練習活動過程記錄1、觀察學生的課堂常規(guī),并進行安全教育。2、講解籃球知識。3、組織學生做準備活動。4、讓學生自己去摸球,按照自己的方法去玩球。5、講解示范雙手拋接球、交接球、揮擺球、滾球練習。6、學生練習雙手拋接球、交接球、揮擺球、滾球,相互觀摩、討論,找出改進方法。7、做得好的學生做觀摩表演,同學們進行觀摩、評價。8、小結(jié)。活動效果通過本次活動的學習,同學們對籃球運動有了一定的認識,對籃球運動產(chǎn)生了濃厚的興趣。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次4活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容基本站立姿勢和持球方法及熟悉球性練習活動過程記錄1、觀察學生的課堂常規(guī),并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學生做準備活動。①籃球操②籃球場折返跑3、學生進行上次活動的熟悉球性的練習4、基本站立姿勢和持球的方法①老師講解并示范基本站立姿勢和持球的方法。②同學們集體模仿練習③同學們分組練習,相互觀摩,相互指正。5、小結(jié)本次活動情況?；顒有Чㄟ^本次活動的練習,同學們基本掌握了籃球的基本站立和持球的方法,并進一步熟悉了球性。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次5活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容原地運球活動過程記錄1、觀察學生的課堂常規(guī),并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學生做準備活動。①籃球操②籃球場折返跑3、要求學生按照自己的想法去原地運球。4、原地運球①老師總結(jié)同學們原地運球中出現(xiàn)的問題并講解示范原地運球的方法,掌握好擊球部位及用力。②同學們進行原地運球練習,并進行相互觀摩。③同學樣進行分組原地運球比賽。5、小結(jié)本次活動情況活動效果通過本次活動的練習,同學們基本上掌握了原地運球的方法,包括高姿運球、低姿運球。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次6活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容行進間直線運球活動過程記錄1、觀察學生的課堂常規(guī),并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學生做準備活動。①籃球操②籃球場折返跑3、復習上次活動的原地運球。4、讓同學們按照自己的方法去進行行進間直線運球。5、行進間直線運球①老師總結(jié)同學們行進間直線運球出現(xiàn)的問題,并講解示范行進間直線運球,注意觸球部位。②同學們分組練習行進間直線運球,并相互觀摩。③同學樣相互討論,并提出疑問,老師幫著解決。6、小結(jié)本次活動情況?；顒有Чㄟ^本次活動的練習,同學們基本上掌握了行進間直線運球的方法,觸球部位也相當不錯。能走直線。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次7活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容行進間曲線運球活動過程記錄1、觀察學生的課堂常規(guī),并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學生做準備活動。①籃球操②籃球場折返跑3、復習上次活動的行進間直線運球。4、讓同學們按照自己的方法去進行行進間曲線運球。5、行進間直線運球①老師總結(jié)同學們行進間曲線運球出現(xiàn)的問題,并講解示范行進間曲線運球,注意觸球部位的變換。②同學們分組練習行進間曲線運球,并相互觀摩。③同學樣相互討論,并提出疑問,老師幫著解決。6、小結(jié)本次活動情況?；顒有Чㄟ^本次活動的練習,同學們基本上掌握了行進間風線運球的方法,觸球部位的變換也相當不錯。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次8活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容原地運球練習活動過程記錄1、集合整隊2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容4、自由體會原地運球動:學生分散練習,原地自由體會運球,在老師的提示下注意上、下肢的動作。5、原地練習單手正、側(cè)面運球:兩腳前后站立,兩膝微屈,重心在兩腿之前,五指自然張開,大臂帶動小臂,手腕向下壓,球的位置控制在身體左/右側(cè)。6、雙手體前交替運球：兩腳左右站立,兩手左右來回運球,球的落地點控制在兩腿中間?；顒有Ч麑W生能更好地掌握初步籃球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次9活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容體前變向換手運球活動過程記錄1、課堂常規(guī)2、導入3、籃球運動隊訓練：球性練習,原地運球。4、體前變向換手運球：運球高度降低,蹬跨,轉(zhuǎn)體探肩迅速,注意保護球。5、"比一比、賽一賽"：運用所學體前變向換手運球技術(shù)過障礙?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次10活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容行進間單手低手投籃活動過程記錄1、熱身活動2、熟悉球性練習：任意運球,原地單手運球。3、行進間單手低手投籃：、挑、撥球練習、直接三步上籃練習、一次運球上籃練習、完整行進間單手低手投籃練習、傳接球直接上籃、行進間單手低手投籃接力賽?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次11活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容球性練習活動過程記錄1.鳴哨靠攏在教師前方2.講解練習內(nèi)容并示范動作,同時在學生練習中提高要求3.手勢,哨音與口令相結(jié)合指揮練習4、講解游戲方法及要求：每人抱一球,當聽到信號后進行躲閃的同時去拍別人的球,被拍的次數(shù)少,拍到的次數(shù)多為勝,要求：不能推,拉,抱,撞等犯規(guī)動作?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次12活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容接傳接球交叉步活動過程記錄1、請學生積極回憶學過內(nèi)容2、提示持球突破要點：蹬跨有力,側(cè)身探肩快,加速突然。3、提高要求：能否從左邊突破？4、分組,巡視輔導,糾正動作。5、適時示范動作,解決共性問題,并進行解答?；顒有Ч莆粘醪交@球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次13活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容突分配合活動過程記錄1、給各組發(fā)放圖解及筆：持球隊員的"三威脅",即：傳、運、投。2、分組集合,出示圖解板：A.請同學回答"持球突破后補防該如何進行配合"。B.補充完"突分配合戰(zhàn)術(shù)"要點。要點：分球和插入時機,即人到球到。分組輔導,明確動作要點,糾正錯誤?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次14活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容力量訓練活動過程記錄1、集合靠攏,提出要求。2、講解練習內(nèi)容：分組俯臥撐、立臥撐比賽。3、講解放松內(nèi)容,口令指揮。4、哨音指揮,秒表計時。5、詢問各組組長成績,評判勝負。6、鼓勵學生?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次15活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容接傳接球交叉步活動過程記錄1、請學生積極回憶學過內(nèi)容2、提示持球突破要點：蹬跨有力,側(cè)身探肩快,加速突然。3、提高要求：能否從左邊突破？4、分組,巡視輔導,糾正動作。5、適時示范動作,解決共性問題,并進行解答?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次16活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容行進間曲線運球活動過程記錄1、觀察學生的課堂常規(guī),并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學生做準備活動。①籃球操②籃球場折返跑3、復習上次活動的行進間直線運球。4、讓同學們按照自己的方法去進行行進間曲線運球。5、行進間直線運球①老師總結(jié)同學們行進間曲線運球出現(xiàn)的問題,并講解示范行進間曲線運球,注意觸球部位的變換。②同學們分組練習行進間曲線運球,并相互觀摩。③同學樣相互討論,并提出疑問,老師幫著解決。6、小結(jié)本次活動情況?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第一學期周次17活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容突分配合活動過程記錄1、給各組發(fā)放圖解及筆：持球隊員的"三威脅",即：傳、運、投。2、分組集合,出示圖解板：A.請同學回答"持球突破后補防該如何進行配合"。B.補充完"突分配合戰(zhàn)術(shù)"要點。要點：分球和插入時機,即人到球到。分組輔導,明確動作要點,糾正錯誤?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第二學期周次3活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容熟悉球性練習活動過程記錄1、觀察學生的課堂常規(guī),并進行安全教育。2、講解籃球知識。3、組織學生做準備活動。4、讓學生自己去摸球,按照自己的方法去玩球。5、講解示范雙手拋接球、交接球、揮擺球、滾球練習。6、學生練習雙手拋接球、交接球、揮擺球、滾球,相互觀摩、討論,找出改進方法。7、做得好的學生做觀摩表演,同學們進行觀摩、評價。8、小結(jié)?；顒有Чㄟ^本次活動的學習,同學們對籃球運動有了一定的認識,對籃球運動產(chǎn)生了濃厚的興趣。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第二學期周次4活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容基本站立姿勢和持球方法及熟悉球性練習活動過程記錄1、觀察學生的課堂常規(guī),并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學生做準備活動。①籃球操②籃球場折返跑3、學生進行上次活動的熟悉球性的練習4、基本站立姿勢和持球的方法①老師講解并示范基本站立姿勢和持球的方法。②同學們集體模仿練習③同學們分組練習,相互觀摩,相互指正。5、小結(jié)本次活動情況?；顒有Чㄟ^本次活動的練習,同學們基本掌握了籃球的基本站立和持球的方法,并進一步熟悉了球性。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第二學期周次5活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容原地運球活動過程記錄1、觀察學生的課堂常規(guī),并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學生做準備活動。①籃球操②籃球場折返跑3、要求學生按照自己的想法去原地運球。4、原地運球①老師總結(jié)同學們原地運球中出現(xiàn)的問題并講解示范原地運球的方法,掌握好擊球部位及用力。②同學們進行原地運球練習,并進行相互觀摩。③同學樣進行分組原地運球比賽。5、小結(jié)本次活動情況活動效果通過本次活動的練習,同學們基本上掌握了原地運球的方法,包括高姿運球、低姿運球。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第二學期周次6活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容行進間直線運球活動過程記錄1、觀察學生的課堂常規(guī),并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學生做準備活動。①籃球操②籃球場折返跑3、復習上次活動的原地運球。4、讓同學們按照自己的方法去進行行進間直線運球。5、行進間直線運球①老師總結(jié)同學們行進間直線運球出現(xiàn)的問題,并講解示范行進間直線運球,注意觸球部位。②同學們分組練習行進間直線運球,并相互觀摩。③同學樣相互討論,并提出疑問,老師幫著解決。6、小結(jié)本次活動情況?；顒有Чㄟ^本次活動的練習,同學們基本上掌握了行進間直線運球的方法,觸球部位也相當不錯。能走直線。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第二學期周次7活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容行進間曲線運球活動過程記錄1、觀察學生的課堂常規(guī),并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學生做準備活動。①籃球操②籃球場折返跑3、復習上次活動的行進間直線運球。4、讓同學們按照自己的方法去進行行進間曲線運球。5、行進間直線運球①老師總結(jié)同學們行進間曲線運球出現(xiàn)的問題,并講解示范行進間曲線運球,注意觸球部位的變換。②同學們分組練習行進間曲線運球,并相互觀摩。③同學樣相互討論,并提出疑問,老師幫著解決。6、小結(jié)本次活動情況?；顒有Чㄟ^本次活動的練習,同學們基本上掌握了行進間風線運球的方法,觸球部位的變換也相當不錯。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第二學期周次8活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容原地運球練習活動過程記錄1、集合整隊2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容4、自由體會原地運球動:學生分散練習,原地自由體會運球,在老師的提示下注意上、下肢的動作。5、原地練習單手正、側(cè)面運球:兩腳前后站立,兩膝微屈,重心在兩腿之前,五指自然張開,大臂帶動小臂,手腕向下壓,球的位置控制在身體左/右側(cè)。6、雙手體前交替運球：兩腳左右站立,兩手左右來回運球,球的落地點控制在兩腿中間?；顒有Ч麑W生能更好地掌握初步籃球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第二學期周次9活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容體前變向換手運球活動過程記錄1、課堂常規(guī)2、導入3、籃球運動隊訓練：球性練習,原地運球。4、體前變向換手運球：運球高度降低,蹬跨,轉(zhuǎn)體探肩迅速,注意保護球。5、"比一比、賽一賽"：運用所學體前變向換手運球技術(shù)過障礙?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第二學期周次10活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容行進間單手低手投籃活動過程記錄1、熱身活動2、熟悉球性練習：任意運球,原地單手運球。3、行進間單手低手投籃：、挑、撥球練習、直接三步上籃練習、一次運球上籃練習、完整行進間單手低手投籃練習、傳接球直接上籃、行進間單手低手投籃接力賽?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第二學期周次11活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容球性練習活動過程記錄1.鳴哨靠攏在教師前方2.講解練習內(nèi)容并示范動作,同時在學生練習中提高要求3.手勢,哨音與口令相結(jié)合指揮練習4、講解游戲方法及要求：每人抱一球,當聽到信號后進行躲閃的同時去拍別人的球,被拍的次數(shù)少,拍到的次數(shù)多為勝,要求：不能推,拉,抱,撞等犯規(guī)動作。活動效果更好地掌握初步籃球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第二學期周次12活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容接傳接球交叉步活動過程記錄1、請學生積極回憶學過內(nèi)容2、提示持球突破要點：蹬跨有力,側(cè)身探肩快,加速突然。3、提高要求：能否從左邊突破？4、分組,巡視輔導,糾正動作。5、適時示范動作,解決共性問題,并進行解答。活動效果掌握初步籃球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第二學期周次13活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容突分配合活動過程記錄1、給各組發(fā)放圖解及筆：持球隊員的"三威脅",即：傳、運、投。2、分組集合,出示圖解板：A.請同學回答"持球突破后補防該如何進行配合"。B.補充完"突分配合戰(zhàn)術(shù)"要點。要點：分球和插入時機,即人到球到。分組輔導,明確動作要點,糾正錯誤?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能,促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學鄉(xiāng)村少年宮活動記錄2013-2014學年第二學期周次14活動地點籃球場輔導教師杜鋒應到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題內(nèi)容力量訓練活動過程記錄1、集合靠攏,提出要求。2、講解練習內(nèi)容：分組俯臥撐、立臥撐比賽。3、講解放松內(nèi)容,口令指揮。4、哨音指揮,秒表計時。5、詢問各組組長成績,評判勝負。6、鼓勵學生?；顒有Ч玫?/p>