校園心理劇大賽策劃書

校園心理劇大賽策劃書目錄前言 1一、活動概況 2（一）活動背景 2（二）活動目的 2（三）活動對象 2（四）活動時間 3（五）活動地點 3（六）主辦單位 3（七）承辦單位 3二、活動流程 3（一）前期準(zhǔn)備工作 3（二）宣傳方式 3（三）活動開始前工作準(zhǔn)備 4（四）工作人員的組織配置 4（五）活動時間流程 4（六）活動結(jié)束后工作安排 4三、活動資金預(yù)算 4四、活動中注意的問題及細節(jié) 4五、活動負責(zé)人及主要參與者 5六、應(yīng)急方案 5心理劇大賽七、活動可行性分析 7八、附錄 7（一）比賽規(guī)則 錯誤！未定義書簽。（二）觀眾互動規(guī)則 錯誤！未定義書簽。（三）場地方位圖 錯誤！未定義書簽。前言校園心理劇就是把學(xué)生在生活、 學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、 煩惱、困惑等，以通過心里話訴說、對話、情境表演等方式由學(xué)生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的， 甚至是親身經(jīng)歷的事， 從中體驗心理的細微變化，引起學(xué)生的共鳴， 提高學(xué)生心理自助與互助能力， 進一步激發(fā) 同學(xué)們對身邊生活的體驗，關(guān)注自我 心靈的健康，進而達到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟的目的。同時，心理情景劇也通過團體成員扮演日常生活問題情境中的角色，分享交流心理情緒，鍛煉人際交往的能力。 大學(xué)生表演心理情景劇， 可切實融入角色， 使演員和觀眾都親身體驗到心理情緒對自身行為發(fā)展的作用，并引出各方觀點，增進交流理解，從而增強大家對于心理知識的了解，提高心理素1心理劇大賽一、 活動概況（一）活動背景隨著社會的不斷發(fā)展與進步， 青年心理問題日益嚴(yán)重， 尤其大學(xué)生因承受越來越大的壓力往往產(chǎn)生更多的心理問題，所常見的就業(yè)和學(xué)習(xí)壓力、理想與現(xiàn)實差距、社會的適應(yīng)性等現(xiàn)象而產(chǎn)生的自卑、攀比、情感困惑、價值觀迷失等。近些年來在我國高校廣泛開展校園心理劇活動，在大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理治療方面能夠發(fā)揮獨特推動和輔助作用，是高校開展大學(xué)生心理健康教育的一種有效的教育輔導(dǎo)方式。（二）活動目的開展校園心理劇活動是為了讓更多的大學(xué)生了解和面對日常生活中的一些心理問題，通過夸張的藝術(shù)表現(xiàn)形式，用自己的語言達到思想上的碰撞、心理上共鳴，而起到較好的心理輔導(dǎo)作用的一個過程。通過排練和比賽的過程也可以很大程度上提高參與者的團隊凝聚力、非語言溝通能力和角色扮演能力。（三）活動對象xxxx2心理劇大賽（四）活動時間初賽時間:決賽時間：（五）活動地點初賽地點；決賽地點：（六）主辦單位（七）承辦單位二、 活動流程（一）前期準(zhǔn)備工作（二）宣傳方式在飯?zhí)们袄瓩M幅在各路段貼路標(biāo)、樹標(biāo)在各宿舍樓下貼海報在校園論壇、協(xié)會微博上宣傳協(xié)會成員向同學(xué)朋友宣傳介紹3心理劇大賽在校內(nèi)擺攤（三） 活動開始前工作準(zhǔn)備初賽和決賽工作安排（四）工作人員的組織配置（五）活動時間流程（六）活動結(jié)束后工作安排三、 活動資金預(yù)算四、 活動中注意的問題及細節(jié)1.借用課室時要清楚那里的設(shè)備情況，與相關(guān)人員進行溝通交流。2.要提前安排好工作人員的人數(shù)和相關(guān)工作。3.提前通知每位工作人員當(dāng)天的工作，讓其有所準(zhǔn)備。4.活動前必須做好宣傳工作，向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出邀請。5.活動開始前須先做好各種準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)時開始活動。6.每個工作人員需對活動流程熟悉。7.協(xié)會各部門要溝通緊密，互相幫忙。4心理劇大賽8.如果發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，與相關(guān)人員聯(lián)系。9.工作人員在活動中需佩戴好工作證。10.工作人員要提前到達自己的崗位，而且不能輕易走開。11.每位工作人員都必須認真負責(zé)地完成自己的工作。12.如果發(fā)生緊急情況，工作人員需維持好秩序，不能自亂陣腳，需進行討論，理性解決問題。13.注意要在一段時間內(nèi)與外援進行聯(lián)系提醒確認，確?；顒拥恼＿M行。14.活動過程中工作人員需保持一定的笑容，熱情大方對待來賓。15.若發(fā)現(xiàn)有需要幫助者，要盡全力幫助他人。16.注意時刻提醒主持人每個環(huán)節(jié)的剩余時間，讓其控制好時間。五、活動負責(zé)人及主要參與者六、 應(yīng)急方案（一）嘉賓人數(shù)少1.提前確認可到嘉賓人數(shù)；2.可對各院其他輔導(dǎo)員或部門老師發(fā)出邀請；3.告知會長和指導(dǎo)老師，得到指示。（二）現(xiàn)場設(shè)備出現(xiàn)問題1.自行攜帶兩臺電腦，備份比賽所需音頻等資料；2.提前聯(lián)系外源或了解協(xié)會的電腦能手，做好預(yù)防準(zhǔn)備；3.提前檢查現(xiàn)象音響設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題要及時通知專業(yè)人士進行維修。5心理劇大賽（三）廣播臺主持人缺席1.組織策劃部在活動前兩天要詢問對方情況，確保沒有問題；2.編輯部提前做好主持人發(fā)言文稿；3.秘書部先篩選兩名后備主持人，后備主持人應(yīng)提前做好準(zhǔn)備；4.若遇到意外，主持人要大方得體上臺替補。（四）表演嘉賓缺席1.組織策劃部在活動前兩天要詢問對方情況，確保沒有問題；2.事先聯(lián)系其它協(xié)會，做好預(yù)防工作；3.若發(fā)生意外，先推遲表演時間，然后及時準(zhǔn)備后備表演。（五）初賽時間不足1.賽前向每隊提醒表演時間控制在 15分鐘內(nèi)；2.如果發(fā)生比預(yù)定時間早完成，要繼續(xù)接下來流程，不要停止；3.縮短休息時間，甚至取消這一流程；4.如果參與比賽隊伍少于 24隊，可適當(dāng)推遲 1至2隊的比賽（根據(jù)具體安排調(diào)整）；5．可適當(dāng)延長 5：00后的時間，但注意要解決裁判的晚飯問題。（六）決賽時間不足1.主持人減少過多華麗的語言描述；6心理劇大賽2.跟緊每個環(huán)節(jié)的進行；3.適當(dāng)減少與觀眾互動的時間。（七）決賽時間過多剩余1.加長與觀眾互動時間；2.比賽評分結(jié)束后邀請裁判員代表講述感想，點評比賽；3.邀請獲獎隊伍談?wù)摫荣惛醒裕?.邀請現(xiàn)場觀眾談?wù)搶Ρ荣惖目捶?。七、活動可行性?/p>