地理八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)《遼闊的疆域》教案

【課題】八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)遼闊的疆域（第2課時(shí)）【課型】新授課【課標(biāo)要求】?記住我國(guó)的領(lǐng)土面積，在地圖上指出我國(guó)的鄰國(guó)和瀕臨的海洋，認(rèn)識(shí)我國(guó)既是陸地大國(guó)，也是海洋大國(guó)。【教學(xué)目標(biāo)】1、記住我國(guó)的陸地面積、海洋面積、陸上疆界及大陸海岸線的長(zhǎng)度，認(rèn)識(shí)我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。（重點(diǎn)）2、在圖上指出我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn)，能夠估算我國(guó)領(lǐng)土最北端和最南端緯度相差的度數(shù)及領(lǐng)土最東端和最西端經(jīng)度相差的度數(shù)來認(rèn)識(shí)我國(guó)是陸地大國(guó)，并在地圖上找出我國(guó)的14個(gè)陸上鄰國(guó)。（難點(diǎn)）3、讀圖指出我國(guó)瀕臨的4個(gè)邊緣海、太平洋以及6個(gè)隔海相望的國(guó)家，認(rèn)識(shí)我國(guó)既是陸地大國(guó)，也是海洋大國(guó)。（難點(diǎn)）【教學(xué)模式】自主探究合作竟學(xué)型教學(xué)模式?！窘虒W(xué)方法】讀圖分析、小組討論法?！窘叹邷?zhǔn)備】地圖、多媒體課件。【教學(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖感悟?qū)肱浔尘耙魳贰洞笾袊?guó)》，多媒體展示我國(guó)的天安門城樓、長(zhǎng)城、珠穆朗瑪峰、西北大漠、江南園林、山東泰山、南沙群島等自然人文景觀圖片。回顧上節(jié)課的內(nèi)容并提問：1、我國(guó)地理位置特點(diǎn)？2、我國(guó)地理位置的優(yōu)越性。學(xué)生觀看我國(guó)的地域風(fēng)景圖片感受祖國(guó)之偉大?；卮饐栴}，回憶上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容通過多媒體圖片使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，通過提問有效的復(fù)習(xí)了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。銜接過渡我們的祖國(guó)地理位置優(yōu)越，是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。我們的祖國(guó)幅員遼闊，既是陸地大國(guó)，又是海洋大國(guó)。這節(jié)課就讓我們認(rèn)識(shí)一下我們偉大祖國(guó)的遼闊疆域。情境設(shè)計(jì)2014年8月16號(hào)南京青奧會(huì)盛大開幕，作為志愿者的小明需要向外國(guó)運(yùn)動(dòng)員介紹我們偉大祖國(guó)的遼闊疆域組委會(huì)要求小明從陸地大國(guó)和海洋大國(guó)兩個(gè)方面進(jìn)行介紹，下面就讓我們幫助小明收集資料，完成任務(wù)。探究任務(wù)：二彳鐳i，理蠹叫群舞國(guó),二局■-tSt升*=*'3不1?x，.“i"底以小組為單位，幫助小明力不同的方面收集資料，完成探究任務(wù)。根據(jù)領(lǐng)取的任務(wù)，獨(dú)立自主k通過時(shí)政新聞，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過自主探究，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)歸納能力。通過自主探究，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)歸納能力。任務(wù)一：認(rèn)識(shí)陸地大國(guó)。閱讀課本P5圖1-1-3和內(nèi)容歸納我國(guó)的陸地面積、陸上疆界線和陸上鄰國(guó)。教師點(diǎn)撥:1、面積大1曄JatkC3P1ftli*部制盾■3市2lionwWi［詢皿2、疆界長(zhǎng)

完成導(dǎo)學(xué)案的相應(yīng)題目：任務(wù)一：1、我國(guó)幅員遼闊，陸地面積約平方千米，僅次于和，居世界第位。2、我國(guó)陸地國(guó)界線長(zhǎng)_萬多千米，與俄羅斯、印度、蒙古等個(gè)國(guó)家接壤。3、在圖1-1-3《中國(guó)的疆域與鄰國(guó)》中，沿逆時(shí)針方向，從朝鮮西部40°N開始，最后到越南東部，描畫出我國(guó)的陸上疆界線，并在圖上依次尋找出我國(guó)的14個(gè)陸上鄰國(guó)。3、鄰國(guó)多自主3、鄰國(guó)多自主

探究東部：北部：、西北:西部:西南：—、_、—南部：_、_、_其中面積最大的是二，人口最多的是—，面積最大的內(nèi)陸國(guó)是—，與我國(guó)有不連續(xù)疆界的是和。任務(wù)二：認(rèn)識(shí)海洋大國(guó)閱讀課本P5圖1-1-3和P6的內(nèi)容，歸納我國(guó)的海洋面積，臨海，島嶼、半島、海峽和隔海相望的國(guó)家。教師點(diǎn)撥：1、海洋面積大、海岸線漫長(zhǎng)2、臨海眾多3、島嶼、半島多

任務(wù)二：1、我國(guó)擁有萬平方公里的海洋國(guó)土，約為陸地面積的三分之一。我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)達(dá)多千米，是世界上為數(shù)不多的海洋大國(guó)之一。2、我國(guó)瀕臨的“四海一洋”。錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤!未找到引用源。③④⑤洋3、1）我國(guó)的兩個(gè)內(nèi)海：、4、隔海相望的國(guó)家多r…一f1幗）2）我國(guó)主要島嶼：第一大島，第二大島。3）我國(guó)最大的群島：—4）我國(guó)的三大半島：、、。卷Mr4、與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有（自北向南）:、、、、銜接過渡通過學(xué)習(xí)，我們知道了我奧會(huì)的Jone還有一個(gè)問題需工參加青奧會(huì)的Jone在比賽之枳通過網(wǎng)絡(luò)了解中國(guó)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩個(gè)問題：;國(guó)不僅是陸地大國(guó)還是海洋要大家?guī)兔Γ覀円黄鹂纯慈チ舜髧?guó)。參加1；！通過讀圖觀察，讓學(xué)生在思考土地出現(xiàn)通過觀察圖片，小組討的問題，學(xué)論：為什么我國(guó)東西晝會(huì)總結(jié)。1、每天，當(dāng)我國(guó)東部的烏蘇里江夜差異明顯？南北季節(jié)晨曦初露的時(shí)候，西部的帕米爾差異顯著？這與我國(guó)疆高原還是星斗滿天的夜晚？域遼闊有什么關(guān)系？通過小組討論，培養(yǎng)問題導(dǎo)學(xué)2、每年農(nóng)歷立春前后，我國(guó)北的松嫩平原還是冰天雪地的時(shí)節(jié)，南方的海南島卻已經(jīng)春意然？教師點(diǎn)撥：1、時(shí)空距離“大”方盎1、我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn)：最北端：省縣學(xué)生的語言表達(dá)能力北端的江主航道的中心線上。最南端：省群島中的附近。最東端：省江與江主航道中心線的匯合處。最西端：自治區(qū)高原上。

2、東西跨經(jīng)度約,南北跨緯度約。3、我國(guó)東西相距約—千米，南北相距約—千米。2、時(shí)空差異“大”1、每天，當(dāng)我國(guó)東部的烏蘇里江晨曦初露的時(shí)候，西部的帕米爾高原還是星斗滿天的夜晚？2、每年農(nóng)歷立春前后，我國(guó)北方的松嫩平原還是冰天雪地的時(shí)節(jié)，南方的海南島卻已經(jīng)春意盎然？小結(jié)：通過比較可知，由于我國(guó)領(lǐng)土南北跨越近50個(gè)緯度，南北跨緯度廣，所以氣候差異大；我國(guó)東西相差約60個(gè)經(jīng)度，時(shí)間相差4個(gè)小時(shí)，我國(guó)東西時(shí)間相差也較大。從緯度位置看，我國(guó)領(lǐng)土南北跨越近個(gè)緯度，這樣的緯度位置，使我國(guó)具備的氣候，為發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)提供了有利條件。我國(guó)東西相差約一個(gè)經(jīng)度，時(shí)間相差個(gè)小時(shí)，所以會(huì)出現(xiàn)當(dāng)帕米爾高原還是滿天星斗的黑夜時(shí)，烏蘇里江江面上已經(jīng)撒滿了陽光。情感升華認(rèn)識(shí)我國(guó)既是陸地大國(guó)，又是海洋大國(guó)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合P7閱讀內(nèi)容，并完成相關(guān)內(nèi)容。疆域遼闊，優(yōu)勢(shì)眾多讓學(xué)生閱讀P6活動(dòng)內(nèi)容2,從以下幾方面，議一議我國(guó)領(lǐng)土面積大的優(yōu)勢(shì)。我國(guó)最北的鄉(xiāng)是，地處中國(guó)最北端，位于黑龍江的縣。我國(guó)最南的城市是，隸屬于—省。A、從空間方面B、從資源方面C、從國(guó)際交往方面D、從發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面來通過閱讀與活動(dòng)，來加深學(xué)生對(duì)我國(guó)是陸地大國(guó)，也是海洋大國(guó)的理解，通過討論感悟，來加深認(rèn)識(shí)與理解。

下面我們一起來通過構(gòu)建思維導(dǎo)圖來梳理本課所學(xué)知識(shí)。師生共同邊回顧邊板書并理清知識(shí)之間的關(guān)系。疆域遼闊知識(shí)結(jié)構(gòu)陸地大國(guó)海洋大國(guó)領(lǐng)土大的優(yōu)越性,J下面我們一起來通過構(gòu)建思維導(dǎo)圖來梳理本課所學(xué)知識(shí)。師生共同邊回顧邊板書并理清知識(shí)之間的關(guān)系。疆域遼闊知識(shí)結(jié)構(gòu)陸地大國(guó)海洋大國(guó)領(lǐng)土大的優(yōu)越性,J通過思維導(dǎo)圖，在方法和知識(shí)兩方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)與歸納，既讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了梳理，形成知識(shí)體系；又對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了歸納，構(gòu)建學(xué)習(xí)方法體系，提升地理思維品質(zhì)?！井?dāng)堂達(dá)標(biāo)】一、選擇題（目標(biāo)1）1.我國(guó)的陸地面積約為（）人.960平方千米8.960平方米。960萬平方米D.960萬平方千米（目標(biāo)1）2.我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)度約為（）A.2.2萬多千米B.1.8萬多千米C.300多萬千米D.960多萬千米（目標(biāo)2）3.電視劇《西游記》的主題曲《敢問路在何方》中唱道：“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞”。那么我國(guó)最早“迎來日出”的地區(qū)與最遲“送走晚霞”的地點(diǎn)是（）①黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處②新疆的帕米爾高原上③漠河以北的黑龍江主航道中心線上④曾母暗沙A.①②B.①③C.②③D.②④（目標(biāo)4）4.臺(tái)灣島是我國(guó)第一大島，其東、西、南、北瀕臨的海洋是：（）A、東海、黃海、南海、太平洋B、東海、太平洋、南海、東海C、黃海、太平洋、南海、東海D、東海、太平洋、南海、黃海TOC\o"1-5"\h\z（目標(biāo)3）5.下列我國(guó)陸上鄰國(guó)中，與我國(guó)有不連續(xù)邊界的國(guó)家是（）A朝鮮、蒙古B越南、老撾C哈薩克斯坦、緬甸D印度、俄羅斯（目標(biāo)4）6.與我國(guó)隔海相望的國(guó)家中，位于我國(guó)東面的是（）A朝鮮、韓國(guó)B日本、韓國(guó)C日本、朝鮮D朝鮮、俄羅斯（目標(biāo)3）7.我國(guó)的陸上鄰國(guó)的數(shù)目是（）A.6B.10C.14D.18（目標(biāo)4）8.與我國(guó)隔海相望的國(guó)家中緯度位置最低的是（）A.印度尼西亞B.菲律賓。日本D.印度二、綜合題

1、讀右圖，回答：⑴填出圖中數(shù)碼所代表的地理名稱：鄰國(guó)：①②③④隔海相望的國(guó)家：⑤⑥海域：⑦⑧大洋：⑨(2)將A尼泊爾、B塔吉克斯坦、C越南、D渤海、E海南島、F山東半島前的字母填注在圖中。2、問答題大中國(guó)看那一條長(zhǎng)城萬里在云中穿梭看那青藏高原比那天空還遼闊我們的大中國(guó)呀好大的一個(gè)家經(jīng)過那個(gè)多少那個(gè)風(fēng)吹和雨打我們的大中國(guó)呀好大的一個(gè)家這首耳熟能詳?shù)摹洞笾袊?guó)》充滿了民族自豪感，讓我們?yōu)樯L(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家而倍感榮耀。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)舉例說明中國(guó)是一個(gè)“大”中國(guó)?！窘虒W(xué)反思】《遼闊的疆域》這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)主要