高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選3篇)_第1頁(yè)
高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選3篇)_第2頁(yè)
高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選3篇)_第3頁(yè)
高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選3篇)_第4頁(yè)
高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選3篇)_第5頁(yè)
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3篇):熱門(mén)高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。2、上課要認(rèn)真聽(tīng)講 ,不東張西望 ,不和周?chē)娜苏f(shuō)悄悄話。3、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。4、資源和練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正 ,不能一天拖一天。5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。6、生字或者寫(xiě)話作業(yè)要寫(xiě)工整 ,不能胡涂亂畫(huà)。7、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。8、提前預(yù)習(xí)新課。如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做 ,這學(xué)期我就會(huì)更棒本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重 ,為了達(dá)到預(yù)期的目標(biāo) ,我決定采取以下措施1、建立良好的師生關(guān)系。親其師,方能信其道 ,教師要實(shí)現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。 要理解學(xué)生 ,尊重學(xué)生 ,同時(shí)又要嚴(yán)格要求學(xué)生。課堂上 ,要?jiǎng)又郧?,曉之以理,使學(xué)生一直保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知熱情 ,努力克服高三特有的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語(yǔ)與學(xué)生交流,給他們激勵(lì)。平時(shí)經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學(xué)生寫(xiě)點(diǎn)短信 ,用貼近他們心理的話語(yǔ)來(lái)幫助他們,使他們明確不足,努力進(jìn)步。另外 ,有時(shí)間就與個(gè)別困難學(xué)生談心 ,幫助他們找出問(wèn)題原因,樹(shù)立積極奮進(jìn)的健康心態(tài)。2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材 ,吃透教材的內(nèi)容 ,理解其精神實(shí)質(zhì) ;多查閱參考資料 ,豐富自己的知識(shí) ,提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解 ,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程管理能力;總之,我與學(xué)生共同成長(zhǎng)。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),把工作做實(shí)。備課充分利用中學(xué)語(yǔ)文資源網(wǎng)等的資料和學(xué)校、個(gè)人資料 ,深入研究高考 ,保證備課質(zhì)量。充分根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法 ,保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。認(rèn)真設(shè)計(jì)每課教案 ,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)練習(xí) ,尤其是知識(shí)點(diǎn)匯總練習(xí)和錯(cuò)處反饋練習(xí)。認(rèn)真設(shè)計(jì)語(yǔ)文專題訓(xùn)練 ,針對(duì)學(xué)生弱點(diǎn)突出強(qiáng)化習(xí)題。上課一切圍繞學(xué)生 ,讓每一個(gè)學(xué)生動(dòng)起來(lái) ,讓每一個(gè)學(xué)生落實(shí)扎實(shí)、練習(xí)有效、效率高、動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。結(jié)合不同階段設(shè)計(jì)好新課、復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、閱讀課、寫(xiě)作課、考試課、講評(píng)課。面向全體學(xué)生 ,實(shí)行分層提問(wèn)做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。狠抓知識(shí)點(diǎn)落實(shí),專題練習(xí),補(bǔ)充大量高考知識(shí)。認(rèn)真布置作業(yè) ,突出重點(diǎn)和知識(shí)整理。嚴(yán)格課堂紀(jì)律 ,保證每一個(gè)學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。輔導(dǎo)(1)培優(yōu)補(bǔ)差,設(shè)計(jì)練習(xí)講究梯度和系列性。對(duì)藝術(shù)生加強(qiáng)文化專題訓(xùn)練和能力訓(xùn)練。課后抓名篇名句的落實(shí)。閱讀寫(xiě)作上好每周閱讀寫(xiě)作課 ,要求學(xué)生做好摘抄和讀書(shū)筆記。印發(fā)每次學(xué)生佳作 ,閱讀并討論 ,借鑒并提高。分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文 ,指導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)寫(xiě)作感悟。印發(fā)美文專題 ,擴(kuò)展閱讀視野 ,提升閱讀品位。指導(dǎo)做摘抄筆記 ,定量定質(zhì)定范圍 ,同時(shí)進(jìn)行交流。考試評(píng)價(jià)以周周練的形式 ,分階段專題測(cè)試。以月考的形式 ,進(jìn)行綜合訓(xùn)練。及時(shí)評(píng)分評(píng)講。甚至針對(duì)部分學(xué)生偏題的作文 ,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容作如下安排 :、高中語(yǔ)文教材第五冊(cè)、第六冊(cè)的教學(xué) ,我們將擇取重要的篇目 ,培養(yǎng)學(xué)生各類文章的閱讀能力,圍繞高考考點(diǎn)要求 ,有針對(duì)性地訓(xùn)練學(xué)生相應(yīng)的主觀閱讀題答題能力。、高中語(yǔ)文教材第一冊(cè)、第二冊(cè)、第三冊(cè)、第四冊(cè)的復(fù)習(xí)中,著重要點(diǎn)的回顧與整理 ,鞏固已有的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生嘗試著進(jìn)行理性歸納,構(gòu)建自己的知識(shí)體系 ,溫故而知新 ,為總復(fù)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。、高中語(yǔ)文考點(diǎn)知識(shí)系統(tǒng)梳理、高考應(yīng)考技巧指導(dǎo)與能力訓(xùn)練中 ,主要介紹高考最新信息、發(fā)展動(dòng)態(tài),分析考試大綱,評(píng)價(jià)近年高考試卷 ,預(yù)測(cè)命題趨勢(shì) ,歸結(jié)語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)及語(yǔ)文試卷的應(yīng)考中的實(shí)用方法技巧。簡(jiǎn)言之,就是專題復(fù)習(xí),梳理知識(shí) ,解讀政策 ,預(yù)測(cè)命題 ,指導(dǎo)學(xué)法,指點(diǎn)秘笈 ,示范解法 ,規(guī)范答題 ,提升能力。四保障措施和可行性 :.本人有一定扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),過(guò)硬的教學(xué)基本功 ,我相信憑著高度的責(zé)任心和工作熱情我的工作會(huì)出成績(jī)的。.確保班級(jí)學(xué)風(fēng)的良好 ,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生 ,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、方法。.落實(shí)好閱讀、摘抄、練筆 ,教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生熱愛(ài)生活 ,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感 ,引進(jìn)生活的源頭活水 ,加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力、思辨能力的訓(xùn)練 ,,豐富學(xué)生的情感 ,陶冶學(xué)生高尚的情操注意示之以例,授之以法,練之以趣。五.總目標(biāo)達(dá)成度與現(xiàn)階段教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度的相關(guān)分析語(yǔ)文教育目標(biāo),必須依據(jù)教育對(duì)象的身心發(fā)展水平和語(yǔ)文教育的實(shí)際狀況客觀的加以設(shè)定。學(xué)生在特定的學(xué)習(xí)階段里從什么樣的語(yǔ)文基礎(chǔ)起步,經(jīng)過(guò)努力要達(dá)到什么樣的語(yǔ)文程度 ,其身體素質(zhì)和心理素質(zhì)能否適應(yīng)并因此得到進(jìn)一步的提高 ,往往從根本上影響到語(yǔ)文教育目標(biāo)的設(shè)定;特定區(qū)域、學(xué)校、班級(jí)的教育條件及教學(xué)活動(dòng)賴以展開(kāi)的實(shí)際情形 ,也對(duì)語(yǔ)文教育目標(biāo)的設(shè)定產(chǎn)生不可忽視的影響。所以在教學(xué)中必須設(shè)定基于學(xué)生發(fā)展水平和語(yǔ)文教育實(shí)際的目標(biāo) ,達(dá)到提高學(xué)生身心素質(zhì)的根本目的。這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)在高中三年中最為繁重 ,既要完成新課的教學(xué)任務(wù) ,又要進(jìn)行高考的專題訓(xùn)練 ,因此要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素 ,加強(qiáng)敦品勵(lì)學(xué)以品養(yǎng)慧教育 ;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生善學(xué)、樂(lè)學(xué),主動(dòng)學(xué)習(xí),為明年的高考蓄勢(shì)待發(fā)。六.課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新 ,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合1、平時(shí)要注重收集網(wǎng)上信息 ,整合自己的教學(xué)資源。2、多向信息技術(shù)運(yùn)用成功的教師學(xué)習(xí)。我在自己的教學(xué)中,盡量多使用多媒體課件 ,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受 ,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習(xí)效率 ,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。:高中語(yǔ)文制定學(xué)習(xí)計(jì)劃(1686字)一、預(yù)習(xí)(一)預(yù)習(xí)的內(nèi)容通讀一遍課文 (默讀),讀時(shí)動(dòng)筆勾畫(huà)出生字詞和多音形近字。查字詞典,弄清生字詞的音、形、義。/

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