部編版道德與法治小學四年級上冊期中測試題【含答案】

部編版道德與法治小學四年級上冊期中測試題一、我會填。（30分）1、班徽是班集體的（）；班規(guī)是班級共同生活的（）。2、班級與班級之間既有（）,也有（）。3、我們每個人既是班規(guī)的（）,又是班規(guī)的（）,大家都應該自覺遵守。4、我們已經(jīng)長大了,如果我們能（）,父母就可以（）。5、說到父母的恩情,我就會想到《游子吟》這首詩：慈母手中線,（）。誰言寸草心,（）。6、每個班都有自己的（）,每個班也都有自己的（）。7、真正懂得為他人喝彩的人,就會欣賞他人在競爭過程中的（）表現(xiàn)和的（）精神,而不會在意勝敗的結果。8、要為父母分憂解愁,就從學做一個的（）孩子開始吧。二、我會判斷。對的打“√”錯的打“×”（20分）1、每個同學都應該齊心協(xié)力為班級做貢獻。（）2、我們班總考第一,沒有缺點。（）3、今天新老師上課,倆同學在交頭接耳。（）4、班規(guī)既然制定了,就應該嚴格執(zhí)行。()5、班規(guī)是班主任和班委制定的,跟我們沒關系。（）6、同桌見我沒完成作業(yè),怕我挨批評,趕緊讓我抄他的,真是好哥們。（）7、其他班的同學在排練節(jié)目,小剛怕超過自己班故意搗亂。（）8、班級之間的合作可以增進彼此的友誼,共同進步。（）9、為他班喝彩是對自己班級的背叛,我只為自己班加油打氣。（）10、我現(xiàn)在還小,家務事可以長大以后慢慢學,我只要專心學習、提高成績就可以了。（）三、我會選。（14分）1、下面關于班規(guī)的說法不正確的是（）。A.班規(guī)制定以后就必須固定下來,不得改變B.我們班的班規(guī)是老師帶領同學們一起討論后再確定的C.根據(jù)班級的實際情況可以修訂班規(guī)D.大家應該嚴格執(zhí)行班規(guī)2、下面行為中（）是給父母添麻煩的行為。A、每天晚上睡前清理書包,檢查用品B、放學后去同學家玩一會再回家C、自覺完成各科作業(yè),態(tài)度認真D、跟同學鬧了矛盾,告訴家長,幫忙解決3、（）是班規(guī)的內容。A、進出校門講禮貌B、教室衛(wèi)生勤打掃C、排隊集合快靜齊D、公共財物要愛護4、要創(chuàng)建彩虹般迷人的優(yōu)秀集體,我們每個人就應該（）。A、有共同目標B、各盡所能C、團結友愛D、互助前行5、下列說法不正確的是（）。A、我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲,這樣可以加深我們之間的感情B、家中不管誰生病了,我們都會著急C、我和媽媽鬧矛盾了,我決定一個星期不和她說話D、運動會獲得優(yōu)秀團體獎6、下面不是我為班級出的“金點子”的是（）。A、班級干部崗位輪換B、幫好朋友打架C、課間做好保潔D、組織好小組合作7、（）是我們班級的優(yōu)點。A、同學之間相互團結,相互幫助B、平時教室內都很整潔C、班級干部積極熱情,是老師的好助手D、專科課時有的同學私底下傳紙條,不遵守紀律。四、我會答。（26分）1、班規(guī)的作用是什么？（6分）2、在我們的學習生活中,合作無處不在。我們?yōu)槭裁匆退撕献?？你想怎樣和他人合作？?0分）3、在你的成長過程中父母為你付出了哪些辛苦？你是怎樣關心體貼父母的？（10分）五、我是小小設計師。（請為你們班設計一個班徽,并簡單說說你的創(chuàng)意。）（10分）

答案：一、1.象征規(guī)則2.合作競爭3.制訂者守護者4.做得更好少為我們操心5.游子身上衣報得三春暉。6.優(yōu)點不足7.卓越努力拼搏8.懂事二、1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×1.A1.A2.D3.ABCD4.ABCD5.C6.ACD7.ABC四、1.沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,校有校紀,班有班規(guī)。班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級生活健康有序,使同學們在班里能愉快、安全地學習和活動。2.有的事情光憑個人的力量不能完成,需要更多的人共同完成,人多力量大,合作可以發(fā)揮每個人的長處。與人合作要以大局為重；要學會發(fā)現(xiàn)別人的長處,體諒別人的難處；善于傾聽不同的意見；要學會負責；要經(jīng)得起委屈和誤解……總之,只要大家心往一處想,勁往一處使,合作才會成功。3.媽媽每天給我做飯、洗衣服、輔導作業(yè)；爸爸天天送我上學,接我回家；當我生病時,爸爸媽媽日夜照顧我；當我犯錯誤