部編版四上第二單元 習作公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎課件

習作小小“動物園”

人教版語文四年級上冊1小明說:“我父親胖胖，很憨厚，像只熊。”都很胖都很高大都很憨厚小紅說:“我姐姐游泳尤其好，在水里像一條自由自在魚?！庇斡径己馨粜√m說:“我爺爺很威嚴，就像一一只大老虎?！?/p>

都很威嚴地位都很高都很讓人害怕假如你把自己家想象成一個“動物園”，是不是很有趣呢?習作內(nèi)容想想:你家人和哪種動物比較像?什么地方像?天天生活在這個“動物園”里，你感覺怎么樣?給家里每個人都寫上一段。7習作指導想想:你家人和哪種動物比較像?什么地方像?天天生活在這個“動物園”里，你感覺怎么樣?8我們每位同學都熟悉自己家庭，家庭里每個組員都有自己特點，我們能夠用幾個詳細事例表現(xiàn)出人物特點。注意詳略得當，要寫出自己真情實感。9寫好了讀給同桌聽，看看有沒有不通順句子，改一改。1.分小組討論。2.學生自薦、學生互薦相結合，選出幾個同學把自己家庭組員說給大家聽?；丶易x給同桌聽，看看有沒有不通順句子，改一改。說明弟弟特點。例文點評小小“動物園”我家可是一個小小“動物園”，不信就來看看吧!說起我弟弟，那可絕對是一個不折不扣小猴子。他愛吃桃子，每當有桃子出現(xiàn)在他眼前，兩眼就發(fā)光，直勾勾地盯著桃子，忍不住吃上一口，而且吃了就停不下來了，直到吃完為止。他又是家里“靈巧鬼”，一天，我心血來潮，想看看弟弟算術能力怎么樣，于是我就問他：“11+7=?”他想都不想，就脫口而出：“等于18!”我繼續(xù)問道：“18加24等于幾?”“等于42!”他信心滿滿地回答。舉例說明弟弟像猴子一樣靈巧。13我以為不可思議，他才上幼稚園就會這么難題目了，真不愧是我們家“靈巧鬼”。我弟弟不但和猴子一樣靈巧，還和猴子一樣很調(diào)皮，總是上躥下跳，時而在房間里連蹦帶跳，時而在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。上次吃午飯，他一直東動動西動動，吃了半小時也沒吃好飯。在我們家，我可是一只小百靈鳥。整天在媽媽身邊飛來飛去，嘰嘰喳喳。一天，媽媽開車送我去學習，我在路上說個不停，媽媽說她聽得耳朵都起繭子了。百靈鳥唱歌可好聽了，我歌聲也很美妙哦!一次音樂課，老師請了我和其它七位同學來合唱，我們默契十足，當我們唱完

用詳細事例表明我像小百靈一樣愛說、愛唱。14教室里頓時響起了轟鳴般掌聲。老師還把我們八人成立了音樂團體呢!我媽媽那可是一只母老虎，她即使沒有尖銳牙齒，也不愛吃肉，但卻非常兇。一次，我沒洗澡就上床玩，媽媽看見了，大聲吼道：“快下來!”只見媽媽豎起鬢毛，瞪大眼睛，嚇得我連滾帶爬下了床。我媽媽真是一只兇猛母老虎。

用詳細事例表明媽媽像老虎一樣對我們要求嚴厲。15這就是我“動物園之家”?？偨Y恰到好處，有畫龍點睛之妙。小作者用首