大班社會(huì)教案：找男孩找女孩教案及教學(xué)反思

第第5頁大班社會(huì)教案：找男孩，找女孩教案及教學(xué)反思

大班社會(huì)教案：找男孩，找女孩教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解男孩、女孩在動(dòng)作、聲音、愛好等方面的差異，嘗試主動(dòng)用各種方式找出區(qū)分。

2、情愿向異性同伴學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身的性別弱勢(shì)。

活動(dòng)預(yù)備：

各種動(dòng)物、人物頭飾(塑料的、紙的、橡塑板的)，各色紗巾和各色花布，木棍、紙棍、項(xiàng)圈、塑料圈，插塑兩筐、寶高玩具一筐，水彩筆、白紙、墊紙板等。

活動(dòng)過程：

1、幼兒依據(jù)自己的意愿給自己化妝。

(1)激發(fā)幼兒化妝的愛好。

老師：啊!這兒有這么多漂亮的頭飾、紗巾和玩具，我們來開個(gè)化妝舞會(huì)好不好?

(2)老師：請(qǐng)你想一想，你想把自己裝扮成什么角色?前面有一面鏡子，請(qǐng)小伙伴裝扮好以后，到鏡子跟前照一照，看看你化妝好的樣子。

(3)幼兒按自己的意愿裝扮自己。

(杜鵑圓舞曲響起，由輕漸強(qiáng))

(4)老師予以肯定的啟發(fā)和援助，觀測(cè)幼兒的喜好和表現(xiàn)。提示幼兒：你想化妝成什么角色呀?去前面照照鏡子，看看你現(xiàn)在成誰了?

2、化妝舞會(huì)。

(1)請(qǐng)化妝好的幼兒坐下來。(音樂漸輕)

(2)談話、展示和啟發(fā)引導(dǎo)。

①請(qǐng)幼兒上臺(tái)展示自己化妝的角色形象。

老師提問：你化妝成誰了?你為什么要化妝成他?你能給我們表演一下嗎?

②老師結(jié)合幼兒的化妝和表演予以評(píng)價(jià)：我發(fā)覺你的動(dòng)作很有力!你的動(dòng)作很精美!你很細(xì)心。你盼望自己像**一樣勇猛、鍵壯。你盼望自己像**一樣漂亮、美麗等等。通過老師的評(píng)價(jià)隱性地歸納出男孩和女孩的化妝和表演時(shí)不同的喜好和風(fēng)格。

③比較和爭(zhēng)論一下男孩和女孩在化妝和表演上的不同。

請(qǐng)全體男孩子展示一下自己的角色;請(qǐng)全體女孩子展示一下自己的角色;請(qǐng)幼兒談?wù)勀泻?、女孩在化妝活動(dòng)中的不同之處。

④老師和幼兒共同分析小結(jié)：平常我就發(fā)覺男孩、女孩在發(fā)型、服裝上不太一樣。.來源;今日，從小伙伴化妝中，我還發(fā)覺你們的愛好愛好不同，表演時(shí)的動(dòng)作、風(fēng)格也有很多不同。男孩、女孩都有自己的優(yōu)點(diǎn)。男孩子們勇猛、大方，表演的時(shí)候動(dòng)作有力。女孩子們做事仔細(xì)、認(rèn)真，表演的時(shí)候動(dòng)作精美，表情很好。但是有的女孩子膽子太小，該向男孩學(xué)習(xí)，有的男孩動(dòng)作很快，但是馬虎大意不夠細(xì)致，你們就要多向女孩子們學(xué)習(xí)。

(3)開始進(jìn)行化妝舞會(huì)。(舞曲響起)老師和孩子一同歡樂地跳舞，盡情地展示自己的風(fēng)采。

3、游戲《找男孩，找女孩》。

(1)老師請(qǐng)小伙伴坐下休息一會(huì)兒，引出嘉賓-小猴子(其他班幼兒扮演)。

今日，聽說我們小伙伴在這里開化妝舞會(huì)，幾只小猴子也來參與我們的化妝舞會(huì)啦!我們歡迎他們!(鼓掌歡迎)

(2)小猴進(jìn)場(chǎng)。(伴隨猴操音樂)

(3)游戲《找男孩，找女孩》。

①老師：下面就玩一個(gè)《找男孩，找女孩》的游戲。這幾只小猴子中間有的是女孩子扮演的，有的是男孩子扮演的。請(qǐng)你猜猜看，誰是男孩，誰是女孩?

②幼兒發(fā)表自己的看法。

③老師引導(dǎo)幼兒從動(dòng)作、聲音，愛好、愛好等方面區(qū)分，鼓舞幼兒采納多種方法來比較和判斷。

(4)請(qǐng)小伙伴在紙上寫出男孩的號(hào)碼。

老師：通過一系列測(cè)試，我們小伙伴似乎已經(jīng)知道誰是男孩，誰是女孩了。請(qǐng)你把男孩的號(hào)碼寫在紙上。

(5)公布正確答案。

老師：小伙伴的答案都寫出來了。到底誰是對(duì)的呢?本，文來源:屈;老.師教;案網(wǎng)請(qǐng)小猴們脫下你們的帽子，讓我們看看?？闯鰜砹藛?請(qǐng)男孩子向前一步走。原來*號(hào)、*號(hào)是男孩子表演的，*號(hào)，*號(hào)是女孩子表演的，看看你手中的答案，你答對(duì)了嗎?

(6)老師小結(jié)。(鼓舞幼兒的創(chuàng)新精神、主動(dòng)精神，小結(jié)幾種辨別方法，鼓舞男孩、女孩相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。)

4、小伙伴和小猴一同聯(lián)歡。(舞曲再次響起)

活動(dòng)反思：

整個(gè)活動(dòng)中幼兒心情高漲，主動(dòng)參加的愿望很強(qiáng)。在化妝過程中，男孩和女孩的化妝有明顯的性別差異，男孩化妝的角色有：孫悟空、豬八戒、老虎大王、白馬、沙和尚、黑貓警長等。女孩化妝的角色有：公主、蝴蝶、仙女、小蜜蜂等?；瘖y過程中，男孩的速度快，有主見，喜愛配置各種武器(刀、槍、寶劍)，妝好就很威嚴(yán)地舞起來;女孩的速度相對(duì)較慢，仔細(xì)細(xì)致，選擇，色時(shí)易受同伴影響，喜仿照，喜愛佩戴首飾(耳環(huán)、手鐲)，披紗巾表演時(shí)男孩動(dòng)作有力、威猛，女孩舞姿婀娜、優(yōu)美?！墩夷泻ⅲ遗ⅰ返?/p>