新學(xué)期高班主任工作計劃范文

新學(xué)期高班主任工作計劃范文高三，作為一個高考班，在學(xué)生們的心中是將三年的高中生活劃上句號的時候了。作為高三XX班高考備考工作的組織者和管理者，我身感責(zé)任重大。必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我的高三班主任工作計劃如下：一、班情分析二、指導(dǎo)思想本班參差不齊的學(xué)生素質(zhì)、思想行為、知識基礎(chǔ)不均衡的班級現(xiàn)狀，不但給任課老師的教學(xué)工作帶來困難，更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實，作為班主任的我，深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響，所以必須進(jìn)一步狠抓班風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。三、行動指南1.加強(qiáng)思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí)，本學(xué)期我對高三、二班學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行;①理想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。②態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。③典型教育向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊。④信心教育相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即學(xué)生的養(yǎng)成教育：①一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。②一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎(chǔ)。③始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期，而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到活到老，學(xué)到老。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)新教材、新大綱、新教法的特點，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合高考最新形式，認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策，我在本學(xué)期著重抓好以下幾個方面的工作：①教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類，實行分層推進(jìn)。③加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，提高主動認(rèn)知的能力。④發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。⑤當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合，建設(shè)一個師生和諧的班集體，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè)，營造良好的氛圍。具體做到：①定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。②分工明確、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位學(xué)生必須及時、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問題，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。5.強(qiáng)化日常管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。6.開展活動，豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。四、主要措施1.以學(xué)制班，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的學(xué)習(xí)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，繼續(xù)在班上營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。2.面向全體學(xué)生，關(guān)注重點，大力抓好尖子生的培養(yǎng)。信心一鼓再鼓，狠抓基礎(chǔ)落實和作業(yè)落實，提高尖子生面，學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短保中，注重各科平衡發(fā)展。3.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。4.建立班級核心團(tuán)隊，營建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。5.老師，齊抓共管，形成合力加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。6、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。7、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難。高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個高中的沖刺年，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會取得令人滿意的成績的?？傊?，班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生，以細(xì)心的言行善待學(xué)生，以勤奮的工作帶動學(xué)生，以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作，向?qū)W校交一份滿意的答卷。2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計劃2011~2012學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計劃轉(zhuǎn)眼又是一個新的學(xué)期，本學(xué)期我接受挑戰(zhàn)擔(dān)任班主任，班主任的工作不簡單，它是一門藝術(shù)。在我看來，一位合格的班主任要有耐心、愛心、信心、恒心。為將本學(xué)期的工作做到更好，我的工作計劃是這樣的：為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，取得應(yīng)有的成績，現(xiàn)擬訂班主任工作計劃如下：一、思想行為規(guī)范管理方面：1.選拔好班干部，通過全班同學(xué)共同商討的方式制定班規(guī)，這樣學(xué)生更容易接受管理。定期了解班級的動態(tài)，有針對性的進(jìn)行整改。2.要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的《學(xué)生常規(guī)管理考核方案（試行）》，認(rèn)真領(lǐng)會本班班級管理制度的內(nèi)涵。3.利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“團(tuán)隊意識”讓學(xué)生有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感，以“讓人們因我的存在而感到幸?！睘槟繕?biāo)，在班級日常生活中貫徹執(zhí)行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。4.家校聯(lián)系的有效性，及時的跟家長交流學(xué)生的思想學(xué)習(xí)動態(tài)，進(jìn)行及時有效的疏導(dǎo)。二、樹立良好班風(fēng)方面：1.利用班會課開展教育工作。充分利用好班會課對學(xué)生進(jìn)行教育，開展內(nèi)容廣泛又有實際教育意義的班會課，然后學(xué)生在輕松的氛圍中感動收獲。2.采用小組競爭的方式安排座位，實行競爭評比的方式定期進(jìn)行評比，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，爭取全班的進(jìn)步與良好風(fēng)氣的形成。3.注重精神的.作用，在班級營造良好的氛圍，明確全班共同的奮斗目標(biāo)，注重一些誓詞口號班規(guī)的嚴(yán)格執(zhí)行。4.建立班級博客，讓學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行交流談心，可以規(guī)定學(xué)生每學(xué)期至少寫一篇文章，定好留言次數(shù)，交流寫作與班級管理，提高班級知名度。三、配合學(xué)校德育工作方面：1.第一個月為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月，讓學(xué)生明白高二在高中階段的重要轉(zhuǎn)折意義，圍繞“消除節(jié)氣、克服惰性、嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)”為主題對學(xué)生進(jìn)行教育、穩(wěn)定學(xué)生情緒。2.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，嚴(yán)格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范。帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)《學(xué)生常規(guī)管理考核方案（試行）》，制定本班的考核標(biāo)準(zhǔn)，由專人負(fù)責(zé)記錄考核結(jié)果。內(nèi)容涉及紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等個方面。3.抓好上課常規(guī)，堅決杜絕上課睡覺等不良現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以“讓每個老師最喜歡上我們班的課”為目標(biāo)，營造緊張不亂的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4.加強(qiáng)宿舍管理，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)搞好宿舍衛(wèi)生，宿舍間進(jìn)行評比，舍友之間團(tuán)結(jié)友愛，養(yǎng)成良好習(xí)慣，睡覺前回顧一天的收獲。5.班級文化的建設(shè)，圖書角、立體空間的設(shè)計等工作的開展。四、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。1.讓每位學(xué)生明確自己的目標(biāo)，相信“我能行”，可以“戰(zhàn)勝自己”，以“我和他們不一樣”來嚴(yán)格要求自己。2.堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生，建立班級幫扶小組，以小組整體的進(jìn)步作為評比單位。3.建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。4.定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。5.適時的開展一些時政動態(tài)的了解，拓寬知識面。以上就是我本學(xué)期的工作計劃，計劃不如變化快，我會始終和學(xué)校保持一致，不斷調(diào)整自己的工作，竭盡全力做的更好。這學(xué)期我還是繼續(xù)XX專業(yè)的班主任，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。XX專業(yè)的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大