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題臨安邸【宋】林升部編版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)題臨安邸部編版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)1

林升,字夢(mèng)屏,溫州橫陽親仁鄉(xiāng)蓀湖里林坳(今屬蒼南縣繁枝林坳人)人,(《水心集》卷一二有《與平陽林升卿謀葬父序》)。大約生活在南宋孝宗朝(1106-1170年),是一位擅長(zhǎng)詩(shī)文的士人。理解題意林升,字夢(mèng)屏,溫州橫陽親仁鄉(xiāng)蓀湖里林坳(今屬21.讀古詩(shī),初步感知;2.看注釋,了解詩(shī)意;3.想意境,悟出詩(shī)情。方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)3題臨安邸[宋]林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。////////指導(dǎo)朗讀題臨安?。笇?dǎo)朗讀旅店。題臨安邸題寫。題寫在臨安旅店里的詩(shī)。南宋京城。理解題意旅店。題臨安邸題寫。題寫在臨安旅店里的詩(shī)。南宋京城。理解題意5山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?詩(shī)意:遠(yuǎn)處青山疊翠,近處樓臺(tái)重重,西湖的歌舞何時(shí)才會(huì)停止?停止。理解詩(shī)意山外青山樓外樓,詩(shī)意:遠(yuǎn)處青山疊翠,近處樓臺(tái)重重,西暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。北宋京城。簡(jiǎn)直。一語雙關(guān)。既指自然界的春風(fēng),又指社會(huì)上頹廢之風(fēng)。這里指的是達(dá)官顯貴。不再考慮收復(fù)失地~~~~~~~~~~~暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。北宋京城。簡(jiǎn)直。一語

詩(shī)意:暖洋洋的香風(fēng)陶醉了享樂的貴人們,簡(jiǎn)直是把偏安的杭州當(dāng)作昔日的汴京!詩(shī)意:暖洋洋的香風(fēng)陶醉了享樂的貴人們,簡(jiǎn)直是把偏安的8朗讀古詩(shī),思考:“暖風(fēng)”除了指自然界的春風(fēng),還指什么?“游人”在這里僅僅是指一般的游客嗎?還是特指某些人?理解題意朗讀古詩(shī),思考:理解題意9

“暖風(fēng)”既指自然界的春風(fēng),又指社會(huì)上的淫靡之風(fēng),暗示南宋的權(quán)貴們天天醉生夢(mèng)死。“游人”在這里特指南宋的統(tǒng)治者和權(quán)貴們?!芭L(fēng)”既指自然界的春風(fēng),又指社會(huì)上的淫靡之風(fēng),暗示10你覺得“熏”“醉”好在哪里?詩(shī)中“熏”“醉”兩字用得精妙無比,把那些縱情聲色、禍國(guó)殃民的達(dá)官顯貴的精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖,躍然紙上。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。你覺得“熏”“醉”好在哪里?詩(shī)中“熏”“醉”兩字用得11面對(duì)著無限美景,詩(shī)人為何反問“西湖歌舞幾時(shí)休”?

詩(shī)人反問“西湖歌舞幾時(shí)休”,是希望南宋的權(quán)貴們不要再過這種醉生夢(mèng)死的生活了,要振作精神,去收復(fù)失地。面對(duì)著無限美景,詩(shī)人為何反問“西湖歌舞幾時(shí)休”?12直把杭州作汴州。這句詩(shī)是指南宋的權(quán)貴們忘記了北宋滅亡的事實(shí),在醉生夢(mèng)死中,把杭州當(dāng)作了北宋的都城汴州。直把杭州作汴州。這句詩(shī)是指南宋的權(quán)貴們忘記了北宋滅亡13用自己的話說說詩(shī)歌大意。

杭州西湖的景色雖然美麗,可是南宋的權(quán)貴們整日沉醉,過著紙醉金迷的生活,曖洋洋的春風(fēng)把南宋權(quán)貴們吹得醉生夢(mèng)死,簡(jiǎn)直是把杭州當(dāng)作了汴州!用自己的話說說詩(shī)歌大意。杭州西湖的景色雖然美麗,可是14這首詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的感情?

這首詩(shī)通過對(duì)杭州西湖秀麗風(fēng)景和達(dá)官顯貴們奢靡生活的描寫,辛辣諷刺了統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死,茍且偷安的丑態(tài)。這首詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的感情?這首詩(shī)通過對(duì)杭州西湖秀朗讀指導(dǎo)

讀這首詩(shī),要讀出對(duì)醉生夢(mèng)死的達(dá)官顯貴的諷刺。讓我們帶著對(duì)詩(shī)意的理解再次朗讀詩(shī)歌。題臨安邸[宋]林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。////////感悟古詩(shī)朗讀指導(dǎo)讀這首詩(shī),要讀出對(duì)醉生夢(mèng)死的達(dá)官顯貴的諷刺。161.搜集更多愛國(guó)英雄的故事,說給身邊的朋友聽。2.背誦古詩(shī)。布置作業(yè)1.搜集更多愛國(guó)英雄的故事,說給身邊的朋友聽。布置作17

謝謝!謝謝!18題臨安邸【宋】林升部編版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)題臨安邸部編版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)19

林升,字夢(mèng)屏,溫州橫陽親仁鄉(xiāng)蓀湖里林坳(今屬蒼南縣繁枝林坳人)人,(《水心集》卷一二有《與平陽林升卿謀葬父序》)。大約生活在南宋孝宗朝(1106-1170年),是一位擅長(zhǎng)詩(shī)文的士人。理解題意林升,字夢(mèng)屏,溫州橫陽親仁鄉(xiāng)蓀湖里林坳(今屬201.讀古詩(shī),初步感知;2.看注釋,了解詩(shī)意;3.想意境,悟出詩(shī)情。方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)21題臨安邸[宋]林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。////////指導(dǎo)朗讀題臨安?。笇?dǎo)朗讀旅店。題臨安邸題寫。題寫在臨安旅店里的詩(shī)。南宋京城。理解題意旅店。題臨安邸題寫。題寫在臨安旅店里的詩(shī)。南宋京城。理解題意23山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?詩(shī)意:遠(yuǎn)處青山疊翠,近處樓臺(tái)重重,西湖的歌舞何時(shí)才會(huì)停止?停止。理解詩(shī)意山外青山樓外樓,詩(shī)意:遠(yuǎn)處青山疊翠,近處樓臺(tái)重重,西暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。北宋京城。簡(jiǎn)直。一語雙關(guān)。既指自然界的春風(fēng),又指社會(huì)上頹廢之風(fēng)。這里指的是達(dá)官顯貴。不再考慮收復(fù)失地~~~~~~~~~~~暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。北宋京城。簡(jiǎn)直。一語

詩(shī)意:暖洋洋的香風(fēng)陶醉了享樂的貴人們,簡(jiǎn)直是把偏安的杭州當(dāng)作昔日的汴京!詩(shī)意:暖洋洋的香風(fēng)陶醉了享樂的貴人們,簡(jiǎn)直是把偏安的26朗讀古詩(shī),思考:“暖風(fēng)”除了指自然界的春風(fēng),還指什么?“游人”在這里僅僅是指一般的游客嗎?還是特指某些人?理解題意朗讀古詩(shī),思考:理解題意27

“暖風(fēng)”既指自然界的春風(fēng),又指社會(huì)上的淫靡之風(fēng),暗示南宋的權(quán)貴們天天醉生夢(mèng)死。“游人”在這里特指南宋的統(tǒng)治者和權(quán)貴們。“暖風(fēng)”既指自然界的春風(fēng),又指社會(huì)上的淫靡之風(fēng),暗示28你覺得“熏”“醉”好在哪里?詩(shī)中“熏”“醉”兩字用得精妙無比,把那些縱情聲色、禍國(guó)殃民的達(dá)官顯貴的精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖,躍然紙上。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。你覺得“熏”“醉”好在哪里?詩(shī)中“熏”“醉”兩字用得29面對(duì)著無限美景,詩(shī)人為何反問“西湖歌舞幾時(shí)休”?

詩(shī)人反問“西湖歌舞幾時(shí)休”,是希望南宋的權(quán)貴們不要再過這種醉生夢(mèng)死的生活了,要振作精神,去收復(fù)失地。面對(duì)著無限美景,詩(shī)人為何反問“西湖歌舞幾時(shí)休”?30直把杭州作汴州。這句詩(shī)是指南宋的權(quán)貴們忘記了北宋滅亡的事實(shí),在醉生夢(mèng)死中,把杭州當(dāng)作了北宋的都城汴州。直把杭州作汴州。這句詩(shī)是指南宋的權(quán)貴們忘記了北宋滅亡31用自己的話說說詩(shī)歌大意。

杭州西湖的景色雖然美麗,可是南宋的權(quán)貴們整日沉醉,過著紙醉金迷的生活,曖洋洋的春風(fēng)把南宋權(quán)貴們吹得醉生夢(mèng)死,簡(jiǎn)直是把杭州當(dāng)作了汴州!用自己的話說說詩(shī)歌大意。杭州西湖的景色雖然美麗,可是32這首詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的感情?

這首詩(shī)通過對(duì)杭州西湖秀麗風(fēng)景和達(dá)官顯貴們奢靡生活的描寫,辛辣諷刺了統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死,茍且偷安的丑態(tài)。這首詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的感情?這首詩(shī)通過對(duì)杭州西湖秀朗讀指導(dǎo)

讀這首詩(shī),要讀出對(duì)醉生夢(mèng)死的達(dá)官顯貴的諷刺。讓我們帶著對(duì)詩(shī)意的理解再次朗讀詩(shī)歌。題臨安邸[宋]林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休

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