人教版小學(xué)升初中語(yǔ)文考試試題精選及答案

2012年卓然奧校小學(xué)升初中語(yǔ)文試卷姓名一、積累展示。讀得準(zhǔn)，寫(xiě)的對(duì)。本商場(chǎng)zonghe()購(gòu)進(jìn)上百家知名企業(yè)的產(chǎn)品，本著維護(hù)廣大消費(fèi)者quanyi()的原則，努力goujian()和諧的購(gòu)物環(huán)境。鄭重chengnu6()，所售商品假一賠十！為方便顧客購(gòu)物，本商場(chǎng)常年辦理會(huì)員卡，有意者，請(qǐng)到一樓zixbn()處聯(lián)系辦理。課文鏈接，填空。競(jìng)技體育是面對(duì)世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)，種族歧視和金錢(qián)掩蓋下的不公平的一種，一種理想。TOC\o"1-5"\h\z(2)《長(zhǎng)歌行》中勸解人們珍惜時(shí)光的詩(shī)句是：，待到山花爛漫時(shí)，.(4)第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮，嘴上。他死了，在舊年的大年夜。選選哪個(gè)最恰當(dāng)?！安怀Ｂ?lián)系并不代表忘記，偶爾有你的信息一樣欣喜;只因擁有真誠(chéng)，彼此更加珍惜;我的世界不大，但有一個(gè)空間就一定有你！”這條手機(jī)短信押的韻是()。AjiBiCxiDi下面()句話中的“穿”字是“破”、“透”的意思。小艇能從極險(xiǎn)極窄的地方穿過(guò)去。小紅穿上裙子真漂亮。他不小心在窗紙上穿了個(gè)洞。小孫女幫奶奶穿針。（3）下面詞組中沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（）A。前仆后仰左顧右盼舍近求遠(yuǎn)優(yōu)勝劣太B。人才濟(jì)濟(jì)千里迢迢自做自受神機(jī)妙算C.陽(yáng)光工程節(jié)水灌溉合作醫(yī)療依法治校D.陰云蜜布暴風(fēng)驟雨黃沙漫天東倒西歪（4）魯肅這一人物形象出自（）A.《封神演義》B.《水滸傳》C.《三國(guó)演義》D.《西游記》（5）下面是歇后語(yǔ)的一句是（）A.打開(kāi)天窗說(shuō)亮話B.丈二的和尚——摸不著頭腦C。成事不足，敗事有余D.不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，怎得梅花撲鼻香（6）《西游記》里面的主人公孫悟空神通廣大，他在花果山的名字叫（）A.孫悟空B.齊天大圣C.孫行者D.美猴王二、語(yǔ)文實(shí)踐。某校對(duì)六年級(jí)的學(xué)生就“焦點(diǎn)訪談”和“非常6+1”電視節(jié)目進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：焦點(diǎn)訪談非常6+1喜歡不喜歡喜歡不喜歡29%71%80.5%19.5%概括地說(shuō)說(shuō)上面統(tǒng)計(jì)表反映的情況。這個(gè)調(diào)查結(jié)果說(shuō)明的問(wèn)題你看下面的圖片嗎？談?wù)勀愕睦斫馀c感受，寫(xiě)在下面。三、閱讀思考。（一）課內(nèi)閱讀你知道下列詩(shī)句寫(xiě)的是哪處名勝嗎？請(qǐng)?jiān)跈M線上填一填。（1）水深千尺，不及汪倫送我情。（2）不識(shí)真面目，只緣身在此山中。（3）京口瓜洲一水間，只隔數(shù)重山。（4）勸君更盡一杯酒，西出無(wú)故人。（5）朝辭彩云間，千里江陵一日還。（6）城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。（7）即從穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。（8）羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度關(guān)。（9）故人西辭，煙花三月下?lián)P州。（10）欲把比西子，淡妝濃抹總相宜。總有一種精神讓你感動(dòng)，總有一種力量令你信心倍增，總有一種人格驅(qū)你前行！回顧課文內(nèi)容，你從下面人物的身上學(xué)到了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)或精神。郝副營(yíng)長(zhǎng)桑娜詹天佑藺相如讀下面的語(yǔ)段回答問(wèn)題。她趕緊擦著（zhezhdo）了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩（扶、抱）起來(lái)，摟在懷里。她們倆（li??li??ng）在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有（痛苦、疼苦）的地方去了。（1）選擇括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖x音和字詞寫(xiě)在下面。（2）“她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住?！崩首x這句話應(yīng)讀出（）的語(yǔ)氣。A。平緩B.急促C.興奮D.悲傷（3）“一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮?！蹦阒肋@個(gè)句子運(yùn)用了怎樣的修辭手法嗎？（4）小女孩為什么覺(jué)得“奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。”？（5）《賣(mài)火柴的小女孩》是的童話作品。你還讀過(guò)童話故事？請(qǐng)寫(xiě)在下面。（二）課外短文生物學(xué)家預(yù)言，21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類(lèi)的時(shí)代。說(shuō)起細(xì)菌發(fā)電，可以追溯到1910年。英國(guó)植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中，成功地制造出了世界上第一個(gè)細(xì)菌電池。1984年，英國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)出太空飛船使用的細(xì)菌電池，其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細(xì)菌。到了80年代末，細(xì)菌發(fā)電有了重大突破，英國(guó)科學(xué)家讓細(xì)菌在電池組里分解分子，釋放電子向陽(yáng)極運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生電能。操作時(shí)還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液，來(lái)提高生物系統(tǒng)輸送電子的能力。與此同時(shí)，還要往電池里不斷地充入空氣，用以攪拌細(xì)菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計(jì)算利用這種細(xì)菌電池發(fā)電，其效果可達(dá)40%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在使用的電池效率，且能持續(xù)數(shù)月之久。即使這樣，還有10%的潛力可挖掘。利用細(xì)菌發(fā)電原理，可以建立較大規(guī)模的細(xì)菌發(fā)電站。計(jì)算表明，一個(gè)功率為1000千瓦的細(xì)菌發(fā)電站，僅需要1000立方米體積的細(xì)菌培養(yǎng)液，每小時(shí)消耗200千克糖即可維持其運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種不會(huì)污染環(huán)境的“綠色”電站，而且技術(shù)發(fā)展后，完全可以用諸如鋸末、秸稈、落葉等廢有機(jī)物的水解物來(lái)代替糖液。因此，細(xì)菌發(fā)電的前景十分誘人?，F(xiàn)在，個(gè)個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家各顯神通，在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了新的進(jìn)展。美國(guó)設(shè)計(jì)出一種綜合細(xì)菌電池，里面的單細(xì)胞藻類(lèi)可以利用太陽(yáng)光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖，然后再讓細(xì)菌利用這些糖來(lái)發(fā)電。日本科學(xué)家同時(shí)將兩種細(xì)菌放入電池的特種糖液中，讓其中的一種細(xì)菌吞噬糖漿纏上醋酸和有機(jī)酸，而讓另一種細(xì)菌將這些進(jìn)入磷酸燃料電池發(fā)電。人們還驚奇的發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌還具有捕捉太陽(yáng)能并把它直接轉(zhuǎn)成電能的特異功能。最近，美國(guó)科學(xué)家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌，它們含有一種紫色素，在把所接受的大約10%的陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時(shí)，即可產(chǎn)生電荷。科學(xué)家們利用它們制造出一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)性太陽(yáng)能細(xì)菌電池，結(jié)果證明是可以用嗜鹽性細(xì)菌來(lái)發(fā)電的，用鹽代替糖，其成本就大大降低了。由此可見(jiàn)，讓細(xì)菌為人類(lèi)供電已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)，不久的將來(lái)即可成為現(xiàn)實(shí)。給上面的短文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目應(yīng)是（）A.細(xì)菌發(fā)電B.細(xì)菌的用途C。細(xì)菌發(fā)電的廣闊前景D.可愛(ài)的細(xì)菌文章第二自然段中的著重號(hào)“這樣”指的是什么？第四自然段說(shuō)明的內(nèi)容是什么？文章第五自然段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？讀完這篇文章，你覺(jué)得利用細(xì)菌發(fā)電具有哪些優(yōu)點(diǎn)？四、作文。珍惜應(yīng)該是一種品質(zhì)，是我們對(duì)這個(gè)世界所給予我們的一切最好的回應(yīng)。唯有珍惜，一切方才可貴;唯有珍惜我們與這個(gè)世界才有共鳴;唯有珍惜，在艱難困苦之處才有了援助之手在迷茫徘徊之時(shí)才有了點(diǎn)亮心靈的燈。請(qǐng)以“珍惜”為話題，結(jié)合具體事例，自擬題目寫(xiě)一篇文章。參考答案一、積累展示。1.綜合權(quán)益構(gòu)建承諾咨詢2.（1）抗?fàn)帲?）少壯不努力，老大徒傷悲。（3）她在叢中笑。（4）通紅帶著微笑凍死了選選哪個(gè)最恰當(dāng)。每個(gè)2分、共12分（1）D2)C3)C（4）C（5）B（6）D二、語(yǔ)文實(shí)踐1.（1）喜歡“非常6+1”的同學(xué)多于喜歡“焦點(diǎn)訪談”的同學(xué)。（2）這個(gè)調(diào)查結(jié)果說(shuō)明的問(wèn)題：更多的學(xué)生關(guān)注的是娛樂(lè)節(jié)目，對(duì)新聞實(shí)事關(guān)注的不多。2.略。三、閱讀思考（一）課內(nèi)閱讀1.（1）桃花潭（2）廬山（3）鐘山（4）陽(yáng)關(guān)（5）白帝（6）姑蘇（7）巴峽（8）玉門(mén)關(guān)（9）黃鶴樓（10）西湖2.略。3.（1）zhdo抱li??痛苦（2）急促/r/