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文檔簡介
分數(shù)的再認識(一)請把“”總數(shù)的涂上顏色。12把圓的總個數(shù)平均分成兩份,一份就是。
12他們看的頁數(shù)一樣多嗎?淘氣小東他們看的頁數(shù)一樣多嗎?()()()用分數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。()()()()()12一本書13354648141212121.前面學習的分數(shù)中,分別是把什么平均分?2.你能舉個例子解釋嗎?(例如把8支筆平均分成4份……),請試一試。3.通過上面的舉例,你能說一說分數(shù)的分母表示什么?分子表示什么嗎?
思考:34是一個圖形的,你能想到這個圖形嗎?……是一個圖形的,你能想到這個圖形嗎?是一個圖形的,你能想到這個圖形嗎?………豬八戒吃了一個西瓜的,孫悟空吃了剩下的。同學們,你們知道嗎?
分數(shù)的產生經歷了一個漫長的過程。古埃及在三千七百多年前的“萊因德紙草書”中就有關于分數(shù)的記載,記法非常獨特,如表示,表示,表示。我國使用分數(shù)的時間也很早,兩千五百多年前春秋戰(zhàn)國時
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