三級學(xué)習(xí)小組復(fù)習(xí)-第四次_第1頁
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。能發(fā)生作用已有的心理發(fā)展水平對特征形成的作用,會隨著的增加而日益。,們是在后天形成的的是受到了社會生活條件的影響與制約是人的態(tài)度體系和行為方,51、社會心理學(xué)(1)(2)(3)(4)(5)(1)(2)(3)(4)58、自我知覺(1)(2)(3)(2)61、62、行為63、行為可分為哪幾類 64、挫折,挫折是指一個人為實現(xiàn)某種目標而努力時到干擾或破壞、致使需求不能得到滿足,

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