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文檔簡介
比賽規(guī)則一、紙承重(高中組)《未有變動》(一)比賽內容與模型結構要求參賽選手現(xiàn)場用3張普通的A4(型號80g)復印紙、液體膠水制作紙結構模型。紙結構模型制作完成8小時后進行承重測量。紙結構模型要求:模型結構形式不限,要連為整體;模型高度≥150mm,邊長≤250mm,重量≤(二)比賽規(guī)定比賽包括現(xiàn)場制作和靜壓承重測量兩個環(huán)節(jié)。1.現(xiàn)場制作制作時間為60分鐘。每支隊伍現(xiàn)場發(fā)放3張A4(80g)復印紙,1瓶液體膠水制作紙結構模型(制作過程只允許使用普通液體膠水粘接),制作工具自備。制作完成后,紙結構模型貼上統(tǒng)一標簽后交組委會保管。2.承重測量程序(現(xiàn)場制作結束起,間隔不少于8個小時之后,組委會統(tǒng)一提供承重測量設備開始稱重測量。)(1)選手上場順序按照約定順序進行。(2)選手入場提交模型,裁判員對模型尺寸和重量進行測量、登記。(3)模型檢測合格后,選手須保持其原狀至進行承重測量,不得改動,違者成績?yōu)榱?。?)選手須將承重托盤(30×30cm透明板)放置在模型上面,并自行選擇重物(裝有飲料的飲料瓶)放置在托盤上(可以一瓶、多瓶或整箱放置)。(5)選手完成添加重物后須脫離承重模型和測量裝置,并舉手示意,裁判員開始3秒鐘計時。模型在3秒時間內未發(fā)生嚴重形變(高度不小于130mm),該承重量計入成績;反之,視為承重失敗,承重量不計入成績。(6)承重測試時間為5分鐘(含準備和承重測試)在規(guī)定時間內完成承重為有效成績。(三)成績評定成績評定標準:托盤自重與重物一同計入為承重量成績,以第一名的承重量為基數(shù),按一定比例換算成總分80分。例如第一名承重量為45kg,換成總分80分的比例為80/45=1.78,第二名以后各總分=承重量×1.78。承重基數(shù)相同者以模型自重輕者名次前列,總分再加1分。承重量和總分均取小數(shù)點后2位,四舍五入。二、牙簽搭塔(初中及小學高年級組)《1處涂紅部分為新修訂的》(一)比賽內容參賽學生在規(guī)定的時間,利用牙簽、土豆、蘿卜,自己動手現(xiàn)場制作一件塔體藝術品。大賽組委會提供牙簽一包,參賽隊自帶刀具一把和原只土豆、原條蘿卜(數(shù)量不限)。(二)比賽形式1.自行設計塔體,只能使用以上規(guī)定的工具和材料。2.搭建時間為90分鐘,牙簽數(shù)量為100-200支。3.搭建完成后,評委根據(jù)評分標準進行評定,確定該項目成績,然后乘以80%換算成總成績。項目成績和總分成績均取小數(shù)點后2位,四舍五入。(三)評分標準(滿分100分)1.利用率20分:最少使用100根牙簽,少一根扣0.5分,扣滿20分止。2.時間性20分:在90分鐘時間內完成為滿分,每超過1分鐘扣5分,以此類推。超過40分鐘未完成者取消總分成績。3.高度20分:小學組達到50厘米、初中組達到70厘米為滿分,少一厘米扣一分,扣完20分為止。4.藝術性40分:結構難度滿分為16分,結構創(chuàng)意滿分為12分,結構搭配滿分為12分。三、綜合素質測評(全體參賽學生)《未有變動》1.組委會統(tǒng)一印制考題,每支參賽隊學生共同在60分鐘內運用所學知識,根據(jù)同一命題用發(fā)散性性思維方式設計小實驗、小制作,以簡圖的方式畫出(小學組僅需寫明小實驗、小制作的名稱,初中和高中組還需加注科學原理)。2.評委根據(jù)參賽學生完成的質量進行評定,每成功完成一項獲5分,滿分為100分。綜合素質測評成績按照2
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