傷口造口護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)

傷口造口護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)傷口造口護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)(一)本年度傷口護(hù)理小組在護(hù)理部和專(zhuān)科組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體護(hù)理人員的共同努力下，根據(jù)護(hù)理部年初規(guī)劃及具體的計(jì)劃，較圓滿(mǎn)地完成了對(duì)全院各臨床護(hù)理單元的傷口護(hù)理指導(dǎo)工作，具體工作總結(jié)如下：進(jìn)一步完善規(guī)范壓瘡管理。做到了規(guī)范申報(bào)，嚴(yán)格審核，動(dòng)態(tài)管理。要求各科室按照壓瘡管理規(guī)定的流程進(jìn)行申報(bào)，下半年和安全管理小組護(hù)士長(zhǎng)對(duì)壓瘡和意外事件一起認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)，不符合要求不予申報(bào)，特殊情況另作考慮；申報(bào)后如發(fā)生院內(nèi)壓瘡應(yīng)嚴(yán)格審核，實(shí)行床邊查房制(查房人員為護(hù)理部主任或副主任、基護(hù)組長(zhǎng)或副組長(zhǎng))，根據(jù)病人實(shí)際情況判斷是否屬于不可避免因素，否則予以責(zé)任追究。進(jìn)一步規(guī)范了壓瘡資料整理：按月收集，每月有匯總分析，年底匯總裝訂成冊(cè)。進(jìn)一步推廣使用了預(yù)防治療壓瘡的新型材料和方法，提高了全院護(hù)理人員對(duì)壓瘡預(yù)防的認(rèn)識(shí)及處理技能，減少院內(nèi)壓瘡的發(fā)生率。提高了壓瘡的治療效果。組織了床邊護(hù)理查房及壓瘡會(huì)診。對(duì)小組成員進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的傷口護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)；同時(shí)在全院范圍內(nèi)舉行了傷口護(hù)理知識(shí)普及培訓(xùn)。及時(shí)向臨床科收集有關(guān)傷口護(hù)理方面信息如文字資料、圖片信息室傳播。負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)全院臨床科室傷口護(hù)理工作，提高了我院傷口護(hù)理質(zhì)量。及時(shí)進(jìn)行了工作反饋與總結(jié)，不斷改進(jìn)工作。存在的不足：1.沒(méi)有建立健全全院傷口管理組織網(wǎng)絡(luò)體系。2.沒(méi)有培養(yǎng)傷口專(zhuān)科護(hù)士。3.圖片資料搜集不完整。傷口造口護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)（二）1、兼顧新廈、主樓，全院一盤(pán)棋，尤其在新廈抓操作規(guī)范，實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對(duì)制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。2、配合股份制管理模式，抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護(hù)工，保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率；強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、舌L、差，尿墊至處晾曬的問(wèn)題。3、 從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn)，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過(guò)考核評(píng)議，5名副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。4、 加大對(duì)外宣傳力度，今年主持策劃了“5、12護(hù)士節(jié)“大型慶典活動(dòng)，得到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專(zhuān)家同行的贊譽(yù);積極開(kāi)拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào)、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的宣傳空間，通過(guò)健康教育、事跡報(bào)告會(huì)、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻(xiàn)。5、 注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)90以上;開(kāi)辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班；完成護(hù)理人員年度理論及操作考核，合格率達(dá)97、9、抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開(kāi)展“尊重生命、關(guān)愛(ài)患者“教育，倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng)，向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛(ài)心。6、 迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績(jī)達(dá)標(biāo)，總分96、7，名列全市榜首。7、 個(gè)人在自我建設(shè)方面：今年榮獲“天津市市級(jí)優(yōu)秀護(hù)理工作者“稱(chēng)號(hào);通過(guò)赴美國(guó)考察學(xué)習(xí)，帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，本年度完成成國(guó)家級(jí)論文3篇、會(huì)議論文2篇及綜述1篇。作為護(hù)理部主任、一名光榮的中共黨員，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅(jiān)持工作，親自帶領(lǐng)科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)巡查各崗;努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)，積極參與護(hù)理支部建設(shè)，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì)，現(xiàn)在新廈的賞員隊(duì)伍已經(jīng)擴(kuò)大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。護(hù)理工作的順利開(kāi)展和護(hù)理水平的提高，得益于以石院長(zhǎng)為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級(jí)基層護(hù)理人員的共同努力，明年護(hù)理部要?jiǎng)?chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊，提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國(guó)際化認(rèn)證。傷口造口護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)（三）很慶幸，有機(jī)會(huì)來(lái)到了五院傷口造口門(mén)診實(shí)習(xí)，在和藹可親的鄒燕蕾老師和康唯熙老師的悉心教導(dǎo)下，讓我對(duì)傷口與造口的護(hù)理有了新的認(rèn)識(shí)，而且真正了解到這里是五院第一個(gè)護(hù)理門(mén)診，是針對(duì)傷口與造口患者而成立的專(zhuān)科學(xué)科，傷口造口門(mén)診的設(shè)立極大的為患者無(wú)論是生理上還是心理上都帶來(lái)了更專(zhuān)業(yè)的治療。走進(jìn)傷口造口門(mén)診，首先映入眼簾的就是墻上掛滿(mǎn)了患者為老師們寫(xiě)的錦旗，以前我認(rèn)為，只有醫(yī)生才會(huì)收到，沒(méi)想到，我們的護(hù)理工作也能得到如此多患者的認(rèn)可，這是對(duì)我們護(hù)理人員價(jià)值的肯定！多學(xué)、多問(wèn)、多做，還要多思考通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我知道，一個(gè)小小的傷口倘若得不到及時(shí)的正確的處理，也會(huì)引起感染等嚴(yán)重后果，而且現(xiàn)在很多年輕人都不太重視自己的健康，所以我們更有義務(wù)去進(jìn)行宣教，即使我們已經(jīng)說(shuō)了千萬(wàn)遍，但對(duì)于目前這個(gè)患者來(lái)說(shuō)，卻是第一遍。而作為實(shí)習(xí)生的我們來(lái)說(shuō)，最重要的不僅僅是多學(xué)、多問(wèn)、多做，還要善于總結(jié)。我剛開(kāi)始接觸這個(gè)專(zhuān)科護(hù)理時(shí)，只想著如何把傷口的藥敷好，怎樣包扎好看，當(dāng)看到老師們?yōu)榛颊咧委焸诩霸炜谧o(hù)理，更多的是去關(guān)懷患者的心。這讓我意識(shí)到，應(yīng)該思考怎樣才能使患者盡快康復(fù)，這才是最重要的，也是我們護(hù)理的終極目標(biāo)。然后在此基礎(chǔ)上，對(duì)患者富有愛(ài)心與同情心，特別是要有耐心，比如有時(shí)很忙，病人也著急，慌忙中，容易控制不住情緒，于是我站在病人的角度上看待問(wèn)題，就能想通了，很順利的按就診流程完成工作。所以有時(shí)候，病人進(jìn)來(lái)看到我就會(huì)說(shuō)：“呀!老師，又是你啊，昨天就是你給我換的藥，膠布都沒(méi)掉誒，太感謝你了”。如此簡(jiǎn)單卻又真誠(chéng)的感謝每天都會(huì)出現(xiàn)在耳邊，而我也會(huì)像鄒老師和康老師一樣及時(shí)回復(fù)患者。“不客氣，這是我們應(yīng)該做的，我們也希望您可以盡快康復(fù)?！逼鋵?shí)我們每天都會(huì)遇到很多病人，我們不一定記得他們，但是我們對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)他們的細(xì)致，讓他們?cè)诤涞亩煲材芨惺艿綔嘏?。我很深刻的記得病人們?duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，也很感激他們，有了他們對(duì)我的鼓勵(lì)和認(rèn)可，才讓作為實(shí)習(xí)生的我對(duì)護(hù)理工作更有信心。老師們的耐心指導(dǎo)給了我最大的動(dòng)力！對(duì)于造口護(hù)理，一開(kāi)始我是很茫然很排斥的，因?yàn)槟请y聞的糞便氣味沖刺著鼻腔，在更換底盤(pán)時(shí)常常出現(xiàn)患者大便無(wú)法控制通過(guò)造口排泄，之前的皮膚護(hù)理都會(huì)全部前功盡棄。但是看到患者因?yàn)樵炜趩?wèn)題苦不堪言的時(shí)候，看到因?yàn)猷u老師耐心且熟練的處理完畢后，患者那一抹微笑的時(shí)候，我決定好好學(xué)習(xí)造口護(hù)理。所以老師每次操作，我都會(huì)去看、去學(xué)、私下里與老師交流，然后做好筆記（整個(gè)過(guò)程的步驟與每一個(gè)步驟的細(xì)節(jié)）。在老師N次操作后，我終于有信心開(kāi)始嘗試，協(xié)助老師做一些我可以做的：清潔皮膚，將底盤(pán)造痿口處按照造口大小修剪等等，加上老師的放手不放眼，耐心的指導(dǎo)，終于我可以獨(dú)立完成造口護(hù)理也可以很自信的為患者及家屬指導(dǎo)造口護(hù)理需要注意的細(xì)節(jié)。這種成就感極大地激勵(lì)了我實(shí)習(xí)的動(dòng)力。遇見(jiàn)你們，我很幸運(yùn)！我很幸運(yùn)可以來(lái)到五院傷口造口門(mén)診，能跟著鄒老師和康老師學(xué)習(xí)，無(wú)論是臨床操作還是護(hù)患溝通，這一切都將會(huì)是我成功路上的墊腳石。這些經(jīng)歷，也是我人生當(dāng)中的一份寶貴財(cái)富，從她們身上我看到了五院白衣天使別樣的風(fēng)采一作為一名專(zhuān)科護(hù)士不怕臟不怕苦，一心為患者著想的南丁格爾精神。余謹(jǐn)以至誠(chéng)于上帝及會(huì)眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守，盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn);勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥;慎守病人家務(wù)及秘密，竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)生之診治，勿謀病人之福利。謹(jǐn)誓一弗洛倫斯南丁格爾誓言。傷口造口護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)（四）課堂上老師正在講什么是ICU:”ICU就是集全院最先進(jìn)的設(shè)備、最先進(jìn)的理論知識(shí)、技能，以及掌握先進(jìn)知識(shí)理論、技能和設(shè)備為患者服務(wù)的人?！苯K于有機(jī)會(huì)暫時(shí)抽身臨床護(hù)理工作，終于我又背起書(shū)包走進(jìn)了明亮的教室、回到了課堂。多年以來(lái)一直縈繞心頭的那個(gè)問(wèn)題再次浮現(xiàn)腦海：”護(hù)理到底是不是一門(mén)科學(xué)？”記得我第一次聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，是大學(xué)時(shí)代課堂上老師偶然間的調(diào)侃。也許是想激發(fā)同學(xué)們的思考或是用來(lái)活躍課堂氣氛，我甚至不記得最終老師給出了什么樣的答案一一也許根本就沒(méi)有答案，反正問(wèn)題我是記下了，然后又隨時(shí)間流逝漸漸淡忘了。我再次聽(tīng)到相同的問(wèn)題，是從一個(gè)臺(tái)灣男護(hù)士那里，那時(shí)他剛剛完成自己的博士論文答辯，站在我對(duì)面的講臺(tái)上分享自己多年來(lái)的職業(yè)經(jīng)歷，可這一次我依然沒(méi)有得到”標(biāo)準(zhǔn)答案”.也許有人會(huì)笑我糾結(jié)，說(shuō)護(hù)理不是一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)，而是吸收了自然科學(xué)、社會(huì)及人文科學(xué)的一門(mén)綜合應(yīng)用科學(xué)。也有人說(shuō)，護(hù)理學(xué)有眾多理論做基礎(chǔ)，如環(huán)境理論、奧瑞姆自護(hù)理論、羅伊適應(yīng)模式等；有各項(xiàng)有力的數(shù)據(jù)做支撐，從耳熟能詳?shù)目死锩讈啈?zhàn)爭(zhēng)護(hù)理奇跡，到近年來(lái)世界醫(yī)學(xué)雜志上如雨后春筍般的護(hù)理SCI論文，再到如今日趨火熱的徇證護(hù)理實(shí)踐，這些難道還不足以