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--11-專題15蘇幕遮i.作者簡介周邦彥是北宋后期著名的詞人,字,號。錢塘(今浙江杭州)人。歷官太學(xué)正、廬州教授、知漂水縣等。他少年時期個性比較疏散,但相當喜歡讀書,宋神宗時,他寫了一篇《汴都賦》,贊揚新法,徽宗時為徽猷閣待制,提興大晟府。妙解音律,善于作詞,作品多寫閨情、羈旅,也有詠物之作。他的詞,自成一家,有“之稱。有《清真居士集》,后人改名為《〉〉。2.寫作背景這首詞是作者客居汴梁時所作,是一首充滿生活氣息的思鄉(xiāng)之作。此詞由眼前的荷花想到故鄉(xiāng)的荷花,游子濃濃的思鄉(xiāng)之情借由荷花娓娓道來,構(gòu)思尤為巧妙別致。3.解釋下列字詞。耨暑 侵曉宿雨 芙蓉浦恭考餐橐1.婉約派美成清真居士富艷精工詞家之冠詞中老杜片玉集3.潮濕的暑氣;快天亮之時;昨夜下的雨;有荷花的水邊。K1A.上闋寫了哪些景,作者的心情有什么變化?第一句寫靜境,焚香消暑,取心靜自然涼之意,或暗示在熱鬧場中服一副清涼劑,二句寫境靜心也靜。三、四句寫靜中有噪, “鳥雀呼晴”,一“呼”字,極為傳神,暗示昨夜雨,今朝晴?!扒謺愿Q檐語”,更是鳥雀多情,窺檐而告訴人以新晴之歡,生動而有風(fēng)致。作者的心情也就由最初的煩悶轉(zhuǎn)為歡快。.作者感情的變化主要是通過哪個字表現(xiàn)出來的?分析這幾個字的妙處?!昂簟焙汀罢Z”。A.擬人:“呼”字,極為傳神,充滿人性化,暗示昨夜雨,今朝放晴。
“侵曉窺檐語”,更是鳥雀多情,窺檐而告訴人以新晴之歡,生動而有風(fēng)致。B.反襯:“蟬躁林愈靜,鳥鳴山更幽”的以鬧寫靜寫法,.王國維認為這首詞中“水面清圓,一一風(fēng)荷舉”兩句“最能得荷之神理者” ,你如何理解王國維的這句評價?這寥寥數(shù)語就描繪出荷花的風(fēng)姿。特別是“舉”字,仿佛使我們看到風(fēng)荷亭亭出水的婀娜風(fēng)姿。王國維稱之為“最能得荷之神理者”是極其恰當?shù)脑u價。K夠電1.下列詞語中,加線字注音有誤的一項是A.燎原(liA.燎原(liao)禪讓(shan)湍急(tuan)獻血(sha)B.追fL(sg(ru)混道B.追fL(sg(ru)混道(xiC.糾(tao)/界(shan)偷毯D.TO(xu)乳星(xiu)我私(xun)下面子形全部正確日勺一項是A.天涯懸崖蛾眉飛娥撲火B(yǎng).漁樵漁船夜宵謔而不虐C.緝拿邏輯撰寫鐘鼓撰玉D.關(guān)蕖朝廷蒼海蒼茫大地2.ao)(kui)舟楫垂涎Xxian)吮吸(shun)(j1)3.下面句中加線的詞語解釋有誤的一項是A.燎沉香,消逝A.燎沉香,消逝f海:濕潤、潮濕B.侵曉窺檐語B.侵曉窺檐語侵曉:快天亮之時C.一一風(fēng)荷二 舉:舉起D.夢入芙蓉浦 芙蓉浦:芙蓉鎮(zhèn)的水.下列對詞句的理解,不正確的一項是“燎沉香”就是燒沉香,“消海暑”是指潮濕悶熱的暑氣得到消解?!傍B雀”二句是說作者在天剛亮的時候窺見小鳥在檐頭呼喚晴天?!叭~上初陽干宿雨”是說荷葉上昨夜留下的雨水在旭日下蒸發(fā)了。“久作長安旅”是指詞人長久羈旅汴京,詞中用“長安”借代汴京。.對《蘇幕遮》這首詞的內(nèi)容理解有誤的一項是A.這首詞是作者寄居長安時因思鄉(xiāng)而作的。B.這首詞以寫荷花為焦點,上闋寫景,下闋抒情,將一個活潑清遠的詞境呈現(xiàn)在讀者面前。C.這首詞下闋直抒胸臆,寫出了家人對作者的思念。D.作者面對著象征江南錢塘風(fēng)色的荷花,勾起了自己對故鄉(xiāng)、對朋友的思念之情。.下列對這首詞的賞析,不正確的一項是A.這首詞上闋描繪雨后風(fēng)荷的神態(tài),下闋寫小楫輕舟夢歸,清新淡雅,別具一格。B.這首詞即景抒情,而“荷”是全詞關(guān)鍵,“荷”貫穿上下闋,情由“荷”生,“荷”是情之所寄。C.這首詞上闋語言形象,層次分明。例如:消海暑一呼晴一干宿雨一風(fēng)荷舉。D.這首詞想象神奇,手法巧妙,最后借發(fā)問把漁郎引入夢境,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。.下列對這首詞解說不正確的一項是A.“鳥雀呼晴”的“呼”字很傳神,通過描寫小鳥的歡快叫聲來表達詞人輕快心情。B”下片“故鄉(xiāng)遙……久作長安旅”四句,抒發(fā)了詩人有家難歸的羈旅之情。C.下片“五月漁郎相憶否”一句,直接抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)親朋的思念之情。D.全詞明白如話,不加雕飾,意境深遠,在藝術(shù)上達到了爐火純青的高度。.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,有誤的一項是A.周邦彥字美成,號清真居士,北宋詞人。他是婉約派和格律派的集大成者,有“詞家之冠”之稱。B.李煜,字重光,繼承其父李璟之位,世稱李后主。他的詞前期反映的多是帝王荒淫頹廢的生活,后期則多是傾訴亡國失家的巨大悲痛。C.高適,唐代詩人,他曾在河西節(jié)度使哥舒翰幕中掌書記,因而熟悉邊塞生活,寫了許多邊塞詩。他與岑參齊名,被稱為“高岑”。D.柳宗元,字子厚,唐代杰出的文學(xué)家和思想家,在散文和詩歌的創(chuàng)作方面有著很高的造詣。他是唐代新樂府運動的倡導(dǎo)者。9.下列句子中,畫線成語使用不恰當?shù)囊痪涫茿.70多歲的歐陽院士進行科普演講總是老成持重、激情滿懷,全場觀眾不時地報以熱烈的掌聲。B.她買了不少關(guān)于古玩鑒定的書,然后憑書上的描述,到各地去按圖索驥,結(jié)果收回來的東西多而雜。C.皇家馬德里油輪總公司的新油輪近日在福羅里達州靠岸,這座“漂浮之樓”使周圍的大樓相形見細。D.在國際近景魔術(shù)精品展覽會上,觀眾有幸近距離觀看魔術(shù),體驗其神奇魅力,為之拍案 —叫絕。.下列各句有語病的一項是A.詩,作為一種文學(xué)體裁,是有它的寫作規(guī)范的,如果不按照這個規(guī)范進行詩的創(chuàng)作,那么你創(chuàng)作出來的就不是詩。B.從漢代開始,陸上絲路就沿著天山南北逐漸形成了東西交往的北、 中、南三條基本干線;同時又由于南北邊塞各民族的頻繁活動,為唐代絲路向南北擴展奠定了基礎(chǔ)。C.古往今來,中國的首都在歷史上和歐洲國家有著很大的不同。 無論英國、法國、意大利,這些歐洲國家的首都自古就很少變化,倫敦從“七國時代”就是英國的首都,而巴黎,在墨洛溫王朝建立之時便是法國的首都,至今不變。D.紫禁城是最偉大的人類建筑史上的藝術(shù)奇葩, 是世界文化歷史遺產(chǎn)中的一顆璀璨的明珠,更是中華民族文化的標記。.依次填入下文橫線處的句子,與上下銜接最恰當?shù)囊唤M是文學(xué)史上能樸素地歌詠人生安穩(wěn)的作品很少,,但好的作品常常是以人生的安穩(wěn)做底子來描寫人生的飛揚。。許多作品,,就是失敗在不懂得把握好這底子。①大多數(shù)的作品強調(diào)人生飛揚②倒是強調(diào)人生飛揚的作品居多③有了這底子,飛揚不會是浮沫④沒有這底子,飛揚只能是浮沫⑤只予人以興奮,不能予人以啟示⑥只予人以啟示,不能予人以興奮A.①③⑤B.②④⑤ C.①③⑥ D.②④⑥.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《蘇幕遮》中,側(cè)面刻畫荷花風(fēng)采的三句是“O(2)《蘇幕遮》一詞中,詞人不說自己思念家鄉(xiāng),而以虛構(gòu)之情景來抒懷的三句是.下面這些詩句里的荷花,你最喜歡哪一種?請說說理由,不超過60字。(1)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(2)出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。(3)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(一)閱讀下面這首詞,完成第1?2題。蘇暴遮周邦彥燎沉香,消海暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。 故鄉(xiāng)遙,何日去?家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢入芙蓉浦。.下片主要采用了什么表現(xiàn)手法?請結(jié)合具體的詩句簡要分析。.“呼”“窺”“舉”三字生動傳神,請分別賞析這三個字的妙處。(二)閱讀下面這首詞,完成問題。關(guān)河令
周邦彥秋陰時晴漸向暝。變一庭凄冷。佇聽寒聲,云深無雁影。更深人去寂靜。但照壁孤燈相映。酒已都醒,如何消夜永!.從上下兩片的首句看,這首詞是按照什么順序來寫的?請簡要說明。.試比較“酒已都醒,如何消夜永”與柳永《雨霖鈴》中的“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月”在抒發(fā)情感上的異同。(三)閱讀下面這首詞,完成問題。卜算子?送鮑浩然之浙東王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。.本詞上、下闋各寫了什么?請作簡要概括。.宋人王灼《碧雞漫志》評王觀詞是“新麗處與輕狂處皆足驚人” 。這首詞“新麗”的特點主要表現(xiàn)在哪些方面?請作簡要分析。【2014年高考遼寧卷】閱讀下面這首宋詞,完成1~2題。點絳唇?訪牟存叟南漪釣隱周晉午夢初回,卷簾盡放春愁去。晝長無侶。自對黃鵬語。絮影!K香,春在無人處。移舟去。未成新句。一硯梨花雨。.“卷簾盡放春愁去”一句,在表達技巧上有何妙處?請結(jié)合詞句賞析。.此詞寫春,有人讀出了愁,有人讀出了喜,請結(jié)合全詞談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
琴索解析B【解析】“混”應(yīng)讀r屋B【解析】A項,飛娥撲火一一飛蛾撲火; C項,鐘鼓撰玉一一鐘鼓饌玉; D項,蒼海一一滄海。D【解析】芙蓉浦:有荷花的水邊。B啼%而DJ機可3就本句而【解析】本4覺主要考查能否準確理解詞句口仃侵曉藪檐語“是描寫小鳥破曉時分在檐頭顛視不是與作者疑見小鳥在檐頭呼喚,這兩句描寫用了擬人手法?富有情趣,A、D二項有注解作.券照第③小題題干語口C啼%而DJ機可3就本句而C【解析】詞下闋采用了虛實結(jié)合的手法,作者在夢境中想到漁郎對自己的思念,實際上是表現(xiàn)自己對家鄉(xiāng)、對朋友的思念之情。Dt應(yīng)是借F發(fā)思鄉(xiāng)之,從不同側(cè)【解析】本小題主要考查鑒富能力口此項錯誤有二,其一借發(fā)問ffi漁郎引入夢境一語不符合同向漁郎發(fā)問引出夢境,其二F評價為手法巧妙無誤F說"想象神奇”則言過其實:以寫裝填來情,以及用“漁艮防目憶否“發(fā)問口固然顯示了指1人豐富的t應(yīng)是借F發(fā)思鄉(xiāng)之,從不同側(cè)C【解析】不是“直接抒發(fā)”,而是從友人角度落筆,抒寫自己對家鄉(xiāng)朋友的思念。D【解析】“唐代新樂府運動的倡導(dǎo)者”錯,應(yīng)該是“唐代古文運動的倡導(dǎo)者”。A【解析】本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。本題考查正確使用成語。 A項,老成持重:指人經(jīng)驗豐富,辦事老練穩(wěn)重,不輕舉妄動。此處應(yīng)為“酣暢淋漓”。 B項,按圖索驥:比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求。 C項,相形見細:和同類的事物相比較,顯出不足。D項,拍案叫絕:形容稱贊。D【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。 D項詞序錯誤,“最偉大的”應(yīng)該放在“人類建筑史上”的后面。B【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此類題目應(yīng)根據(jù)語境即上下文的提示語答題,首先快速閱讀語段了解語段大意,然后依據(jù)橫線前后的提示性的詞語、句子來填空。要保證所填句子與前后句子之間邏輯嚴密,連貫一致。該題注意敘述角度的一致性。(1)葉上初陽干宿雨水面清圓一一風(fēng)荷舉(2)五月漁郎相憶否小楫輕舟夢入芙蓉浦示例一:我喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中的荷花。因為走進這樣的世界,絕對是一種視覺享受。示例二:我喜歡“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”中的荷花,因為它不被外界的污濁所玷辱,勇于堅持自我。示例三:我喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”中的荷花,因為它煥發(fā)出無窮的活力,表現(xiàn)出一種美好的希望?!窘馕觥勘绢}要求說出喜歡某一種荷花的理由,作答時,首先要明確詩句說的荷花具有怎樣的特點,然后圍繞這個特點闡述理由即可。.下片主要采用了虛實結(jié)合(或“虛實相生”)的手法?!凹易情T,久作長安旅”實寫自己客居異鄉(xiāng)的境況;“小楫輕舟,夢入芙蓉浦”虛寫自己的夢境(或“五月漁郎相憶否”不寫自己思鄉(xiāng),用虛寫的手法從對方的角度寫起)。這種虛實結(jié)合的手法委婉地表達了詞人的思鄉(xiāng)之情。丁7小楫輕【解析】柞答本題時F只要明蠲家住吳門,久作長安旅”寫的是實際情況,"五月港艮阱田舟j夢入芙蓉浦"是虛寫,即可得出答案。丁7小楫輕.“呼”字非常有神采,寫出了小鳥叫聲的歡快,寫得活潑靈動。“窺”字把鳥兒們東張西望的神態(tài)表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)?!昂羟纭薄案Q檐語”寫鳥兒們非常歡樂,好像互相轉(zhuǎn)告天氣轉(zhuǎn)晴的消息,充分表現(xiàn)出悶熱潮濕的天氣終于過去后詞人的欣喜、愉悅?!芭e”字把荷修長挺拔、英姿颯爽的精氣神表現(xiàn)得淋漓盡致?!窘馕觥勘绢}考查鑒賞詩歌的語言的能力。具體來說,本題是煉字題,要求分析這些字的表達效果。作答時,既要理解這幾個字的一般含義,又要結(jié)合詩句,體會其在具體詩句中的含義及其表達效果。.此詞是按照時間順序來寫的。上片首句“秋陰時晴漸向暝”說的是天氣時陰時晴,天色漸漸接近黃昏。下片首句中的“更深”指半夜以后,即夜深。上下兩片的首句描寫了從白天到黃昏,再到夜深的時光流轉(zhuǎn)的過程。【解析】本題相對較簡單,題干中已經(jīng)指出了分析的重點,即“上下兩片的首句”“順序”,在作答時,只要能抓住上下兩片首句中的關(guān)鍵詞,如“暝”“更深”,即可得出答案。.相同點:都是借酒寫愁,都言酒醒后愁思更深。不同點:周詞實寫眼前愁情,直接表達長夜難耐,寂寞無限的心境;柳詞則是以設(shè)問虛擬未來愁狀,借想象勾勒出一幅凄美畫面,以景傳情,表達離別的傷感?!窘馕觥勘绢}要求回答異同點,作答時,首先要明確周詞和柳詞說的都是什么內(nèi)容,這些內(nèi)容是怎么表現(xiàn)出來的,然后“合并同類項”,將相同的內(nèi)容表述出來,即為相同點,剩下的不同點分別加以表述,即為不同點?!驹姼梃b賞】這首詞寫羈旅孤棲的情景。詞的上片寫日間情景,于明處寫景,暗里抒情,寓情于景;下片寫夜間的情景,于明處抒情,襯以典型環(huán)境,情景交融。上片一開篇就推出了一個陰雨連綿,偶爾放晴,卻已薄暮昏暝的凄清的秋景,這實在很像是物化了的旅人的心境,難得有片刻的晴朗。在這樣的環(huán)境中,孤獨的旅客,默立在客舍庭中,承受著一庭凄冷的浸潤,思念著親朋。忽然,一聲長鳴隱約地從云際傳來,似乎是鴻雁聲;然而,四望蒼穹,并無大雁的蹤影。雁聲遠逝,留下的是更加深重的寂寞之感。在極端的沉寂之中詞人推出了下片“更深人去寂靜”,把上下片很自然地銜接起來,而且將詞境更推進了一步?!叭巳ァ倍滞回6?,寫出了旅伴們的聚散無常,襯托出遠離親人的凄苦。同時“人去”二字也呼應(yīng)了下文孤燈、酒醒。臨時的聚會酒闌人散了,只有一盞孤燈搖曳的微光把自己的影子投射在墻壁上。此時此刻,多么希望自己尚在酣醉之中??!可悲的是,偏偏酒已醒,清醒的人是最難熬過漫漫長夜的,旅思鄉(xiāng)愁一并襲來,此情此景,難以忍受。.上闋寫浙東山水的美好,下闋抒發(fā)作者送別的情意?!窘馕觥窟@罡一苜浸潤著直摯感情的送別周表現(xiàn)了作者新巧的藝術(shù)構(gòu)思和形象地刻畫離情別星的藝術(shù)手段.上闋以R艮波”和“眉峰”耒形容胸口山"獷'眉眼盈盈處”來顯示浙東山水的清秀。下嗚暮春送客又兼送春,并祝愿友人與春同在,表到!送行人的一片潦情。.修辭巧妙,用語綺麗。如:“水是眼波橫,山是眉峰聚”“送春歸”“和春住”。想象別致,意蘊生動。如:“眉眼盈盈處”“若到江南趕上春,千萬和春住”?!窘馕觥空自~輕松活潑,比喻巧妙,耐人尋味;幾句俏皮話新而不俗,雅而不謔。要結(jié)合具體詞句分析。&真題.詞句采用比擬(擬物)的手法,化無形為有形,使抽象的春愁變得形象、生動?!窘馕觥勘绢}涉及對詩歌鑒賞手法的考查, 考生可以從修辭手法(比喻、比擬夸張、借代等)表達方式(記敘、說明、描寫、抒情、議論,詩歌中主要是描寫和抒情)、表現(xiàn)手法(對比、襯托、象征、比興等)、謀篇布局手法(開頭、結(jié)尾、過渡、照應(yīng)等)等角度思考,組織答案時要先總述后分析?!拔鐗舫趸兀砗煴M放春愁去。”春天的天氣,催人欲睡,詞人午后醉入夢鄉(xiāng),醒來后,又覺室內(nèi)異常清靜,空氣似乎凝滯了一般。這種環(huán)境,使人愁悶。于是詞人打起簾子,明媚的陽光伴隨清新的空氣涌入室內(nèi),心情為之一暢?!熬砗煴M放春愁去”。春愁乃無形之物,簾兒一卷,它竟象鳥兒一樣被放了出去。這句寫得富有特色,采用比擬(擬物)的手法,作者成功地賦予抽象之物以形象的感覺。.答案一:此詞主要表達了春色惱人的孤獨惆悵之感。上片抒發(fā)了卷簾放愁愁仍在的無奈、缺少詩朋酒侶而自對鳥語的寂寞之情,下片抒發(fā)了大好春光無人欣賞的惋惜、吟詩而未成的遺憾、梨花飄落如雨的惆悵之情。答案二:此詞主要表達了春景無限的欣悅自得之情。上片抒發(fā)了卷簾放去春愁的暢快、雖無友人卻獨對鳥語的悠然之情,下片抒發(fā)了飄飄絮影默默it香春在無人處的驚喜、梨花飄落如雨詩意盎然的沉醉之情。答案三:此詞既有孤獨惆悵的春愁,又有春景無限的歡欣自得。例如上片有午夢初
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