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領(lǐng)導(dǎo)請柬怎么寫【篇一:給長輩或上級正式的結(jié)婚請柬】以家長名義的請柬格式:送呈_________臺啟謹定于公歷xx年xx月xx日上(下〕午xx點xx分〔星期x〕農(nóng)歷xxxxx年xx月xx日為新郎:xxx新娘:xxx舉辦新婚典禮敬備喜筵(注釋:一對新人新人姓名最好寫整齊,通??梢阅蟹皆谇盎蜃螅皆谟一蛳?敬請___(被邀請者稱呼)___光臨(注釋:可以寫為一對夫婦或者單獨對某人的敬語〕______敬邀席舍:xxxxxxx地址:xxxxxxxxxxx【篇二:應(yīng)用文寫作請柬范文】應(yīng)用文寫作:請柬教學(xué)設(shè)計篇二:應(yīng)用文寫作格式及范文目錄條據(jù)請假條留言條借條收條領(lǐng)條欠條啟事請柬書信感謝信賀信表揚信推薦信求職信請托信決心書建議書申請書建議書公文通知通報報告請示批復(fù)函會議紀要其他說明文新聞消息演講稿方案應(yīng)用文是人類在長期社會實踐活動中形成的一種文體,是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具,有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。它的種類極為廣泛,與小朋友日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的,有請假條、留言條、申請書、決心書、感謝信、表揚信、讀書筆記、會議總結(jié)以及各種通知等。每種應(yīng)用文都有一個固定的格式。總結(jié)日記條據(jù)請假條請假條根據(jù)請假的原因,可以分為請病假和請事假兩種。從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至參加工作,你都可以用到這種文體。請假條的寫法,有標題、稱呼、正文、祝頌語、落款五個局部。第一行居中寫“請假條〞三個字,這是所有應(yīng)用文的通用要求,用來說明此文是用來請假的條子。然后另起一行頂格寫請假對象的稱呼,往往是老師、領(lǐng)導(dǎo)等,這個地方要尊稱,比方“敬愛的〞、“親愛的〞等。正文前空兩格,包括請假的原由,這個地方要實事求是;請假起止時間,這個非常重要,必須寫清楚。祝頌語是所有應(yīng)用文里表示對對方的友好落款包括請假人和寫這張請假條的時間。留言條在日常生活中,你如果有事情要通知對方,或有事托付對方,對方不在,你卻又沒時間等候他回來,那就可以寫張字條留給對方,這種條子就是留言條。留言條的格式分四局部:稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子,并在署名的下一行寫清年、月、日。留言條在日常生活中,你如果有事情要通知對方,或有事托付對方,對方不在,你卻又沒時間等候他回來,那就可以寫張字條留給對方,這種條子就是留言條。留言條的格式分四局部:稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫,條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文,簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子,并在署名的下一行寫清年、月、日。借條借條是你借對方物品的時候,寫給對方的一個書面憑證。你再把物品歸還對方的時候,借條就同時作廢了。借條的格式包括標題、正文、落款等幾個局部,其中正文要詳細記錄誰、什么時候,向誰借了什么物品,方案什么時候歸還等等。落款為借物品人的簽名和借的時間。范文:今天借了學(xué)校體育器材室一個足球,用于下午課外活動的比賽。比賽結(jié)束馬上歸還。*年級〔2〕班:周濤****年**月**日收條收條是你收到對方物品的時候,寫給對方的一個書面憑證,來證明某個物品已經(jīng)由對方交到了你的手里。收條的格式和借條類似,正文要寫清楚什么時候收到了誰送來的什么物品。如果該物品有什么方案中的用途,也要一并寫清楚。落款要由收物品的人簽名。范文:今天收到了六年級〔2〕班生活委員柳楊同學(xué)送來的款項765.8元,是該班全體同學(xué)為玉樹地震捐獻的。等我們班捐款活動結(jié)束后,我會將兩個班的款項合在一起交給教導(dǎo)處。*年級〔1〕班生活委員:宋超****年**月**日領(lǐng)條領(lǐng)條一班用于班級和學(xué)校、個人和年級之間,比方學(xué)校給每個年級發(fā)了清潔用品,你代表你們班去領(lǐng)取,當你如數(shù)領(lǐng)取到清潔用品后,為了留存以作證明,可以寫一張領(lǐng)條交給學(xué)校。又比方班級給每個人發(fā)放一頂帽子,當你領(lǐng)到帽子的時候,也可以寫一張領(lǐng)條交給生活委員,證明你的帽子已經(jīng)領(lǐng)取過了。范文今天下午3點鐘領(lǐng)取到教務(wù)處發(fā)給我們班的拖把2個、掃帚4個、抹布2個。*年級〔3〕班:王琳****年**月**日欠條[提要]欠條是為證明一方欠另一方財物而立下的字據(jù),一般由標題、正文、落款三局部組成。...欠條是為證明一方欠另一方財物而立下的字據(jù),一般由標題、正文、落款三局部組成。以下是欠條范文相關(guān)知識的匯總,僅供參考。
欠條范文一【范文一】欠條尚欠5月8日從光明路街道辦事處基建科借到的鐵锨六把,特留此據(jù)。經(jīng)手人:東區(qū)醫(yī)院楊廣生【范文二】欠條【范文三】欠條原借杜小強同志人民幣叁佰圓整,已還壹佰伍拾圓整,尚欠壹佰伍拾圓整,兩個月內(nèi)還清。篇三:126應(yīng)用文寫作:請柬北京市園林學(xué)校教師授課教案篇四:應(yīng)用文寫作格式范文應(yīng)用文寫作格式1、書信一般書信〔包括請柬〕包括五個局部:〔1〕稱呼。信紙第一行頂格寫,后面加冒號?!?〕正文。第二行空兩格寫起,轉(zhuǎn)行頂格??捎屑僭O(shè)干段落?!?〕結(jié)尾。正文寫完,如果正文最后一行空格比擬多,可以接著寫“此致〞、“祝〞等詞語,否那么,另起一行空兩格或四格寫“此致〞、“祝〞等詞語。然后另起一行頂格寫“敬禮〞、“進步〞等祝頌語。〔4〕署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行?!?〕日期。寫在署名下一行,靠右邊寫上寫作的年月日。請柬除具有書信的特點外,還要特別寫明出席的具體時間、地點。用語要客氣有禮貌。2、啟事啟事的寫法是:第一行正中寫啟事的名稱,如“征文啟事〞。第二行空兩格起,寫啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確,如地址、時間、聯(lián)系方法等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得具體明確,如“失物招領(lǐng)〞中有關(guān)失物的詳情,以防冒領(lǐng)。3、通知通知的一般格式是:第一行居中寫“通知〞二字。第二行頂格寫被通知方的名稱,加冒號〔如果正文已明確了通知的對象,被通知方的名稱也可略去〕。下行空兩格起寫正文,如果正文內(nèi)容較多,可分條寫,以便讀者把握內(nèi)容要點。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。4、電報在電報專用紙上按要求逐項填寫收報人的姓名、地址。電文一般不加稱呼,不點標點,不留空格。署名緊接正文,可用對方熟知的略語表示。數(shù)字一般用阿拉伯數(shù)字表示,每一格最多可寫四位數(shù)。寫電文既要簡潔,又要明白,不要因過簡而產(chǎn)生歧義,引起誤解。5、新聞的主要局部,要求具體清楚,內(nèi)容翔實,層次清楚。〔4〕結(jié)尾是對簡訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡訊可無結(jié)尾。6、播送稿播送稿的格式和一般報刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽效果,語言要通俗口語化〔書面語改為口頭語,文言改為白話〕,防止因音同字不同造成誤解,也不要因念不出標點而產(chǎn)生誤解,如“?希望小學(xué)?每個學(xué)生都有本?家長捐資助學(xué)調(diào)查?。〞讀起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。7、申請書寫申請書的目的是通過向上級或有關(guān)主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由,以期得到批準。申請書的一般格式是:〔1〕標題包括事由和文件名稱,如“入團申請書〞。〔2〕正文包括申請原因應(yīng)用文寫作修改應(yīng)用文修改據(jù)提示,找出請假條中的兩處毛病,將修改意見寫在下面。張老師:您好!今日我因貴體欠安,故請假一天,望老師批準。請假人:李明2003年5月20日修改意見:〔1〕語言:“貴體欠安〞改為“身體不適〞或“感冒發(fā)燒〞等;〔2〕格式:落款時間與請假人位置調(diào)換。讀下面的表揚信,按要求答復(fù)以下問題。表揚信光明中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):貴校初三〔1〕班高遠同學(xué)助人為樂,非常值得表揚。我的孩子方旭就讀于貴校初三〔1〕班,一個月前因患急性肺炎住進了醫(yī)院。這期間他耽誤了不少功課,我們焦急萬分。正在這時,高遠同學(xué)主動來到我們家,熱心為方旭補課。整整二十天,每天晚上都是如此,直到幫助方旭補上落下的功課。在高遠同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時刻,犧牲自己的珍貴時間來幫助同學(xué)。這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅8袆?。我們除再次向他表示感謝之外,還要求你們當領(lǐng)導(dǎo)的在全校給予表揚!此致敬禮!方旭的家長方明杰李丹敬上2003年4月29日1、這封表揚信在格式上有兩處錯誤,它們是:〔1〕〔5〕?!矊懗鰟澗€處的序號〕2高遠同學(xué)在面臨中考的關(guān)鍵時刻,犧牲自己的珍貴時間來幫助同學(xué)?!不颍涸诿媾R中考的關(guān)鍵時刻,高遠同學(xué)犧牲自己的珍貴時間來幫助同學(xué)?!场惨蟛桓淖冊?,并與上下文語意連貫,銜接自然?!?的在全校給予表揚!〕改正:我們除再次向他表示感謝外,還請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校給予表揚!按要求修改下面一封信〔片斷〕敬愛的爺爺:您好!近來身體好嗎?我們已有幾個月未見面了,我常常惦念著您。有時思念心切,我恨不得一下子很快飛到您的身旁,向您匯報我近來的情況,傾訴對您的思念之情。爺爺,通過您多年對我的諄諄教導(dǎo),使我各方面都有了很大的進步。目前,我各科成績都很好,請勿掛念。我即將畢業(yè),不久就要填報升學(xué)志愿,我準備報考師范學(xué)校。您同意嗎?請您務(wù)必來信談?wù)勔庖姟4酥戮炊Y1、這封信格式有兩處錯誤:〔1〕稱呼沒有頂格寫,〔2〕“敬禮〞應(yīng)移到下行頂格寫。2、正文劃橫線的四個句子中有兩個病句,請改正。〔1〕“我恨不得一下子很快飛到您的身旁〞,刪去“一下子〞或“很快〞?!?〕“通過您多年對我的諄諄教導(dǎo),使我各方面都有了很大進步〞,刪去“通過〞或“使〞。3、文中加點的三個詞中有一個不得體,找出來加以修改并說明修改理由?!皠?wù)必〞不得體,可刪去。因為“務(wù)必〞一般是用于上對下的子要求。下面是一那么征稿啟事,從格式到內(nèi)容都有毛病,請按要求修改。征稿啟事為豐富校刊?中學(xué)時代?的內(nèi)容,特征求以下稿件:園丁頌歌,班級新事,學(xué)習(xí)心得,讀書筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等。來稿要求觀點鮮明,文字簡潔生動,字跡清晰,篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實姓名和所在班級。祝大家學(xué)習(xí)進步!?中學(xué)時代?編輯部2003年5月4日1、啟事的名稱應(yīng)寫在首行正中。2、3、祝愿的話應(yīng)該刪去。4、或單位名稱應(yīng)寫在上行,2003年5月4日或日期應(yīng)寫在下行。下面是家長會通知,試從格式、內(nèi)容等方面找出6處不當?shù)牡胤剑⑻岢鲂薷姆椒?。通知家長同志:茲定于2003年5月20日下午在我校召開初三年級家長會議,傳達今年全省中考改革的要求,同時匯報我們初三學(xué)生德智體美全面開展的情況及存在的問題。屆時請務(wù)必到會參加。此致敬禮2003年5月15日編號不當之處修改方法〔1〕家長同志頂格寫〔2〕5月20日下午在“下午〞后加“3點〞〔加上時間即可〕〔3〕在我校在“我校〞后加“階梯教室〞〔加出地點即可〕〔4〕傳達??要求改“要求〞為“〔會議〕精神〞〔5〕務(wù)必到會參加將“參加〞刪去〔刪去“到會〞也行〕〔6〕敬禮頂格寫下面是從一那么征稿啟事中摘錄出來的話,其中畫線局部有四處語病。任選三處修改?!?〕1999年底?中國青年報?和?文學(xué)報?相繼刊登了關(guān)于高中語文課本改革?!?〕新版?高中語文〔試驗本〕?和?高中語文實驗課本?貼近生活,可讀性強?!?〕新課本提高了“寫作、口語交際“局部的內(nèi)容,還單設(shè)了?寫作說話?分冊。〔4〕而有關(guān)方面的教學(xué)輔助材料還比擬少,為了給廣闊語文教師們提供更多的教學(xué)輔助材料,特向廣闊讀者征稿?!?〕我們尤其歡送普通中學(xué)和師范學(xué)校的語文教師為我刊撰稿,將在您“寫作、口語交際〞授課過程中的體會,寫成2000字以內(nèi)的文章,寄本刊編輯部。1.〔1〕句畫線局部應(yīng)改為:刊登了關(guān)于高中語文課本改革的消息。2.3.〔4〕句畫線局部應(yīng)改為:為了給廣闊語文教師〔或“為了給語文教師們〞〕提供更多的教學(xué)輔助材料。4.〔5〕句畫線局部應(yīng)改為:將您在“寫作、口語交際〞授課過程中的體會。下面是一份學(xué)生寫的建議書,仔細閱讀后,按要求答題。建議書a、住在學(xué)校對門的張大娘是一位狐寡老人,行動很不方便,買糧、挑水、拉煤十分困難。b、為了支持張大娘刻服困難,我們向全班同學(xué)建議:c、發(fā)揚雷鋒同志助人為樂的思想,立即組織起來,為張大娘買糧、挑水、送煤。d、希望同學(xué)們都能勇躍參加這些活動。此致敬禮1、文中有三個錯別字是:狐寡、刻服、勇躍,依次改為:孤寡、克服、踴躍。2、文中有兩個病句,從a、b、c、d四處中找出:〔只填序號〕、幫助張大娘克服困難,發(fā)揚雷鋒同志助人為樂的精神。3、這份建議書的格式上有兩處毛病,請指出:〔1〕文前應(yīng)加稱謂;〔2〕不必寫“此致敬禮〞。下面這封信有五處錯誤,請指出并改正。【篇三:婚禮請柬格式和寫法】婚禮請柬格式及寫法結(jié)婚請柬格式:被邀請者稱呼送呈/臺啟謹定于xx年xx月xx日〔星期x〕〔注釋:婚禮舉行的時間一定要寫準確,因為這關(guān)系到邀請者到達時間,也可以寫為中國農(nóng)歷或加注英文[如有需要]〕為(一對新人姓名)舉辦婚典喜筵(宴會)(注釋:一對新人新人姓名最好寫整齊,通??梢阅蟹皆谇盎蜃?,女方在右或下)敬請(被邀請者稱呼)光臨(注釋:可以寫為一對夫婦或者單獨對某人的敬語〕xxx、xxx、xxx、xxx敬邀〔/r
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