2021年大學老師年度工作總結

本文格式為Word版，下載可任意編輯—9—2021年大學老師年度工作總結2021年大學老師年度工作總結撰寫人：___________日期：___________2021年大學老師年度工作總結工商管理系林世鵠忙繁忙碌中，一學期過去了?；仡^看，圍繞學校的工作籌劃和安置，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結閱歷，找出缺乏，便于今后更好的工作?？偨Y如下：

一、專心教學，育人為本一學期來，本人專心備課、上課、聽課，實時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學識，形成對比完整的學識布局，嚴格要求學生，崇敬學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順遂完成教導教學任務。下面是本人的教學閱歷及體會：

1．提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

（1）課前打定：備好課。專心鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄領會，了解教材的布局，重點與難點，掌管學識的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌管的教材傳授給學生，包括如何___教材、如何安置每節(jié)課的活動。

（2）課堂上的處境。___好課堂教學，___全體學生，留神信息反應，調動學生的有意留神，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言干脆領略，抑制了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。

2．提高教學質量，還要做好課后輔導工作。

3．積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

4．培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學識面，為教學內容注入嶄新血液。

二、加強學習，提高自身素質隨著教導教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺舉行學識與觀念的更新。鞏固自身修養(yǎng)與適應才能，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為根基教導的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教導對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學習，更新教導理念。由于良好教師素質是提高教導質量的關鍵，是提高課堂[本文由個人工作總結范文.16整理]效率，落實素質教導的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還加入了入黨積極分子培訓班的學習，努力學___章，向黨___靠攏，端正自己的工作思想和學___。

三、務本求實，做好本職工作嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬愛領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里安置的其他工作，本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教導的主渠道。而作為一線教師，首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了專心備課，教學實踐使我深有體會，只有教師專心做好課前打定，才能上好課，備課不僅是提高教導教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學閱歷的必要途徑。為備好課，自己專心學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際處境，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。

在專心備課的根基上，選擇恰當?shù)慕虒W方法，用心___課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W方法活和學習方法活;實：根基學識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌管根基學識的同時，提防智力的開發(fā)，才能的培養(yǎng)，素質的提高。并結合學科特點，向學生舉行思想教導。

四、反思總結爭取進步總結到這一年以來所做的工作，取得了確定的進步，但是仍有缺乏之處，主要有：

1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需持續(xù)努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有好多要學。

3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性4、專業(yè)學識的儲蓄上還稍顯缺乏。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，彌補缺乏。努力提高自身素質和業(yè)務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的勞績。

工商管理系物流教研室林世鵠__-___-31高校教師個人年度工作總結范文二穆巍材料工程系在即將過去的一年中，在領導的關切和同事們的支持扶助下，本人的政治素質、業(yè)務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、彼此扶助的環(huán)境中感覺到幸運。

這一年中，我團結同事，積極履行職責，圓滿完成了本職工作。在學院領導的關切懷與教研室同事的扶助支持下，教學科研方面都取得了進步，概括處境總結如下：

1、教學工作__年本人的承受的教學工作主要有專業(yè)課授課、實訓指導。本年度承受了家具設計與制造專業(yè)__級___個班、雕刻藝術家具設計___班、木材加工技術專業(yè)___班的《市場營銷》課程；

家居配飾與賣場管理專業(yè)___班的《中外家具進展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領導力培訓》課程；

整體櫥柜設計專業(yè)___-1《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外，還對《家具導購員培訓》實訓指導工程舉行了全程實訓指導。本年度完成教學工作量累計662學時。

在上課前積極備課，通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段，深入了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀，努力使授課內容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴格要求自己，不斷吸收新學識，改造更新學識布局，適應行業(yè)及教學需求。在實施課程改革的進程中，不斷探索創(chuàng)新之路。做到了學識切實、工程齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富，同時運用現(xiàn)代職業(yè)教導技術手段，用新教學理念主導教學，真正形成以學生為主體、教師為引導的教學模式，全面提高學生綜合素質，深受學生好評。

不斷探索新的教學模式。結合學生特點、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內容，引進了“體驗式”教學法，并告成應用在家居配飾與賣場管理___班《錦繡拓展訓練》、《領導力培訓》兩門課程中。做到了在喜悅中學習，在感悟中提高。學生的執(zhí)行力、領導力、反應才能、團隊合作競爭才能、自我壓力管理才能等綜合素質才能均有所提升。在下半年該班學生到___加入訂單企業(yè)實踐教學活動，深獲企業(yè)好評，企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面。

2.科研工作：

__年__月，經(jīng)過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學工作的同時，積極加入科研工作，不斷提高自己的科研才能。本年度，加入《家具造型設計》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門課程精品課創(chuàng)辦工作。加入__年___省高等教導教學改革工程《工作過程系統(tǒng)化家具設計與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)研究與實踐》課題、___省高等教導學會“__五”教導科學研究規(guī)劃課題《基于就業(yè)才能提升的高職院校就業(yè)指導實踐模式研究》、《高職學生藝術素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實踐》三個課題創(chuàng)辦。

3.輔導員工作本人是家居配飾與賣場管理___班的輔導員。在這一年中，我積極指導班級的管理工作。

由于大學輔導員很難與家長見面深入了解學生處境，我制定了相應的工作籌劃。每學期末給家長寫一封信（已從__年開頭承擔兼職導員堅持至今）；

重點學生每半個月與家長通話；

保證最多兩天就與班級學生見面一次；

每學期與每一位班級專業(yè)課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與舉行思想工作或通過電話了解學生動態(tài)（范本）；

每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學生、家長、生源高中老師好評！完成年度國家獎助學金發(fā)放工作；

國家獎助學金評比工作。在發(fā)放工作中，做好每一位學生的思想工作并告知每一位獲得資助學生的家長，激勵大家將所獲獎助學金直接繳納學費，減輕家庭經(jīng)濟困難。在評比工作中，深入了解每一位學生的家庭真實處境、學生在?；ㄙM處境及學生在校表現(xiàn)處境，綜合測評。班級的評比及發(fā)放處境穩(wěn)定，學生心態(tài)平和，沒有爭執(zhí)的處境發(fā)生。

做好輔導員日常工作。宿舍衛(wèi)生良好，抽查學生夜不歸宿處境，檢查學生上課處境。

4、校企合作工作利用每一個寒暑假返家、帶隊實習的機遇，到___意風家具制造有限公司、___錦繡投資有限公司、___科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美（___）制造有限公司、___金隅集團下龍順成紅木、___意利達家具制造有限公司等___、___當?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪調研，獲得大量企業(yè)一線資料充實教學內容，并深化了校企合作并大量節(jié)省了學院調研資金。家居配飾與賣場管理專業(yè)__級教學方案、__級專業(yè)授課內容就是在___錦繡全方面參與的處境下制定、設計出來的。

本年度與___錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談，由公司出資、學院老師帶隊，率領家居配飾與賣場管理___班學生到公司舉行實踐教學工作。保證了學生在公司內享受了企業(yè)內訓、外聘講師培訓、實踐操作等工程內容。使學生更早一步的了解職業(yè)性質、行業(yè)現(xiàn)狀，對自己所學的專業(yè)有了更深一步的熟悉。其中，由企業(yè)供給教師、學生___往復臥鋪、學生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措，既達成了校企學三方面的共贏，又儉約的學校的教學本金，一舉多得。

本年度__月，積極合作系部完成了第___屆材料工程系校園雙選會暨校企合作顛峰論壇工作。做好了前期片面合作企業(yè)的溝通、淺談工作；

企業(yè)的接待工作；

推介會的主持工作及后續(xù)的匯總和學生報到工作。

5、一體化教室創(chuàng)辦工作__年初，完成了《家居配飾與賣場管理》、《家具造型設計》、《家具布局設計》三個一體化教室的設計、預算工作，并跟蹤了后續(xù)施工工作。

年初，經(jīng)過___個多月的商討與談判，吸引___錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值___萬元人民幣的家具，儉約了學院創(chuàng)辦資金。

6、招生工作受社會輿論大環(huán)境影響、我系近___年來招生人數(shù)一向處于下滑中。今年的__月份，在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的扶助下，先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西舉行招生工作。更加是在齊齊哈爾，與三所高中的校長、年級主任、班主任見面，細致介紹了我系的專業(yè)創(chuàng)辦及學生今后就業(yè)處境，收到當?shù)貙W生、家長的一致贊同，效果顯著。

在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的扶助下，得到了近___萬個高中生源院校學生家長的電話，通過刪選后，___學生依次打電話做介紹，效果顯著。

接待來校參觀的生源院校師生，承受本系一體化教室講解工作數(shù)十次。通過電話、、百度___、百度知道等溝通工具、閑聊工具及網(wǎng)絡資源，在__月~__月底一向采納考生的接洽與網(wǎng)絡宣傳工作，效果良好。

7、評估工作除完成專任教師、兼職輔導員個人評估材料外，承受系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三項評估任務。承擔家居配飾與賣場管理、家具外觀裝飾工程設計與施工兩個一體化教室闡明員，圓滿完成任務。

8、缺點和缺乏一個人的氣力是有限的，工