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淵南攵理考忱藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)環(huán)設(shè)專業(yè)《風(fēng)景寫生》課程教案2021—2022學(xué)年第2學(xué)期課程名稱風(fēng)景寫生授課時(shí)間第13周一第14周,星期1一星期日開課教研室 環(huán)境設(shè)計(jì)教研室授課教師高波職 稱畐リ教扌-授課班級(jí)環(huán)設(shè)21103班學(xué)生人數(shù) 30 湖南文理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院
教案(首め授課周次: 13-14周 教案編寫時(shí)間 5月10日課程名稱課程代碼風(fēng)景寫生授課教師高波總學(xué)時(shí):70周學(xué)時(shí):35理論學(xué)時(shí):10實(shí)踐學(xué)時(shí):60課程性質(zhì)必修課(V)選修課()考核方式考試(J)考查()課程類型理論課實(shí)踐課J理論+實(shí)踐授課專業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)授課班級(jí)環(huán)設(shè)21103班課程任務(wù)及目標(biāo)風(fēng)景寫生課程是讓學(xué)生到大自然中、去感受和體驗(yàn)大自然的魅力、并學(xué)會(huì)用繪畫的語言去再現(xiàn)它、采集地方文化,對(duì)民族建筑及風(fēng)俗進(jìn)行探究,把地域文化與現(xiàn)代文化有機(jī)地結(jié)合起來,學(xué)習(xí)歸納自然形態(tài)、創(chuàng)造自我對(duì)自然感受的新形態(tài)。風(fēng)景寫生是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的一種形式,通過其課程訓(xùn)練學(xué)會(huì)敏銳的觀察和捕捉物象的能力、本課程是對(duì)大自然中的造型形態(tài)及光和色彩之間的關(guān)系進(jìn)行分析和觀察,把不同時(shí)間的光影關(guān)系和對(duì)物象的感受通過繪畫語言反映出來,使學(xué)生更進(jìn)ー步地理解和認(rèn)識(shí)自然美,提高藝術(shù)造型能力。課程重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):1、掌握取景、構(gòu)圖法則與透視。2、掌握光色變化規(guī)律與空間表達(dá)。3、掌握風(fēng)景寫生的基本方法。難點(diǎn):掌握畫面色調(diào)的形成與色彩的整體關(guān)系。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:本課程為實(shí)踐性的專業(yè)課程,主要采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式和實(shí)操、演示法等。教學(xué)手段:學(xué)生寫生實(shí)踐,老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講解、演示,評(píng)畫,師生討論互動(dòng)等。教材及參考資料學(xué)生使用教材:參考資料:《色彩風(fēng)景寫生》 金平 吉林美術(shù)出版社《景物寫生》 陳文華 廣西美術(shù)出版社《外國油畫風(fēng)景作品選》 天津人民美術(shù)出版社《中國當(dāng)代油畫家風(fēng)景寫生畫集》王鐵牛天津大民美術(shù)出版社《與色彩對(duì)話水粉風(fēng)景寫生》宮六朝邱玉祥花山文藝出版社
課時(shí)分配表周次講授主要內(nèi)容時(shí)數(shù)作業(yè)布置備注13風(fēng)景寫生的基礎(chǔ)知識(shí)5思考題2個(gè)13風(fēng)景寫生方法與臨摹要點(diǎn)52幅,8開13色彩風(fēng)景寫生(一)52幅,8開13色彩風(fēng)景寫生(二)52幅,8開13色彩風(fēng)景寫生(三)52幅,8開13色彩風(fēng)景寫生(四)52幅,8開13色彩風(fēng)景寫生(五)52幅,8開14色彩風(fēng)景寫生(六)52幅,8開14色彩風(fēng)景寫生(七)52幅,8開14色彩風(fēng)景寫生(八)52幅,8開14色彩風(fēng)景寫生(九)52幅,8開14色彩風(fēng)景寫生(十)52幅,8開14色彩風(fēng)景寫生(十一)52幅,8開14色彩風(fēng)景寫生作業(yè)整理與裝裱5
授課題目第一章風(fēng)景寫生的基礎(chǔ)知識(shí)授課方式理論課(ノ):實(shí)踐課(ノ);實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù)5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo):通過本單元的學(xué)習(xí),前期包括理論講授和優(yōu)秀作品臨摹與賞析,使學(xué)生先對(duì)課程知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)、完整的了解,并通過優(yōu)秀作品臨摹與賞析幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)ー步地理解與消化。教學(xué)要求:使學(xué)生了解色彩風(fēng)景寫生的一些基本常識(shí)和表現(xiàn)要領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):色彩基礎(chǔ)理論知識(shí)的理解教學(xué)難點(diǎn):色調(diào)與整體關(guān)系。教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)方法:講授、演示、教學(xué)手段:教具、范畫、實(shí)物、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備,以及實(shí)踐環(huán)境等。教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配ー、導(dǎo)入新課:對(duì)不同風(fēng)格作品進(jìn)行欣賞與分析,導(dǎo)入新課。10分鐘教學(xué)進(jìn)程二、講授新課:(-)風(fēng)景畫概述1、不同時(shí)期、不同風(fēng)格風(fēng)景繪畫作品介紹1)象征襯托作用的風(fēng)景畫2)現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)景畫3)表現(xiàn)主義的風(fēng)景畫2、繪畫風(fēng)格與表現(xiàn)講解與賞析(二)水粉風(fēng)景寫生中的常用工具與材料介紹(-)鉛筆(二)水粉畫筆(三)底紋筆(四)毛筆(五)纖維筆(六)水粉畫用紙(七)顏料(A)調(diào)色盒與調(diào)色盤(九)畫箱(十)畫夾和畫板等(十一)其它輔助用具(三)色彩基礎(chǔ)知識(shí)1、色彩的特點(diǎn)和作用2、風(fēng)景寫生的工具以及產(chǎn)生的各種繪畫形式3、風(fēng)景寫生常用的幾種表現(xiàn)手法4、風(fēng)景畫的構(gòu)圖與意境5、寫生觀察方法6、天空、云彩、山石、樹木、建筑、道路等景物的基本表現(xiàn)方法。(四)色彩風(fēng)景寫生要點(diǎn)35分鐘20分鐘25分鐘90分鐘
1、色彩風(fēng)景寫生方法步驟2、色彩風(fēng)景臨摹要點(diǎn)3,色彩風(fēng)景寫生要點(diǎn)三、鞏固練習(xí):筆記四、歸納小結(jié):教師歸納總結(jié)。色彩風(fēng)景寫生重要性,與色彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)形式、透視、色調(diào)、構(gòu)圖等知識(shí)點(diǎn)。35分鐘10分鐘作業(yè)思考題:1、如何用色彩的冷暖表現(xiàn)空間感?2、簡(jiǎn)述色彩風(fēng)景寫生的方法步驟?
授課題目第二章風(fēng)景寫生方法與臨摹要點(diǎn)授課方式理論課(ノ);實(shí)踐課(J);實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù)5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo):通過本單元的學(xué)習(xí),前期包括理論講授和優(yōu)秀作品臨摹與賞析,使學(xué)生先對(duì)課程知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)、完整的了解,并通過優(yōu)秀作品臨摹與賞析幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)ー步地理解與消化。教學(xué)要求:使學(xué)生初步了解色彩風(fēng)景寫生的方法與步驟。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):色彩寫生方法步驟教學(xué)難點(diǎn):色彩性能與色調(diào)教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)方法:講授、演示、教學(xué)手段:范畫講解,范畫臨摹。教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配教學(xué)進(jìn)程ー、導(dǎo)入新課:有教師進(jìn)行作品分析與色彩步驟示范導(dǎo)入導(dǎo)入新課。二、講授新課:(-)復(fù)習(xí)1、色彩的特點(diǎn)和作用2、風(fēng)景寫生的工具以及產(chǎn)生的各種繪畫形式3、風(fēng)景寫生常用的幾種表現(xiàn)手法4,風(fēng)景畫的構(gòu)圖與意境5、寫生觀察方法6、天空、云彩、山石、樹木、建筑、道路等景物的基本表現(xiàn)方法。(-)色彩風(fēng)景寫生要點(diǎn)1、色彩風(fēng)景寫生方法(實(shí)踐練習(xí))2、色彩風(fēng)景臨摹要點(diǎn)(實(shí)踐練習(xí))三、鞏固練習(xí):(實(shí)踐練習(xí))四、歸納小結(jié):教師歸納總結(jié)。色彩風(fēng)景寫生重要性,與色彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)形式、透視、色調(diào)、構(gòu)圖等知識(shí)點(diǎn)。10分鐘15分鐘90分鐘100分鐘10分鐘思考題:1、簡(jiǎn)述色彩風(fēng)景寫生的方法步驟?
授課題目色彩風(fēng)景寫生(一)授課方式理論課〇:實(shí)踐課(J);實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù)5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo)法及表現(xiàn),教學(xué)要求通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解和掌握風(fēng)景畫的正確觀察方形式和基本繪畫方法在寫生中的具體應(yīng)用。使學(xué)生初步了解色彩風(fēng)景寫生的方法與步驟。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)構(gòu)圖色彩寫生方法步驟教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)方法教學(xué)手段:講授、演示、范畫展示、現(xiàn)場(chǎng)寫生訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配教學(xué)進(jìn)程ー、導(dǎo)入新課:現(xiàn)場(chǎng)寫生,教師對(duì)場(chǎng)景色彩與構(gòu)圖進(jìn)行分析,導(dǎo)入新課。二、講授新課:1)色彩分析2)構(gòu)圖分析3)風(fēng)景寫生的工具的運(yùn)用、4)風(fēng)景寫生常用的幾種表現(xiàn)手法5)風(fēng)景畫的構(gòu)圖與意境教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1、構(gòu)圖:自制取景框2、取景:風(fēng)景小稿,取景、借景、移景練習(xí)實(shí)際操作ー:1張風(fēng)景速寫作業(yè)1、,練習(xí)取景風(fēng)景寫生,首先要取景,取景就要解決構(gòu)圖的問題。怎樣取景:可以用取景框或者用手代替取景框來選擇景物的一部分,對(duì)于自然景物,根據(jù)畫面的需要可以有取有舍。在取景構(gòu)圖中,視平線在畫面上的高低位置是很重要的,''畫面"上視平線低,就產(chǎn)生開闊的感覺;視平線高,則近景顯得更為具體充實(shí)。這是根據(jù)需要來決定的。在畫風(fēng)景寫生時(shí),還要注意近、中、遠(yuǎn)景三個(gè)層次,表現(xiàn)出空間距離。實(shí)際操作二:完成1張小幅色調(diào)風(fēng)景寫生作品,1、取景2、起稿3、鋪色4、深入5、調(diào)整教學(xué)要求:10分鐘20分鐘90分鐘95分鐘
1、熟悉工具材料性能與寫生方法步驟。2、完成1張小幅色調(diào)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).三、歸納小結(jié):教師歸納總結(jié)。色彩風(fēng)景寫生重要性,與色彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)形式、透視、色調(diào)、構(gòu)圖等知識(shí)點(diǎn)。10分鐘作業(yè)思考題:1、簡(jiǎn)述色彩風(fēng)景寫生的方法步驟?2、實(shí)踐操作,臨摹練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景臨摹作品。
授課題目色彩風(fēng)景寫生(二)授課方式理論課〇:實(shí)踐課(J):實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù)5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo):通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解和掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法及表現(xiàn)形式和基本繪畫方法在寫生中的具體應(yīng)用?教學(xué)要求:使學(xué)生進(jìn)ー步了解色彩風(fēng)景寫生的方法與步驟與表現(xiàn)要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):構(gòu)圖教學(xué)難點(diǎn):色彩寫生方法步驟教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)方法:講授、演示、教學(xué)手段:范畫展示、現(xiàn)場(chǎng)寫生訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配教學(xué)進(jìn)程ー、導(dǎo)入新課:現(xiàn)場(chǎng)寫生,教師對(duì)場(chǎng)景色彩與構(gòu)圖進(jìn)行分析,導(dǎo)入新課。二、講授新課:1)色彩冷暖分析2)構(gòu)圖分析3)風(fēng)景寫生的工具的運(yùn)用與色彩性能掌握4)風(fēng)景寫生常用的幾種表現(xiàn)手法5)風(fēng)景畫的方法步驟,構(gòu)圖與意境教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1、寫生方法步驟2、取景:風(fēng)景小稿,取景、借景、移景練習(xí)實(shí)際操作ー:1張風(fēng)景風(fēng)景寫生作業(yè)1)練習(xí)取景在畫風(fēng)景寫生時(shí),還要注意近、中、遠(yuǎn)景三個(gè)層次,表現(xiàn)出空間距離。2)作業(yè)要求實(shí)際操作二:完成1張小幅色調(diào)風(fēng)景寫生作品,1、取景2、起稿3、鋪色4、深入5、調(diào)整教學(xué)要求:1、熟悉工具材料性能與寫生方法步驟。2、完成1張小幅色調(diào)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).10分鐘30分鐘45分鐘140分鐘
三、歸納小結(jié):教師歸納總結(jié)。色彩風(fēng)景寫生重要性,與色彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)形式、透視、色調(diào)、構(gòu)圖等知識(shí)點(diǎn)。10分鐘作業(yè)思考題:1、實(shí)踐操作,對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,I張風(fēng)景速寫作業(yè).
授課題目色彩風(fēng)景寫生(三)授課方式理論課〇;實(shí)踐課(ノ);實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù)5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解和掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法及表現(xiàn)形式和基本繪畫方法在寫生中的具體應(yīng)用。使學(xué)生進(jìn)ー步了解色彩風(fēng)景寫生的方法與步驟與表現(xiàn)要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):色彩寫生方法步驟教學(xué)難點(diǎn):觀察方法教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)方法:講授、演示、教學(xué)手段:范畫展示、現(xiàn)場(chǎng)寫生訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配教學(xué)進(jìn)程ー、導(dǎo)入新課:現(xiàn)場(chǎng)寫生,教師對(duì)場(chǎng)景色彩與構(gòu)圖進(jìn)行分析,導(dǎo)入新課。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況講解色彩寫生的重要理論知識(shí)。二、講授新課:(-)風(fēng)景寫生中的正確觀察方法1、整體觀察的方法2、比較觀察的方法3,快速觀察的方法(-)風(fēng)景寫生中自然界色彩的變化規(guī)律1、光源色2、固有色3,環(huán)境色4、空間的色彩透視5、色彩的變化規(guī)律6、色彩的統(tǒng)ー規(guī)律(三)色彩規(guī)律在風(fēng)景寫生中的實(shí)際應(yīng)用1、色調(diào)2、色彩的調(diào)和性3、色彩的均衡性4,色彩的呼應(yīng)性10分鐘20分鐘20分鐘30分鐘三、實(shí)際操作:對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1135分鐘張風(fēng)景速寫作業(yè).要求:要求學(xué)生能掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法和自然界色彩的變化規(guī)律等內(nèi)容。四、歸納小結(jié):教師歸納總結(jié)。色彩風(fēng)景寫生重要性,與色10分鐘
彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)形式、透視、色調(diào)、構(gòu)圖等知識(shí)點(diǎn)。作業(yè)思考題:實(shí)踐操作,對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).
授課題目色彩風(fēng)景寫生(四)授課方式理論課〇:實(shí)踐課(J):實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù)5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo):通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解和掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法及表現(xiàn)形式和基本繪畫方法在寫生中的具體應(yīng)用?教學(xué)要求:使學(xué)生進(jìn)ー步了解色彩風(fēng)景寫生的方法與步驟與表現(xiàn)要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):色彩寫生方法步驟教學(xué)難點(diǎn):觀察方法教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)方法:講授、演示、教學(xué)手段:范畫、寫生現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配ー、導(dǎo)入新課:現(xiàn)場(chǎng)寫生,教師對(duì)場(chǎng)景色彩與構(gòu)圖進(jìn)行分析,導(dǎo)入新課。10分鐘教學(xué)進(jìn)程二、講授新課:復(fù)習(xí)理論,現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)內(nèi)容分析(-)風(fēng)景寫生中自然界色彩的變化規(guī)律1、光源色2、固有色3、環(huán)境色4、空間的色彩透視5、色彩的變化規(guī)律6、色彩的統(tǒng)ー規(guī)律(二)色彩規(guī)律在風(fēng)景寫生中的實(shí)際應(yīng)用1、色調(diào)2、色彩的調(diào)和性3、色彩的均衡性4、色彩的呼應(yīng)性(三)寫生要點(diǎn):1、房屋的表現(xiàn)2、樹木的表現(xiàn)3、水的表現(xiàn)20分鐘20分鐘20分鐘三、實(shí)際操作:對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).145分鐘要求:要求學(xué)生能掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法和自然界色彩的變化規(guī)律等內(nèi)容。
四、歸納小結(jié):教師歸納總結(jié)。色彩風(fēng)景寫生重要性,與色彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)形式、透視、色調(diào)、構(gòu)圖等知識(shí)點(diǎn)。10分鐘作業(yè)思考題:實(shí)踐操作,對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).
授課題目色彩風(fēng)景寫生(五)授課方式理論課(ノ):實(shí)踐課(ノ):實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù)5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo):通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解和掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法及表現(xiàn)形式和基本繪畫方法在寫生中的具體應(yīng)用?教學(xué)要求:使學(xué)生進(jìn)ー步了解色彩風(fēng)景寫生的方法與步驟與表現(xiàn)要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):色彩寫生方法步驟教學(xué)難點(diǎn):觀察方法教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)方法:講授、演示、教學(xué)手段:范畫、寫生現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配ー、導(dǎo)入新課:現(xiàn)場(chǎng)寫生,教師對(duì)場(chǎng)景色彩與構(gòu)圖進(jìn)行分析,導(dǎo)入新課。10分鐘教學(xué)進(jìn)程二、講授新課:(-)風(fēng)景寫生中自然界色彩的變化規(guī)律1、光源色2,固有色3、環(huán)境色4、空間的色彩透視5、色彩的變化規(guī)律6、色彩的統(tǒng)ー規(guī)律(-)色彩規(guī)律在風(fēng)景寫生中的實(shí)際應(yīng)用1、色調(diào)2、色彩的調(diào)和性3、色彩的均衡性4、色彩的呼應(yīng)性30分鐘30分鐘三、鞏固練習(xí):色彩風(fēng)景與風(fēng)景速寫訓(xùn)練實(shí)際操作:對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).145分鐘要求:要求學(xué)生能掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法和自然界色彩的變化規(guī)律等內(nèi)容。
四、歸納小結(jié):教師歸納總結(jié)。色彩風(fēng)景寫生重要性,與色彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)形式、透視、色調(diào)、構(gòu)圖等知識(shí)點(diǎn)。10分鐘作業(yè)思考題:實(shí)踐操作,寫作業(yè).對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速
授課題目色彩風(fēng)景寫生(六)授課方式理論課〇;實(shí)踐課(ノ):實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù)5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo):通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解和掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法及表現(xiàn)形式和基本繪畫方法在寫生中的具體應(yīng)用。教學(xué)要求:使學(xué)生進(jìn)ー步了解色彩風(fēng)景寫生的方法與步驟與表現(xiàn)要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):色彩寫生方法步驟教學(xué)難點(diǎn):觀察方法教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)方法:講授、演示、教學(xué)手段:范畫、寫生現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配教學(xué)進(jìn)程ー、導(dǎo)入新課:現(xiàn)場(chǎng)寫生,教師對(duì)場(chǎng)景色彩與構(gòu)圖進(jìn)行分析,結(jié)合對(duì)學(xué)生作品分析導(dǎo)入新課,進(jìn)行理論講解。二、講授新課:(-)色彩風(fēng)景寫生中常用畫種的一般特點(diǎn)1、水彩畫的特點(diǎn)2、水粉畫的特點(diǎn)3、油畫的特點(diǎn)(二)色彩規(guī)律在風(fēng)景寫生中的實(shí)際應(yīng)用1、色調(diào)2、光色變化的一般規(guī)律1)因光源不同所產(chǎn)生的光色變化;2)因環(huán)境不同所產(chǎn)生的光色變化;3)因空間距離的不同所產(chǎn)生的光色變化;(三)水粉風(fēng)景寫生的筆觸問題1、干、濕技法干畫法:干畫法的特點(diǎn)是;造型堅(jiān)實(shí)有力,表現(xiàn)對(duì)象突出,形體肯定,體面轉(zhuǎn)折明確,色彩層次清晰。干畫法常見問題及其解決辦法:2、濕畫法常見問題及其解決辦法:3,筆觸:擺、掃、點(diǎn)等(四)水粉風(fēng)景寫生經(jīng)常遇到的問題(五)天空、云彩、山石、樹木、建筑、道路等景物的基本表現(xiàn)方法。1、樹的觀察與表現(xiàn)2,水的觀察與表現(xiàn)3,山石的觀察與表現(xiàn)4,建筑物的觀察與表現(xiàn)10分鐘20分鐘30分鐘40分鐘30分鐘40分鐘
5、點(diǎn)景人物的表現(xiàn)三、鞏固練習(xí):觀察風(fēng)景表現(xiàn)內(nèi)容,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)理解理論知識(shí)。要求學(xué)生能掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法和自然界色彩的變化規(guī)律等內(nèi)容。四、歸納小結(jié):教師歸納總結(jié)。色彩風(fēng)景光色側(cè)變化規(guī)律,與色彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)形式、透視、色調(diào)、構(gòu)圖等知識(shí)點(diǎn)。90分鐘10分鐘作業(yè)思考題:實(shí)踐操作,對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).
授課題目色彩風(fēng)景寫生(七)授課方式理論課(J);實(shí)踐課(イ"實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù)5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo):通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解和掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法及表現(xiàn)形式和基本繪畫方法在寫生中的具體應(yīng)用。教學(xué)要求:使學(xué)生進(jìn)ー步了解色彩風(fēng)景寫生的方法與步驟與表現(xiàn)要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):色彩寫生方法步驟教學(xué)難點(diǎn):觀察方法教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)方法:講授、演示、教學(xué)手段:范畫、寫生現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配一、導(dǎo)入新課:現(xiàn)場(chǎng)寫生,教師對(duì)場(chǎng)景色彩與構(gòu)圖進(jìn)行分析,導(dǎo)入新課。10分鐘教學(xué)進(jìn)程二、講授新課:(-)以樹為主體的風(fēng)景寫生1、樹的特征表現(xiàn)2、冷暖與形體3、深入要領(lǐng)4、空間與虛實(shí)(二)風(fēng)景寫生中自然界色彩的變化規(guī)律1、空間的色彩透視2、色彩的統(tǒng)ー規(guī)律(三)色調(diào)20分鐘20分鐘三、鞏固練習(xí):色彩風(fēng)景與風(fēng)景速寫訓(xùn)練方法步驟(一)色彩風(fēng)景寫生1、取景構(gòu)圖2、鋪大色3、深入4、調(diào)整實(shí)際操作:對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).30分鐘(二)風(fēng)景速寫風(fēng)景速寫要點(diǎn)1、透視135分鐘
2、比例3、方法步驟四、歸納小結(jié):教師歸納總結(jié)。色彩風(fēng)景寫生重要性,與色彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)形式、透視、色調(diào)、構(gòu)圖等知識(shí)點(diǎn)。10分鐘作業(yè)思考題:實(shí)踐操作,對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).
授課題目色彩風(fēng)景寫生(八)授課方式理論課〇:實(shí)踐課(J);實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù)5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo):通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解和掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法及表現(xiàn)形式和基本繪畫方法在寫生中的具體應(yīng)用。教學(xué)要求:使學(xué)生進(jìn)ー步了解色彩風(fēng)景寫生的方法與步驟與表現(xiàn)要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):色彩寫生方法步驟教學(xué)難點(diǎn):觀察方法教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)方法:講授、演示、教學(xué)手段:范畫、寫生現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配ー、導(dǎo)入新課:現(xiàn)場(chǎng)寫生,教師對(duì)場(chǎng)景色彩與構(gòu)圖進(jìn)行分析,導(dǎo)入新課。10分鐘教學(xué)進(jìn)程二、講授新課:(-)以水為主體的風(fēng)景寫生1、水的特征表現(xiàn)2、冷暖3、深入要領(lǐng)4、空間與虛實(shí)(二)風(fēng)景寫生中自然界色彩的變化規(guī)律1、空間的色彩透視2、色彩的統(tǒng)ー規(guī)律(三)色調(diào)三、鞏固練習(xí):色彩風(fēng)景與風(fēng)景速寫訓(xùn)練方法步驟(-)色彩風(fēng)景寫生1、取景構(gòu)圖2、鋪大色3、深入4、調(diào)整20分鐘20分鐘40分鐘三、鞏固練習(xí):色彩風(fēng)景與風(fēng)景速寫訓(xùn)練125分鐘實(shí)際操作:對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).要求:要求學(xué)生能掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法和自然界色彩
的變化規(guī)律等內(nèi)容。四、歸納小結(jié):教師歸納總結(jié)。色彩風(fēng)景寫生重要性,與色彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)形式、透視、色調(diào)、構(gòu)圖等知識(shí)點(diǎn)。10分鐘作業(yè)思考題:實(shí)踐操作,對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).
授課題目色彩風(fēng)景寫生(九)授課方式理論課(ノ):實(shí)踐課(J):實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù)5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo):通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解和掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法及表現(xiàn)形式和基本繪畫方法在寫生中的具體應(yīng)用。教學(xué)要求:使學(xué)生進(jìn)ー步了解色彩風(fēng)景寫生的方法與步驟與表現(xiàn)要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):色彩寫生方法步驟教學(xué)難點(diǎn):觀察方法教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)方法:講授、演示、教學(xué)手段:范畫、寫生現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配ー、導(dǎo)入新課:現(xiàn)場(chǎng)寫生,教師對(duì)場(chǎng)景色彩與構(gòu)圖進(jìn)行分析,導(dǎo)入新課。10分鐘教學(xué)進(jìn)程二、講授新課:(一)常見景物的表現(xiàn)方法總結(jié)與鞏固1、樹的觀察與表現(xiàn)2,水的觀察與表現(xiàn)3、山石的觀察與表現(xiàn)4,建筑物的觀察與表現(xiàn)5、點(diǎn)景人物的表現(xiàn)(二)表現(xiàn)要點(diǎn)1、繪畫主要內(nèi)容為民居或院落一角。2、繪畫主要內(nèi)容為樹木題材。3、繪畫主要內(nèi)容為水的表現(xiàn)。4、綜合表現(xiàn)(三)能力提高1、畫面的構(gòu)成關(guān)系(黑白構(gòu)成、色彩構(gòu)成及與各種語言因素)。繪畫的同時(shí)考慮畫面的構(gòu)成關(guān)系及色彩在畫面中的合理運(yùn)用。2、主觀因素的運(yùn)用與畫面形式的關(guān)系,色彩在畫面的主導(dǎo)地位。3、不同工具材料性能的了解與運(yùn)用(四)不同時(shí)間段色彩表現(xiàn)要點(diǎn)20分鐘30分鐘30分鐘三、鞏固練習(xí):色彩風(fēng)景與風(fēng)景速寫訓(xùn)練實(shí)際操作:對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).實(shí)踐操作:色彩風(fēng)景與風(fēng)景速寫訓(xùn)練方法步驟125分鐘
(-)色彩風(fēng)景寫生1、取景構(gòu)圖2、鋪大色3、深入4、調(diào)整要求:要求學(xué)生能掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法和自然界色彩四、歸納小結(jié):教師歸納總結(jié)。色彩風(fēng)景寫生重要性,與色彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)形式、透視、色調(diào)、構(gòu)圖等知識(shí)點(diǎn)。10分鐘作業(yè)思考題:實(shí)踐操作,對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).
授課題目色彩風(fēng)景寫生(十)授課方式理論課();實(shí)踐課(丿);實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù) 5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo):通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解和掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法及表現(xiàn)形式和基本繪畫方法在寫生中的具體應(yīng)用。教學(xué)要求:使學(xué)生進(jìn)ー步了解色彩風(fēng)景寫生的方法與步驟與表現(xiàn)要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):色彩寫生方法步驟教學(xué)難點(diǎn):觀察方法教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)方法:講授、演示、教學(xué)手段:范畫、寫生現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配教學(xué)進(jìn)程一、導(dǎo)入新課:現(xiàn)場(chǎng)寫生,教師對(duì)場(chǎng)景色彩進(jìn)行分析,導(dǎo)入新課。二、講授新課:實(shí)踐操作:繪畫主要內(nèi)容為水的表現(xiàn)。(-)常見景物的表現(xiàn)方法總結(jié)與鞏固1、樹的觀察與表現(xiàn)2,水的觀察與表現(xiàn)3、山石的觀察與表現(xiàn)4、建筑物的觀察與表現(xiàn)5、點(diǎn)景人物的表現(xiàn)(二)表現(xiàn)要點(diǎn)1、水的表現(xiàn)要點(diǎn)。2、綜合表現(xiàn)(三)濕化法與干畫法三、鞏固練習(xí):色彩風(fēng)景與風(fēng)景速寫訓(xùn)練實(shí)際操作:對(duì)景寫生練習(xí),完成2張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).實(shí)踐操作:色彩風(fēng)景速寫訓(xùn)練方法步驟(-)色彩風(fēng)景寫生1、取景構(gòu)圖2、鋪大色3、深入4、調(diào)整要求:要求學(xué)生能掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法和自然界色彩10分鐘30分鐘30分鐘30分鐘115分鐘10分鐘
四、歸納小結(jié):教師歸納總結(jié)。色彩風(fēng)景寫生重要性,與色彩風(fēng)景寫生表現(xiàn)形式、透視、色調(diào)、構(gòu)圖等知識(shí)點(diǎn)。作業(yè)思考題:實(shí)踐操作,對(duì)景寫生練習(xí),完成1張單項(xiàng)風(fēng)景寫生作品,1張風(fēng)景速寫作業(yè).
授課題目色彩風(fēng)景寫生(十一)授課方式理論課〇;實(shí)踐課(丿);實(shí)習(xí)()教學(xué)時(shí)數(shù)5學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo):通過本單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠了解和掌握風(fēng)景畫的正確觀察方法及表現(xiàn)形式和基本繪畫方法在寫生中的具體應(yīng)用。教學(xué)要求:使學(xué)生進(jìn)ー步了解色彩風(fēng)景寫生的方法與步驟與表現(xiàn)要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難
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