部編版小學(xué)五年級語文下冊期末考試試卷及答案

部編版小學(xué)五年級語文下冊期末試卷及答案一、基礎(chǔ)積累下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項是（ ）順?biāo)欤╯hui）呼（lu）黯然（àn）萊茵河（lái）瞄準(zhǔn)（miáo）篝火（gōu）踉蹌（niàng）窘迫（jiǒng）赴（fù）翻譯（yì）咆哮（jiào）惡劣（lüè）裳（shang）蚌殼（bàng）絆倒（bàn）污穢（huì）2．看拼音，寫詞語。巧填同音字。選擇恰當(dāng)?shù)脑~語寫在括號里嚴(yán)肅 嚴(yán)厲有人過來給 沉默的奶牛擠奶。他受到了 的批評5．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語寫在括號里。驚疑 驚訝他永遠(yuǎn)沒嘗過這種 不定的難過，與絕對的寂寞。中國人有著令人 的對建筑群體的駕馭能力。按要求完成句子練習(xí)。（1） 夢里飛行 說明你們是在長身體啊 老師解說 （給句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號）（解釋這句話的意思）刷子李穿著一件黑衣服、黑褲子黑布鞋，就好像和白漿較上了勁（修改病句）那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父（縮句）根據(jù)課文內(nèi)容填空。《他像一棵挺脫的樹》選自 的 。巨大變化的句子是、。《威尼斯的小艇》的第4自然段主要寫。先概括地寫出船夫，后具體地寫了三種情況下，船夫的表現(xiàn)：在疾駛的時候能夠 ；在擁擠的時候能夠；在極險極窄的地方能夠，而且。“青ft席。二、閱讀．閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。給下面的字注音。窘愧解慰窘愧解慰短文中的破折號表示 。意思的轉(zhuǎn)折BCD．特別強(qiáng)調(diào)本段選自課文 ，作者是 （填國家）的 。課文“我明白了﹣﹣世界……險”說明了什么？我愛鄉(xiāng)村的傍晚ftft川原野沖洗堂姐一起去放牛的小ft!群ft而建的一簇簇的村落，一家家房頂。上升起的裊裊炊煙…奶奶在世時說過ftft背后又是一層怎樣的ft水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種聲響喧鬧，但卻充滿神秘。夕陽的余暉輕輕地愛撫它們，催它們?nèi)胨?。在我身邊的ft那低沉的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。鄉(xiāng)村的傍晚多么美啊!我如果有架照相機(jī)，一定要把那連續(xù)不斷而且起伏不平的ft峰，金黃的稻田，西瓜地里豐收的景象和那放開喉嚨高聲歌唱的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜歡鄉(xiāng)村這恬靜的生活!把短文中畫“ ”的部分換成合適的詞語，寫在短文的括號里。為了使文字表達(dá)更形象，文中運(yùn)用了大量擬人句，請你用“ ”畫出其中句。請你在短文中用“ ”畫出一句動態(tài)描寫的句子，用”出一句靜態(tài)描寫的句子。第4自然段主要描寫了什么？請你想象一下，除此之外，ft態(tài)描寫的方法寫一寫。作者是按照什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的？抒發(fā)了怎樣的思想感情？三、作文寫作。溫暖的理解。）將事情寫清楚，并寫出自己的發(fā)現(xiàn)或思考；（2）書寫端正，感情真摯，語句通順，不出現(xiàn)真實的人名、校名；（3）400字左右。參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)積累Aì]í]：義同“遂ìsuì；à]走路不穩(wěn)的樣子。iá]見[跳踉]iàg；è；D．正確。故選：D?！军c(diǎn)評】掌握，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量的練習(xí)，熟能生巧。【分析】考查了看拼音寫詞語的能力，掌握，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，看拼音寫詞【解答】故答案為：推薦矛盾欺詐晝夜胸膛 嶄新嘩然 板凳【點(diǎn)評】掌握，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)。實踐證明，學(xué)生讀錯音節(jié)或讀不出音節(jié)，多數(shù)時候不是因為不會拼，而是他們忘了聲母或韻母，或是讀錯了聲母、韻母或聲調(diào)?！痉治觥勘绢}考查了學(xué)生對于同音字的辨析與應(yīng)用，同音字，音同形不同，義也不同，【解答】紐扣：衣服上用來扣合的球狀或片狀小物件。故填“紐的的一種開關(guān)。故填“鈕ft東省西南部分倉庫：指貯存保管大宗物品的建筑物或場所。故填“倉故答案為：紐粱倉扭糧艙鈕梁蒼【點(diǎn)評】同音字顧名思義就是音同字不同的漢字，區(qū)分它們時可以根據(jù)字義區(qū)別，也可以根據(jù)它們的字形區(qū)別，還可以通過給它們組詞區(qū)別。結(jié)合所給句子的語境去完成?！窘獯稹繃?yán)肅：令人敬畏。嚴(yán)厲：態(tài)度威嚴(yán)。奶牛令人敬畏。故選“嚴(yán)肅他受到了態(tài)度威嚴(yán)的批評。故選“嚴(yán)厲故答案為：嚴(yán)肅；嚴(yán)厲。之別。我們辨析時就要注意區(qū)別?！窘獯稹矿@疑：驚訝疑惑。驚訝：驚異；驚奇。））故答案為：驚疑；驚訝。憑借語感即可做出答案?！痉治觥靠疾榱藰?biāo)點(diǎn)符號、改寫句子、修改病句和文言文字句的翻譯，常用的標(biāo)號有9種，即：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號。（“老師解釋說”在引語后，后面加句號，說的話加引號出自劉義慶的《楊氏之子前后矛盾，去掉“一件故答案為：“夢里飛行，說明你們是在長身體啊刷子李穿著黑衣服、黑褲子黑布鞋，就好像和白漿較上了勁?！军c(diǎn)評】感嘆句是以抒發(fā)感情為主的句子，它所表示的感情有贊頌、喜悅、憤怒、嘆息、驚訝、傷悼等強(qiáng)烈感情的句末。【分析】考查了課文的背誦、根據(jù)課文內(nèi)容做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更1《他像一棵挺脫的樹》的主人公是人力車夫祥子，選自老舍的《駱駝祥子（763年春。出這首七律。吐溫的一篇寫景散文，以形神兼?zhèn)?，靈活多變的文句，展《青ft的情感，超人的胸懷。故答案為：船夫的駕駛技術(shù)特別好駕駛技術(shù)好操縱自如，毫不手忙腳亂左拐右拐地擠過去平英雄陣亡在外，青ft葬呢作為一代革命者的豪情壯志。【點(diǎn)評】對于課文中的優(yōu)美的語句，注意加強(qiáng)理解，在理解的基礎(chǔ)上，熟讀成誦，對于語文的知識的積累有很大的幫助。二、閱讀．【解答】（1）考查了給生字注音的能力，結(jié)合對生字的學(xué)習(xí)完成。解：[jiě]了解；明白：令人不～．通俗易解送：押～．把犯人～[xiè]懂得；明白：～ě考查對破折號作用的辨析。文中破折號后面解釋說明了我明白了什么，所以作用選C?？疾榱藢ψ髡叩牧私?，結(jié)合譯文中的注釋及資料袋中的內(nèi)容完成。被人們接受都要經(jīng)過一些驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。故答案為：jiǒngjiěwèi；C；《童年的發(fā)現(xiàn)》俄國費(fèi)奧多羅夫；任何新的理論的出現(xiàn)要想被人們接受都要經(jīng)過一些驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。ft（1）換成詞語可以是“一塵不染水牛在草地上悠閑地啃著草，不時還抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村夜景4自然段主要描寫了ft坡上的景象。除此之外，ft坡上它們就像繡在碧綠草地上的白色大花?？疾槲恼碌膶懛皩ξ恼轮髦嫉陌盐展蚀鸢笧椋阂粔m不染 連綿起伏引頸高歌；一陣風(fēng)吹來，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一片金黃的海洋之中。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群ft，倚ft而建的一簇簇的村落，一家家房頂。ft繡在碧綠草地上的白色大花。由遠(yuǎn)到近，我喜歡鄉(xiāng)村的傍晚美景。/r