最新部編版三年級語文下冊期中測試卷1（含答案）

部編版三（下）期中測試卷1一、基礎(chǔ)知識。1.給加點字選擇正確的讀音，填在后面的括號里。chènchēngjīnjìnzhēngzhènglěilèixiānxiǎn勻稱（）不禁（）掙扎（）勞累（）新鮮（）稱呼（）禁止（）掙脫（）積累（）朝鮮（）2.認真拼讀，規(guī)范書寫。xiānxì（）chuīfú（）huābàn（）liánpeng（）pòl(fā)iè（）wǔdǎo（）qiānxū（）chítáng（）jiàgé（）zhìhuì（）3.查字典填空?！奥印庇靡粜虿樽址ǎ瑧?yīng)先查音序________，再查音節(jié)________；用部首查字法，應(yīng)先查部首________，再查________畫?！奥印钡囊馑加校孩俾訆Z（多指財物）；②輕輕擦過或拂過；③用棍子或鞭子打。給下列詞語中的“掠”選擇正確的解釋。掠過（）掠?。ǎ?.照樣子，寫詞語。（1）爭奇斗艷（含近義詞）________________________（2）翩翩起舞（AABC式）________________________5.下列句子中，加點的成語運用不正確的一項是（）。A.我們要多學(xué)習(xí)，多實踐，不要像井底之蛙一樣目光短淺，沒什么見識。B.你真是杞人憂天，即便是下大雨，這地區(qū)地勢高，絕對不會被水淹的。C.老師畫完一幅畫的輪廓后，要求學(xué)生畫蛇添足地給這幅畫涂上色。D.他剛剛說去看電影了，現(xiàn)在又說今晚一直待在家里，顯然是自相矛盾。6.給下列句子選擇正確的修辭手法，并完成練習(xí)。排比比喻擬人反問（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（）（2）蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。（）（3）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢……（）☆黃鸝在林中鳴叫。（任選上面的一種修辭手法改寫句子）_______________________________________________________________7.按要求完成句子練習(xí)。（1）從鹿身后追來的不正是一頭兇猛的獅子嗎？（改為陳述句）________________________________________________________________。（2）我們要認真解決并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。（用修改符號修改病句）（3）小女兒沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。（照樣子，添加動作、神態(tài)）媽媽_____________，看上去很生氣。8.課文知識集錦。（1）《九月九日憶山東兄弟》的作者是_____________代詩人_____________。橫線上填寫的內(nèi)容是（）A.唐葉紹翁B.宋王維C.唐李白D.唐王維（2）下列與“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”表達的感情相同的一項是（）。A.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。B.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。（3）根據(jù)語境填寫相應(yīng)的詩句。①“_____________，_____________?！毙碌囊荒觊_始了，人們穿上新衣，戴上新帽，走親訪友拜新年。②春天來了，萬物復(fù)蘇。小動物們在詩人的筆下也顯得格外可愛，如杜甫在《絕句》中寫道：“_____________，_____________?！保?）右圖這個故事的名稱是《_____________》，這個故事告訴我們的道理是__________________________。9.口語交際。班里的一位同學(xué)考試考砸了，作為他的老師，我會說：“_____________”作為他的家長，我會說：“_____________”作為他的朋友，我會說：“_____________”（如果能用上一些名言、格言就更好了）二、閱讀理解。（一）閱讀非連續(xù)性文本，完成練習(xí)。乘坐地鐵注意事項1.當(dāng)屏蔽門正在開啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時，嚴禁強行上下車！2.嚴禁向軌道交通區(qū)域拋擲雜物、垃圾。3.地鐵車廂比站臺略高10厘米左右，老年乘客下車時要特別注意腳下。4.乘坐地鐵時，拍照不能使用閃光燈。因為有可能會讓地鐵工作人員誤認為是站臺發(fā)出的信號燈，從而干擾地鐵的正常運行。1.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）當(dāng)屏蔽門正在開啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時，不能上下車。（）（2）在軌道交通區(qū)域，可以拋擲垃圾、雜物。（）（3）老年人在下車時，要特別注意腳下，防止摔倒。（）2.地鐵車廂比站臺略高（）厘米左右。A.7B.8C.9D.103.乘坐地鐵時，為什么拍照不能使用閃光燈？用“______”在文中畫出相關(guān)句子。4.結(jié)合生活實際說說，乘坐地鐵時，我們還需要注意什么？（寫一條或兩條即可）________________________________________________________________。（二）閱讀短文，完成練習(xí)。大嘴巴和小尾巴所有美麗的金魚都被移到金魚館里去了。水池里只剩下兩只最難看的小魚。一條嘴巴大得出奇，占了身體的一半，另一條尾巴小得可憐，只是一個小叉叉。沒人給它們換水，更沒有人喂它們食物。大嘴巴餓極了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼兒里，難受極了。小尾巴鉆進大嘴巴的嘴里，一點一點把海棠核咬了出來。池水越來越渾濁，小尾巴憋得喘不過氣來。它力氣小，游不出水面，大嘴巴就用背把它頂出水面。沙沙沙，下雨了，池水變得透明清亮了，兩條小魚在水里歡快地游來游去，小尾巴把風(fēng)兒吹到水里的花瓣送進大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴馱在背上快活地兜圈子，玩得真高興。小朋友們都來看，歡喜地叫著：“快瞧呀！兩條會演雜技的小魚。真美！真美！”大伙在水池邊圍了一圈，金魚館的管理員叔叔也來了，他驚奇地說：“多會表演的小金魚??！我還從來沒見過呢！它們應(yīng)該被放在金魚館最漂亮的魚缸里！”1.用“_____”畫出大嘴巴名字的來歷，用“”畫出小尾巴名字的來歷。2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。大嘴巴和小尾巴因為_____________被留在了水池里。它們倆生活的環(huán)境很_____________，但它們互相幫助，戰(zhàn)勝了困難。下雨的時候，它們在水中戲逐玩耍。孩子們見了，覺得它倆會_____________。最后把_____________也吸引來了，也許，不久，他就會把大嘴巴和小尾巴放在_____________。3.下雨之前，小尾巴遇到了什么困難？又是怎樣解決的？_____________________________________________________________________4.從這個故事中，我學(xué)到的戰(zhàn)勝困難的方法是（）。A.尋求父母和老師的幫助B.跟身邊的同伴互相幫助C.自己堅持，想辦法一定要戰(zhàn)勝困難三、習(xí)作表達。題目：媽媽夸我真____________提示：1.把題目補充完整，橫線上可填“聰明”“懂事”“有禮貌”等。2.通過一兩件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體，表達出真情實感。參考答案：一、1.chènchēngjīnjìnzhēngzhènglèilěixiānxiǎn2.纖細吹拂花瓣蓮蓬破裂舞蹈謙虛池塘價格智慧3.Llüe扌8②①4.示例：（1）眼疾手快左顧右盼察言觀色（2）依依不舍亭亭玉立生生不息5.C6.（1）比喻（2）擬人（3）排比示例：黃鸝在林中唱著歡快的歌曲。（1）從鹿身后追來的正是一頭兇猛的獅子。（2）（3）示例：雙手叉著腰，臉青青的8.（1）D（2）D（3）①爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇②泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦（4）守株待兔不主動努力，總是存有僥幸心理的人，是不會有收獲的。9.示例：沒關(guān)系，這次考砸了，下次努力就可以了，俗話說‘繩在細處斷，冰在薄處裂’，你要從這次考試中吸取教訓(xùn)，找出自己學(xué)習(xí)上的薄弱之處，努力完善自己?！∈浅晒χ浮?，媽媽相信你下次考試一定會出色發(fā)揮的?！郎蠠o難事，只要肯登攀’，好好努力，下次你一定可以考好的，我們一起加油！二、1.（1）×（2）×（3）√2.D3.因為有可能會讓地鐵工作人員誤認為是站臺發(fā)出的信號燈，