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美國教學設計七年級地理教案美國(一)第一課時一、移民國家1.導人新課。導語:從今天開始,我們將踏上西半球這片美麗富饒的土地,透過美國和巴西,了解美洲的自然風貌、經(jīng)濟特點和人們的生活風俗等。創(chuàng)設情景:請大家先看一段錄像播放美國街頭游彳f隊伍錄像片段),看看在美國的普遍居民中,都有哪些膚色的人數(shù)說明了彳f么問題?(白種人、黑種人、黃種人。說明美國是一個由各種人種構成的移民國家。)總結:美國建國只有20多年,居民都是由各大洲移人的,所以說美國是一個移民國家。板書:移民國家。2你所熟悉的美國名人中,哪些人是其他國家或大洲移民的后裔 ?(華盛頓:美國人。愛因斯坦:德國猶太人。楊振寧、李政道:中國人。喬丹:非洲人。)3.閱讀教材8偵圖9.2美國的人種構成餅狀圖:看看在美國什么種族的人口最多?(白種人占8%,最多;其次黑種人占1%;其他占班。)4閱讀教材8頃2題中印第安人、黑人和華人的對教學資源,完全免費,無須注冊,天天更新!"type="#_x000唯t750織學生討論:這些對話反映了美國社會存在著一個什么問題 ?對此談談你自己的感想?(在美國社會中,黑人、印第安人和華人在政治、工作、生活中受到不公平待遇,即美國存在種族歧視問題。美國政府總是以人權為借口干涉別國內政,而自己國內的種族歧視問題卻始終解決不了。)板書:種族歧視。5.情景教學。(1展示唐人街的圖片及文字資料。(察示華人在美國工作、生活的資料。問:華人對美國的建設都有哪些貢獻?(西部開發(fā),修筑鐵路;科學界獲諾貝爾獎的有:李政道、楊振寧、丁肇中等;航空領域有第一位華裔太空人:王贛駿。)板書:華人的貢獻。6.過渡:有眾多的中國人生活在美國,那么美國的氣候條件和其他自然環(huán)境與中國有哪些異同?二、農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化.導語:要了解美國的農(nóng)業(yè)狀況,首先來了解美國的氣候條件和地形條件,其中決定氣候條件的因素主要是緯度位置。.展示世界政區(qū)圖。觀察地圖,說說美國的緯度位置、海陸位置和臨國位置。(美國位于西半球的北溫帶,東臨大西洋,西臨太平洋,南臨墨西哥灣,西南與墨西哥相鄰,北臨加拿大,是一個海陸兼?zhèn)涞膰?。?除了本土外,美國海外的兩個州分別位于什么位置南什么溫度帶?(阿拉斯加,位于北極圈附近,大部分屬北溫帶,少部分屬寒帶。夏威夷,位于北回歸線附近的熱帶太平洋地區(qū),屬熱帶。).展示美國國旗。問:你知道美國國旗的含義嗎?(美國國旗的左上角藍色星區(qū)內,一共有5徽白色五角星,他們分別代表美國的5階州;星區(qū)以外還有131紅色白色相間的條紋,他們又代表美國最初獨立時的1趺英國殖民地。)5展示美國的氣候圖。引導:美國是一個海陸兼?zhèn)涞膰?,三面環(huán)海,對氣候影響非常大。大家觀察圖,看看美國有哪些氣候類型源主要的是哪種?(溫帶大陸氣候、亞熱帶溫潤氣候、溫帶海洋氣候、高山氣候等。其中最主要的是溫帶大陸氣候。)6.展示美國的地形圖。同學們,從圖上找出阿巴拉契亞山脈、洛杉磯、科迪勒拉山系、中央大平原、密西西比河、圣勞倫斯河和五大湖。七年級地理教案為平原,東部為低矮的高原。其中,平原面積最大,占全國總面積的一半。).引導。由緯度位置可以推測到光熱資源。由平原面積可以推測到耕地資源。由海陸位置和河、湖布局,可以推測出水資源。試按以上思路,分析、歸納美國發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件。(美國本土大部分位于北緯30º-50&Ofdm;光熱資源豐富。美國平原面積廣大,占全國總面積的 -半;耕地面積廣大,約占世界耕地面積的10%。美國主體部分位于太平洋和大西洋之間,大西洋和墨西哥灣的水氣可以深達內陸,降水充沛;五大湖和密西西比河縱貫于南北,為灌溉和航運提供了良好的條件。).過渡。美國作為農(nóng)業(yè)大國,除了具有優(yōu)越的自然條件以外,還有現(xiàn)代先進的科學技術和管理方法。展示材料1:反映美國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的圖片。展示材料.2:美國從事農(nóng)業(yè)人口,不到全國總人口的勰,卻耕種了世界1%的耕地。在美國,一個農(nóng)業(yè)勞動力可以養(yǎng)活7階人,比世界每個勞動力供養(yǎng)5人的平均水平要高出10多倍。問:以上資料說明了什么問題?(美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都實現(xiàn)了機械化,效率高,產(chǎn)量大。)板書:生產(chǎn)過程的機械化。.美國農(nóng)業(yè)在地區(qū)分布上具有什么特點消什么好處?(地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化,形成了一些農(nóng)業(yè)帶(區(qū))。好處是:能充分利用不同地區(qū)的自然條件,便于推廣農(nóng)業(yè)技術。)板書:地區(qū)生產(chǎn)的專業(yè)化。10展示美國農(nóng)業(yè)帶的分布‘圖。問:大家觀察圖,看看美國主要形成哪些農(nóng)業(yè)帶區(qū))循分析其形成原因。乳畜帶:位置偏北,氣候冷濕,適宜牧草生長,城市和人口密集。玉米帶:地勢平坦,土壤肥沃,春夏氣溫較高。小麥區(qū):地勢平坦,土壤肥沃,灌溉便利。畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū):多山地,降水少,有大片的半干旱草原和高山冰雪溶水。棉花帶:地形平坦,土地肥沃,緯度低,夏季氣候濕熱。11展示美國主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和出口量占世界的百分比及位次‘圖表。問:美國有哪些農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和出口量都居世界首位?(玉米、小麥、大豆、棉花)12小結:美國優(yōu)越的自然環(huán)境,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了得天獨厚的條件。三、小結通過閱讀圖表,查閱資料,合作討論,我們理解了美國的移民國情,了解了美國的位置范圍。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中優(yōu)越的自然條件和專業(yè)、高效的生產(chǎn)特點,值得我們借鑒。(二)第二課時一、世界高新技術產(chǎn)業(yè)基地.導入:日常生活中,你見到過哪些產(chǎn)品是美國生產(chǎn)的?青列舉一些產(chǎn)品或品牌。(可口可樂、摩托羅拉手機、福特汽車、柯達膠卷等。)總結:美國是世界上最發(fā)達的工業(yè)國家,它的工業(yè)產(chǎn)品遍布世界,我們生活中隨處都可以看到。今天我們就來全面認識美國的工業(yè)狀況。.引導:你知道美國有哪些主要工業(yè)部門嗎?(鋼鐵、汽車、化學、電子、宇航、石油、飛機制造、軍火等。).展示美國主要的工業(yè)區(qū)和工業(yè)城
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