二年級下冊數(shù)學課件-第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認識第3課時人教新課標（2014秋） (共22張PPT)_第1頁
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萬以內(nèi)數(shù)的認識第3課時1000以內(nèi)數(shù)的認識（三）人教版數(shù)學二年級下冊1.讓學生認識1000，從多角度表達1000。2.認識算盤的結(jié)構(gòu)以及各個部分的組成、名稱。3.初步會用算盤上的珠子表示一些數(shù)，會讀寫算盤上撥的數(shù)。4.了解算盤是我國古代的偉大發(fā)明，知道計算工具的發(fā)展簡史，體會古代勞動人民的聰明才智，激發(fā)民族自豪感。【重點】認識1000，進一步了解1000的組成?！倦y點】認識算盤，學會運用算盤撥數(shù)，會識數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)。2.

（）1.（）3.

（）下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少？填一填。362

207580沒關(guān)系，學習了今天的新知識我們就能解決啦。這么多點，我們能數(shù)出來嗎？有多少個彩點？怎么數(shù)方便？一百一百地圈著數(shù)。還可以邊圈邊標記，不容易弄混。

100

200300400500600700800

900

10001000里有多少個10？1000里有10個100。一千里有10個一百，每個一百里有10個十，所以一千里有100個十。你有什么發(fā)現(xiàn)？

100

200300400500600700800

900

1000900加上100就是1000。一個下珠表示1，一個上珠表示5。算盤可以用來幫助讀數(shù)和寫數(shù)?？驒n梁上珠下珠這些數(shù)都用下珠表示。1~4用算盤怎么撥？個位1、2、3、4個位5用算盤怎么撥？5用一顆上珠表示。依次將下珠往上撥1如果是五百，該怎么撥呢？寫作：

500個位十位上沒有，怎么寫呢？數(shù)位上沒有數(shù)要用0占位。你有其他方法嗎？個位十位百位563個位十位百位563先定位，再撥珠。在算盤上撥出563。

用算盤上記數(shù)時要注意什么？要先確定個位。“5”要用上珠表示。某個數(shù)位上是0，則不要撥珠，用空檔表示。你知道嗎？石子結(jié)繩算籌563擺珠子算盤數(shù)學的逐漸發(fā)展標志著人類的不斷進步。讀出下面各數(shù)，并在算盤上表示出來。171個位254個位190個位309個位600個位

一顆上珠表示5，一顆下珠表示1?？驒n梁上珠下珠1讀作：（）寫作：（）寫作：（）寫作：（）寫數(shù)，并讀一讀。126460800個位個位一百二十六讀作：（）四百六十讀作：（

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