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文檔簡介
.06歡迎各位家長感激各位家長配合與支持感激大家對孩子無私付出感激大家了解期末考試分析?書寫?閱讀?作文20人27人
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1基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作?基礎(chǔ)182459212213
期末考試分析?書寫?閱讀?作文20人27人
1514171基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作?基礎(chǔ)182459212213平時情況分析學(xué)習(xí)狀態(tài)較穩(wěn)定
沒出現(xiàn)較顯著厭學(xué)情況逐步養(yǎng)成讀書習(xí)慣我們不是最聰明,不過最努力
假期是拉開差距時候,也是縮小差距時候
高度決定視野見識決定命運基礎(chǔ)知識、閱讀、作文讀書抄書背書聽書(天天半小時)看電影(每七天一部)聽音樂
假期學(xué)習(xí)計劃基礎(chǔ)——語文書
讀:讀課文(天天一課,讀2小+2大)
堅持每七天一-------周五打卡
背:課后要求背誦課文要熟練背誦。
認(rèn):識記《表一》、《表二》中生字并會組詞練寫:《表二》、《詞語表》中字詞生詞盡可能會寫
假期學(xué)習(xí)計劃練字——三上練字帖?天天堅持練字30分鐘,寫在生字本上(能夠選擇使用鋼筆)(扣書寫分孩子每七天選三張最好發(fā)至群中,激勵孩子練字主動性)
假期學(xué)習(xí)計劃閱讀——天天必須讀課外書籍1小時
假期必須讀書5本必讀《夏洛網(wǎng)》《時代廣場蟋蟀》(下學(xué)期開學(xué)測試閱讀情況)天天一篇摘抄(一周五篇)-------好詞4個,佳句2個另外挑選自己喜歡書籍3本,有能力同學(xué)選8本(拒絕漫畫)(勉勵借書來讀)(推薦作家:金波、
楊紅纓,商曉娜,秦文君,黃蓓佳)閱讀練習(xí)-------部分同學(xué)必須完成
假期學(xué)習(xí)計劃背誦
背經(jīng)典--------《大學(xué)》盡可能背誦背誦-----內(nèi)容見群文件,堅持天天背誦打卡
假期學(xué)習(xí)計劃寫作——周記?周記8篇:4篇內(nèi)容不限,主題自定;
另外四篇------記一件有趣事
我喜歡——
學(xué)——
假期總結(jié)寫在稿紙上訂成冊,作為假期優(yōu)異作文集。
三年級學(xué)習(xí)要求:小學(xué)語文一個主要轉(zhuǎn)折時期語文課文由原來文字簡單、情節(jié)單純轉(zhuǎn)向課文內(nèi)容有一定深度;字詞也逐步成為幫助讀通課文工具,而不是學(xué)
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