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文檔簡介
—11幼小銜接公益大講堂系列活動總結5篇本次活動堅持以目標和問題為導向,旨在宣傳家庭教育促進法和國家關于幼小連接政策精神,介紹幼小連接的理念、原則與要求,講解兒童身心進展規(guī)律與學習特點。下面是給大家?guī)淼挠仔∵B接公益大講堂系列活動總結(5篇),以供大家參考!幼小連接公益大講堂系列活動總結1親子陪伴“家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好‘人生第一課’,幫忙扣好人生第一??圩??!睂彝ソ逃闹匾撌?,深入詮釋了家庭教育的重要意義。把注意家庭、注意家教、注意家風提高到治國理政的戰(zhàn)略高度。家庭教育既是學校教育的基礎,又是學習教育的連續(xù)和升華。通過學習《家庭教育促進法》,作為一線老師的我感受頗多,想到更多的是愛與責任。相機而教《家庭教育促進法》提出,尊重未成年人身心進展規(guī)律和個體差異;尊重未成年人人格尊嚴,愛護未成年人隱私權和個人信息,保障未成年人合法權益。親自哺育,強化親子陪伴;嚴慈相濟,關懷愛惜與嚴格要求并重;公平溝通,予以尊重,理解和激勵等,到處表達著愛與責任。每個人的一生都離不開愛他,伴伴著我們的一生,其中有你付出的愛,也有你獲得的愛。成年人如此,孩子更是如此,他們希望得到父母之愛。孩子的心理活動和思想感情是獨特的,作為父母要專心的去關注,去深化孩子的心靈,用孩子的大腦去思索,用孩子的目光去看待,用孩子的情感去體驗,用孩子的愛好去愛好,他們渴望被愛,渴望尊重、理解、信任,更渴望得到賞識和認可,父母要用賞識的目光去關注孩子的每一個閃光點,并且用喜悅的心情去贊許孩子的美縫勝利,哪怕是微小的進步,也要主動的表揚和激勵。我們要像呵護荷葉上晶瑩的露珠一樣呵護孩子的心靈,作為家長,每句鼓勵性的話語都會使孩子信念百倍,但是一句粗暴的呵斥會使他們的自尊心受到極大的損害。因此,我們關注的不應當只是孩子的外在表現(xiàn),更重要的是要關注孩子的心理,呵護孩子的心靈,才是我們教育的根本。嚴慈相濟“養(yǎng)不教,父之過?!蔽业睦斫馄鋵嵾@里的“父”,不僅僅是指的“父親”,還有“母親”。把教育子女的責任一味的托給爺爺、奶奶或者學校,或者由保姆看管,他們盡到一個作為家長的責任了嗎?父母是子女的第一任老師,他們的言傳身教是任何人都無法替代的。所以作為家長,應當實施科學教子,不嬌慣不溺愛,寬嚴有度,教子有方。第一,培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。葉圣陶說,“教育就是習慣的養(yǎng)成”。良好的學習生活習慣,可事半功倍。第二,講究和孩子溝通的方式方法,做好親子溝通。第三,家長要注意言行舉止,做好典范言傳身教。第四,激發(fā)孩子的學習愛好,讓孩子在玩中學習,在學習中游戲,真正的做到“樂學”。家庭教育是一種浸透在家庭生活中的教育,是極具家長個人顏色的教育,也是家庭成員之間的教育。在整個過程中,“愛與責任”貫穿于家庭教育之中。家庭教育提倡親子之間的雙向溝通與學習,合理利用現(xiàn)代化信息系統(tǒng)資源,提高家長自身素養(yǎng),促進孩子良好習慣的養(yǎng)成,培育德才兼?zhèn)涞纳鐣腿瞬?。幼小連接公益大講堂系列活動總結2每個孩子都像一個天使,都該被溫順對待。人一生會有許多可能,但我覺得通往幸福最重要的路是來自于家庭,如今越來越多人留意到家庭教育對孩子的重要性了,我也不例外,因此我會有意識的調整自己的心態(tài),在孩子成長過程中會有許多次的碰撞,有時我也會難以自制,忍不住發(fā)脾氣,但冷靜下來想其實還有許多方法會好過直面沖突。孩子成長的過程也是父母成熟的過程。我認為孩子雖小但他也是可以聽懂道理的,所以在孩子比擬小的時分我們就把他當成獨立的個體對待了,孩子對世界都是充滿好奇的,當他有不明白的問題時,我會盡量耐煩解釋給他讓他能理解,而不是選擇模糊的搪塞過去。我和他的爸爸在平常盡量給他更多的時機感受自然,也感受家庭,對于自然我們選擇盡量多的帶他去公園漫步,感受花草樹木的四季改變;帶他到河邊野營,感受生態(tài)和人的關系;帶他到海邊撿貝殼,感受大海的壯闊;帶他去徒步爬山,讓他在感受自然的同時,還能培育他堅持的品質。我覺得父母的愛不是一味地賜予,由于這個孩子他終會長大,我們不能時辰在他身邊到處愛護,因此樂觀、頑強的品行才會顯得尤為重要,這也是我始終想要培育孩子的方向。對于家庭,我們會讓他參與到整理家務中,也會讓他來參與制作他愛吃的餃子,披薩,餅干等。這樣既滿意了他的好奇心,還能讓他體會到父母的辛苦。雖然開頭的時分大多會是滿臉的面粉,邊做邊吃,但看到在這過程中孩子臉上認真的表情,我心里也覺得很開心。我們最近在陽臺種了一些小白菜,從播種到如今默默都參與其中,當小白菜剛剛發(fā)芽時,孩子快樂的跳了起來,每次的澆水,他也都當心翼翼的,這個過程中孩子的眼神中閃爍的光似乎賽過陽光。我情愿用更多的時間和耐煩賜予他更多的陪伴,每一次有效的溝通,耐煩的解釋,一家人出游的體驗,都像是在孩子幼小的心里種下了一顆種子,教育孩子,作為父母本就不該急于求成,家庭的和諧,父母親人的為人,都將在孩子心里留下印記,為孩子的成長提供著源源不斷的力量。幼小連接公益大講堂系列活動總結3通過學習《家庭教育促進法》使我受益頗深,作為孩子的家長,我們都希望自己的孩子是個全面進展的好孩子。然而,要想使孩子健康成長,家庭卻有著不行推卸的責任。每一個父母在教育孩子方面都是摸著石頭過河,以下和大家共享一下自己的學習心得體會:(一、)父母以身作則,做孩子的典范。學校主動引導,雙方共同努力。我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的典范,只有自己做了,孩子才會跟著學習。假如光說大道理,而自己不能作為孩子的典范,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。(二、)重視教育無論父母工作有多么忙,都要對教育非常的重視。父母雙方需要針對教育達成共識,對孩子的言行形成全都的看法,形成一整套完好、系統(tǒng)的教育方式、營造家庭學習氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣。(三、)言傳身教讀書的重要性不言而喻,只有將孩子的學習搞上去,將來才會有更好的進展前景。父母雙方可以在自己的孩子學習的時分,在旁邊看書陪伴著孩子。同時,父母讀書的行為,會對孩子產(chǎn)生深入的影響,讓孩子不自覺地養(yǎng)成隨時看書的好習慣。(四、)多激勵、多引導要教育孩子用自己的實際行動去得到自己想要的東西,而不只是在那里空想和說空話,孩子通過自己的努力完成了一個小目標,也要按時的激勵。、懲罰孩子要恰當,主動引導孩子,做孩子的好好友。(五、)公平溝通與孩子溝通的時分,肯定要心平氣和,不要以一副高高在上的姿態(tài),應當耐煩地聽取孩子的委屈,用孩子聽懂的方式去與孩子進行溝通。二、各班家委會成員主動行動,通過班級群宣傳學習,延長到每班每一位家長,他們紛紛寫下了自己的心得體會,取得了很好的效果。三、在家庭教育心得體會中可以看出,家長們在學校領導的重視下,學習氣氛深厚,使得家庭教育更具科學性。更加明確了家庭教育重要性多激勵、少說多做、公平溝通等幾個方面,都是需要家長努力做好的。家長們紛紛表示受益匪淺,以后要連續(xù)學習,與時俱進,用正確的方法去教育孩子,引導孩子,愛孩子。今后,我校還會連續(xù)發(fā)揮好關工委組織,進行形式多樣的教育宣傳活動,關注好、推動好未成年思想道德建設,爭取取得更大的成果!幼小連接公益大講堂系列活動總結4今年國家公布了《家庭教育促進法》,作為家長的我不得不多加學習。通過多種途徑了解并學習,我們對孩子的教育有了更明確的方向。通過學習,了解到未成年的監(jiān)護人實施家庭教育時,應當關注未成年人的生理、心理、智力進展狀況,尊重未成年人參與相關家庭事務的權利。就此我給大家共享一點我與孩子之間的日常教育,相互學習,不正之處望互相溝通指正。我家孩子是一名四班級的同學,目前正進入青春期階段,言行與往常有了不一樣的表現(xiàn)。她愛照鏡子了,進臥房愛關門了,與人言談時愛頂嘴了……不像從前,我說什么他就做什么。當我提出一個問題,她說不的時分,感覺她不在我的掌控之中,我心里就抓狂。關于她的教育,我最近很苦惱。始終在思索:我始終提示她該做什么事,而她卻不明白自己該做什么。我每天忙著上班,忙著回家做飯、洗衣、整理家務,而她看不到我們大人的勞碌與辛苦。我有空看看《正面管教》,學著讓孩子獨立成長,為自己的事操勞。我學著放權,讓她打理自己的房子,管理自己的學習和個人衛(wèi)生,學做飯……好玩的事——做飯,很長一段時間她不敢開火,如今能自如開關火;從前怕倒油下鍋,怕油炸鍋,如今明白戴著手套愛護自己;從前叫我給她買做飯的材料,如今自己到菜市場購置。有一天我下班晚,她見家里沒有菜,主動敲鄰居家的門借土豆,最終做了一份油炸土豆條。尊重孩子的選擇也是很重要的。孩子突然喜愛上了打乒乓球,我和她爸爸就常常陪她練球。她打乒乓球的熱忱只增不減,主動跟我們溝通想學專業(yè)一點的打球技術,想報乒乓球課外班。這一次,我們選擇了尊重她的確定,這學期就帶著她報了乒乓球班。她每次學習回來都很快樂,說要挑戰(zhàn)她爸爸。雖然每次都以輸為結局,但是她的挑戰(zhàn)欲望不曾減退。關于學習,我們也讓她獨立學習,讓她找到合適她自己的學習方法,我們做好引導。有次發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學錯題比擬多,我就讓她把錯題重新做一遍,并口述講解一遍。對于學問不能模糊,確定她是真的學懂了才行。我和孩子之間發(fā)生小沖突,我就讓她爸爸參與進來,爸爸的簡潔教育比媽媽式的嘮叨起作用。學習不是一個時間點,而是一個時間段,要做一名合格、合法的家長,任重而道遠。家校合力,助孩子健康成長,將來可期。幼小連接公益大講堂系列活動總結5孩子,是每一位父母心中的珍寶,我們都盼望著她們茁壯地成長。在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學校教育同樣至關重要。女兒今年11歲,上小學六班級,是一獨特格活潑開朗的孩子。在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:溫馨、和諧的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能常常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐驚、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在伙伴之間還可能會顯現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、暖和的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和諧相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的暖和。讓孩子在一個充滿愛的的環(huán)境下長大,孩子也會更加歡樂開朗大方,也更懂得去愛其他人。逐步培育孩子的優(yōu)良品德和習慣女兒從3歲起上幼兒園,我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的點點滴滴中培育她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比方:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她明白尊敬長輩的道理;告知她幫忙別人是件很開心的事,讓她明白應助人為樂;在和小伙伴之間玩耍時要互相謙讓等等。為了培她的一些好習慣,我們也會在課外時間,陪著她看書,豐富她的課外學問。自從她上小學,我們就開頭陪著她早上起來早讀,也會催促她提前一晚上預習第二天要學習的課文。這些當然不能只是我們家長去叫他們這么做,我們得陪著他們,由于他們還小,缺乏自制力,這時就是需要我們陪著他們。讓孩子“自幾來”,培育孩子的動手和自理力量。家長對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣,我們讓孩子參與力所能及的勞動,不僅僅能夠培育孩子的勞動習慣和勤勞的品德,而且能夠培育孩子的獨立性、職責感、自信念、意志力等良好素養(yǎng)。因此,在我女兒很小時,我就開頭讓她干一些力所能及的家務活。如:整理玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,孩子干活肯定不如成人,我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子努力了,家長就要充足肯定。由于這對他們來說也是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。給他們恰當?shù)目隙?,能讓他們獲得成就感。讓孩子少一點壓力,多一份簡潔歡樂。在學習之余要留意讓孩子恰當放松。我們會常常帶著孩子出去玩兒、錘煉。同時了解孩子的精神需要,并常常和孩子談心,隨時觀看其身心的改變,擅長利用生活小事,放開心
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