講課比賽活動主持人主持詞5篇

講課競賽活動主持人主持詞（精選5篇）講課競賽活動主持人主持詞（精選5篇）

講課競賽活動主持人主持詞篇1男:尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，大家

合:晚上好!

男:我是主持人朱經(jīng)敏

女:我是

男：在人類社會進展的歷史長河中，老師擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

女：老師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和才智，開啟著下一代人的心靈。

男：追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年月，是老師鄭重的囑托為我們訂正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

女：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的早晨，您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔.

男：今日各位選手站在三尺講臺上，望著渴求知識的雙眼，心中想起的不會是備課的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。

女：沒錯，經(jīng)敏，你看競賽還沒開頭，現(xiàn)場的氣氛已經(jīng)非常高漲了。

男：下面我給大家介紹一下?lián)伪敬胃傎惖脑u委有：女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：好，下面我公布化工學(xué)院講課競賽決賽正式開頭。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現(xiàn)，.首先上場的是一號選手,..

女：掌聲歡迎

結(jié)束語

男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比幻想的遠方更遠的遠方。

女：那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒

男：今日各位選手用自己的才華演繹了老師們的責(zé)任和使命。深入淺出，精彩不斷。

女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場競賽的獲獎選手

女：隨著十二位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次競賽到這里就全部結(jié)束了

男：讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學(xué)們的到來

女：再見

講課競賽活動主持人主持詞篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，友愛的各位同學(xué)們，大家晚上好!今日我們在這里隆重地進行綠蔭杯課堂十星大賽的決賽。

歡迎各位的到來!

首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次競賽現(xiàn)場的嘉賓。他們是：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時，也歡迎現(xiàn)場的全部熱忱的同學(xué)們!

本次講課大賽本著檢驗教學(xué)實踐能力，張揚個性化教學(xué)風(fēng)采，展現(xiàn)個人才華，的主題，旨在為同學(xué)們提供一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過競賽進一步熬煉自身能力，將來更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對本次競賽也予以了高度重視和大力支持?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請***為本次大賽致辭。

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝***對本次大賽的全力支持和良好祝福。經(jīng)過初賽與復(fù)賽階段激烈的角逐，共有6位選手憑借自己的實力脫穎而出，闖入我們今日的決賽。他們分別是：，，

信任他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水準(zhǔn)的競賽。預(yù)祝全部選手都能出色發(fā)揮，取得好成果!

下面，我來宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)

附件：

本次競賽共設(shè)6位評委，他們分別是：，，

每位評委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評分細則為每位選手打出一個分數(shù)。6位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分數(shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并設(shè)十星，前六星從前三名中選出，其中后四星的獲得者從復(fù)賽中產(chǎn)生。

下面，競賽正式開頭，

有請一號選手***他講課的題目是：

有請二號選手***他講課的題目是：

有請三號選手***他講課的題目是：

競賽已經(jīng)進行了一半，下面我們來進行一些趣味問答，來舒緩一下競賽的緊張氣氛。題目不難，請大家踴躍參加，答對了還有精美獎品。

1、在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝是出自哪個詩人的哪首詩?

白居易《長恨歌》

2.世界最高峰是_____,它的高度是_________

珠穆朗瑪峰8844.43(20xx.5.22中國國家測繪局)8848.13(1975中國)

3、中國古代將圓周率推算至小數(shù)點后7位的數(shù)學(xué)家是______,它的值為_____

4、1、2、5、6、7、8打一成語

丟三落四

5、在兩個數(shù)2和3之間加個什么記號可以得到一個比2大比3小的數(shù)字?

小數(shù)點

好的，問答就到此結(jié)束。接下來我們繼續(xù)競賽。

有請四號選手***他講課的題目是：

有請五號選手***他講課的題目是：

有請六號選手***他講課的題目是：

六位選手的講課都已全部結(jié)束，工作人員正在進行分數(shù)統(tǒng)計。下面我們有請評委對我們各位選手進行點評

感謝評委老師的點評。下面由我公布個選手最終分數(shù)：

獲得一等獎的選手為：

獲得二等獎的選手為：，

獲得三等獎的選手為：，，

獲得***的選手為：

獲得***的選手為：

獲得***的選手為：

獲得***的選手為：

讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。

下面有請評委老師為他們頒發(fā)榮譽證書及獎品。

首先為我們的四星頒獎：

老師們，同學(xué)們，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束，感謝大家的熱忱參加。

講課競賽活動主持人主持詞篇3教學(xué)技能大比拼講課說課風(fēng)采大賽主持稿

男：請大家把手機調(diào)成振動或關(guān)機，我們的競賽馬上開頭。感謝。

女：尊敬的評委老師

男：友愛的同學(xué)們

女：大家

合：上午好

男:一支粉筆書寫激揚青春!

女：三尺講臺盡展學(xué)子風(fēng)采!

男：歡歌笑語，追趕幻想。楚天神韻在這里激情飛揚!

女：喜悅盛開，團聚一堂。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男：所以本次競賽就是意在給予廣闊學(xué)生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬廣舞臺，給予各位有志于教書育人的學(xué)子一個展現(xiàn)講臺風(fēng)采的機會!女：看看誰又能一支粉筆兩袖風(fēng)華三尺講臺四季晴雨，將自己的風(fēng)采盡顯于講臺之上

男：激揚的旋律即將奏響，時間的車輪又留下一道深深的印痕。

女：花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。

男：為了提高同學(xué)們的講課能力，給大家提供一個熬煉自己，展現(xiàn)自己的平臺，舉辦教學(xué)技能大比拼講課說課風(fēng)采大賽。

女：一學(xué)期的熬煉，共同見證了我們的精彩表現(xiàn)，讓我們誠心地預(yù)祝他們在今日取得優(yōu)異的成果。

男：現(xiàn)在，我公布，教學(xué)技能大比拼講課風(fēng)采大賽正式開頭。(掌聲)

女：請允許我介紹今日到場的嘉賓評委，他們是。。。

男：請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來(掌聲)

下面，宣讀競賽規(guī)章：

競賽規(guī)章：(1)講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能競賽，參賽選手需打算一份教案，并制作PPT輔助教學(xué)，講課時間不超過12分鐘。

(2)說課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加說課技能競賽，參賽選手虛打算一份講稿，并制作PPT輔助講解)，說課時間不超過12分鐘。

(3)評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能競賽，參賽選手在講課技能的三組同學(xué)競賽結(jié)束后進行第一輪點評，在說課技能的三組同學(xué)競賽結(jié)束后進行第二輪點評，每組兩名參賽選手(一名主講，另一名輔助，每輪主講的同學(xué)不能相同)在每一輪點評中時間不超過10分鐘。

(4)教具展覽評比環(huán)節(jié)，每一組派出一名組員對本組教具進行介紹，時間不超過1分鐘。

據(jù)時間結(jié)束還有30秒時工作人員舉黃牌提示，時間到舉紅牌，選手不得再進行敘述。參賽挨次及相關(guān)競賽內(nèi)容會提前由小組長抽簽決定。講課技能和說課技能競賽參賽選手的分數(shù)由評課技能的四名參賽組員打分，評課技能參賽選手由劉桂俠老師打分。十位選手全部敘述完畢后，請劉桂俠老師做總結(jié)點評。工作人員負責(zé)統(tǒng)分和統(tǒng)計最終結(jié)果，評比出本次競賽獲勝選手，并由主持人公布各參賽選手成果和獲勝選手，進行頒獎儀式。此外，各組教具由全班同學(xué)舉手投票選出最佳教具，并頒發(fā)獎狀。

女：跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是(掌聲)

男：感謝一號選手的講課，請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。

接下來,有請二號選手上臺，她的講課題目是(掌聲)

女：感謝2號選手的說課展現(xiàn)，請評委老師為二號選手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。

接下來，請全部選手上臺。請劉老師老師為本次競賽做一下講評。

感謝劉老師點評，請選手退場。

男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次競賽的全部獎項已經(jīng)產(chǎn)生。

女：獲得今日三等獎的選手是-----有請老師為獲獎選手頒獎

感謝老師

男：獲得今日二等獎的選手是----有請老師為獲獎選手頒獎

感謝老師

女：信任大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今日競賽的冠軍，讓我們一同喊出她的號碼有請?zhí)栠x手，請劉老師為本次競賽的冠軍頒獎。感謝老師

結(jié)束語：

女：講課，釋放了我們的知識儲備

男：講課，提高了我們的教學(xué)技能

女：臺上一分鐘

男：臺下十年功

女：懷揣著幻想，邁著青春的步伐

男：找準(zhǔn)人生的航向，迎接我們的將是更加美妙的明天。

女：現(xiàn)在，我公布，教學(xué)技能大比拼講課說課風(fēng)采大賽，到此結(jié)束，感謝大家的參加!

講課競賽活動主持人主持詞篇4男：請大家把手機調(diào)成振動或關(guān)機，我們的競賽馬上開頭。感謝。

女：尊敬的評委老師

男：友愛的同學(xué)們

女：大家

合：上午好

男:一支粉筆書寫激揚青春!

女：三尺講臺盡展學(xué)子風(fēng)采!

男：歡歌笑語，追趕幻想。楚天神韻在這里激情飛揚!

女：喜悅盛開，團聚一堂。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男：所以本次競賽就是意在給予廣闊學(xué)生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬廣舞臺，給予各位有志于教書育人的學(xué)子一個展現(xiàn)講臺風(fēng)采的機會!女：看看誰又能一支粉筆兩袖風(fēng)華三尺講臺四季晴雨，將自己的風(fēng)采盡顯于講臺之上

男：激揚的旋律即將奏響，時間的車輪又留下一道深深的印痕。

女：花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。

男：為了提高同學(xué)們的講課能力，給大家提供一個熬煉自己，展現(xiàn)自己的平臺，舉辦教學(xué)技能大比拼講課說課風(fēng)采大賽。

女：一學(xué)期的熬煉，共同見證了我們的精彩表現(xiàn)，讓我們誠心地預(yù)祝他們在今日取得優(yōu)異的成果。

男：現(xiàn)在，我公布，教學(xué)技能大比拼講課風(fēng)采大賽正式開頭。(掌聲)

女：請允許我介紹今日到場的嘉賓評委，他們是。。。

男：請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來(掌聲)

下面，宣讀競賽規(guī)章：

競賽規(guī)章：(1)講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能競賽，參賽選手需打算一份教案，并制作PPT輔助教學(xué)，講課時間不超過12分鐘。

(2)說課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加說課技能競賽，參賽選手虛打算一份講稿，并制作PPT輔助講解)，說課時間不超過12分鐘。

(3)評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能競賽，參賽選手在講課技能的三組同學(xué)競賽結(jié)束后進行第一輪點評，在說課技能的三組同學(xué)競賽結(jié)束后進行第二輪點評，每組兩名參賽選手(一名主講，另一名輔助，每輪主講的同學(xué)不能相同)在每一輪點評中時間不超過10分鐘。

(4)教具展覽評比環(huán)節(jié)，每一組派出一名組員對本組教具進行介紹，時間不超過1分鐘。

據(jù)時間結(jié)束還有30秒時工作人員舉黃牌提示，時間到舉紅牌，選手不得再進行敘述。參賽挨次及相關(guān)競賽內(nèi)容會提前由小組長抽簽決定。講課技能和說課技能競賽參賽選手的分數(shù)由評課技能的四名參賽組員打分，評課技能參賽選手由劉桂俠老師打分。十位選手全部敘述完畢后，請劉桂俠老師做總結(jié)點評。工作人員負責(zé)統(tǒng)分和統(tǒng)計最終結(jié)果，評比出本次競賽獲勝選手，并由主持人公布各參賽選手成果和獲勝選手，進行頒獎儀式。此外，各組教具由全班同學(xué)舉手投票選出最佳教具，并頒發(fā)獎狀。

女：跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是(掌聲)

男：感謝一號選手的講課，請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。

接下來,有請二號選手上臺，她的講課題目是(掌聲)

女：感謝2號選手的說課展現(xiàn)，請評委老師為二號選手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。

接下來，請全部選手上臺。請劉老師老師為本次競賽做一下講評。

感謝劉老師點評，請選手退場。

男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次競賽的全部獎項已經(jīng)產(chǎn)生。

女：獲得今日三等獎的選手是-----有請老師為獲獎選手頒獎

感謝老師

男：獲得今日二等獎的選手是----有請老師為獲獎選手頒獎

感謝老師

女：信任大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今日競賽的冠軍，讓我們一同喊出她的號碼有請?zhí)栠x手，請劉老師為本次競賽的冠軍頒獎。感謝老師

結(jié)束語：

女：講課，釋放了我們的知識儲備

男：講課，提高了我們的教學(xué)技能

女：臺上一分鐘

男：臺下十年功

女：懷揣著幻想，邁著青春的步伐

男：找準(zhǔn)人生的航向，迎接我們的將是更加美妙的明天。

女：現(xiàn)在，我公布，教學(xué)技能大比拼講課說課風(fēng)采大賽，到此結(jié)束，感謝大家的參加!

講課競賽活動主持人主持詞篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，友愛的各位同學(xué)們，大家晚上好!今日我們在這里隆重地進行綠蔭杯課堂十星大賽的決賽。

歡迎各位的到來!

首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次競賽現(xiàn)場的嘉賓。他們是：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時，也歡迎現(xiàn)場的全部熱忱的同學(xué)們!

本次講課大賽本著檢驗教學(xué)實踐能力，張揚個性化教學(xué)風(fēng)采，展現(xiàn)個人才華，的主題，旨在為同學(xué)們提供一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過競賽進一步熬煉自身能力，將來更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對本次競賽也予以了高度重視和大力支持?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請***為本次大賽致辭。

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝***對本次大賽的全力支持和良好祝福。經(jīng)過初賽與復(fù)賽階段激烈的角逐，共有6位選手憑借自己的實力脫穎而出，闖入我們今日的決賽。他們分別是：，，

信任他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水準(zhǔn)的競賽。預(yù)祝全部選手都能出色發(fā)揮，取得好成果!

下面，我來宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)

附件：

本次競賽共設(shè)6位評委，他們分別是：，，

每位評委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評分細則為每位選手打出一個分數(shù)。6位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分數(shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并設(shè)十星，前六星從前三名中選出，其中后四星的獲得者從復(fù)賽中產(chǎn)生。

下面，競賽正式開頭，

有請一號選手***他講課的題目是：

有請二號選手***他講課的題目是：

有請三號選手***他講課的題目是：

競賽已經(jīng)進行了一半，下面我們來進行一些趣味問答，來舒緩一下競賽的緊張氣氛。題目不難，請大家踴躍參加，答對了還有精美獎品。

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