二下園地四看圖寫話部編課件

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看圖，想一想：小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？它們有什么有趣的經(jīng)歷？把它們這一天的經(jīng)歷寫下來吧！看圖，想一想：小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情早上寫的時(shí)候，可以用上下面的詞語過了一會(huì)兒到了下午天黑了早上寫的時(shí)候，可以用上下面的詞語過了一會(huì)兒到了下午天黑了看圖寫話step1：

根據(jù)提示信息看圖，搞清楚每一幅圖的時(shí)間、地點(diǎn)和事件。看看圖寫話step1：根據(jù)提示信息看圖，搞清楚每一幅圖時(shí)間：地點(diǎn)：早上草坪上

小蟲子和螞蟻用蛋殼和木板做成

玩。蝴蝶在旁邊為它們加油。蹺蹺板時(shí)間：早上草坪上小蟲子和螞蟻用蛋殼和木板做成蹺蹺板時(shí)間：地點(diǎn)：過了一會(huì)兒空中

小蟲子和螞蟻用蛋殼當(dāng)?shù)?，做?/p>

，跟蝴蝶一起在空中游玩。熱氣球（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂時(shí)間：過了一會(huì)兒空中小蟲子和螞蟻用蛋殼當(dāng)?shù)?，做成熱氣時(shí)間：地點(diǎn)：到了下午雨中

在大雨中，小蟲子、螞蟻和蝴蝶都沒有躲雨的地方，它們用蛋殼當(dāng)

。傘（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂時(shí)間：到了下午雨中在大雨中，小蟲子、螞蟻和蝴蝶都沒有時(shí)間：地點(diǎn)：天黑了月光下

小蟲子、螞蟻和蝴蝶把蛋殼當(dāng)作

，把葉子當(dāng)作被子，一起睡覺。搖籃（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂時(shí)間：天黑了月光下小蟲子、螞蟻和蝴蝶把蛋殼當(dāng)作搖籃（看圖寫話step2：

根據(jù)看圖的情況，組織語言，想一想圖中的角色都會(huì)說些什么，然后連貫地講一講這四幅畫中的故事。說（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂看圖寫話step2：根據(jù)看圖的情況，組織語言，想一想小蟲子，我一定會(huì)贏過你的。螞蟻加油，加油，加油！螞蟻別費(fèi)勁兒了，你贏不了我的！（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂小蟲子，我一定會(huì)贏過你的。螞蟻加油，加油，加油！螞蟻別費(fèi)勁兒

早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起在草坪上玩。小蟲子和螞蟻用木板和蛋殼做成了一個(gè)蹺蹺板，它們玩得很開心，小蝴蝶在旁邊不停地為它們吶喊著：“加油，加油！”（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起在草坪上玩。小蟲子和螞蟻怎么樣？天上的風(fēng)景美嗎？哇！太美了！是呀！所有的東西都變小了，太壯觀了?。ㄊ痉督虒W(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂怎么樣？天上的風(fēng)景美嗎？哇！太美了！是呀！所有的東西都變小了

小蟲子和螞蟻非常羨慕蝴蝶可以在空中飛舞。蝴蝶想了想，提議可以用蛋殼做一個(gè)熱氣球。小蟲子和螞蟻聽了，立刻動(dòng)手做了一個(gè)熱氣球，它們乘坐著熱氣球，跟蝴蝶一起在空中看風(fēng)景。（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂小蟲子和螞蟻非常羨慕蝴蝶可以在空中飛舞。蝴蝶想了想，蛋殼傘真好用，一點(diǎn)也淋不到了。是呀是呀，幸好有蛋殼，我的翅膀才沒有被淋濕。嗯嗯，真好！（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂蛋殼傘真好用，一點(diǎn)也淋不到了。是呀是呀，幸好有蛋殼，我的翅膀

突然，下起了一陣大雨，小蟲子、螞蟻和蝴蝶都很慌張。這時(shí)，螞蟻急中生智，“我們可以用蛋殼當(dāng)傘呀！”說著就使勁地把蛋殼蓋到身上，用雙手撐起來。（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂突然，下起了一陣大雨，小蟲子、螞蟻和蝴蝶都很慌張。這（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師

天黑了，月亮升起來了，星星們也眨著眼睛不說話了。小蟲子、螞蟻和蝴蝶把蛋殼當(dāng)作搖籃，一起舒舒服服地躺了進(jìn)去，小蟲子還撿來一片大樹葉當(dāng)被子。它們很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂天黑了，月亮升起來了，星星們也眨著眼睛不說話了。小蟲早上試著講一講這個(gè)故事，可以用上下面的詞語過了一會(huì)兒到了下午天黑了（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂早上試著講一講這個(gè)故事，可以用上下面的詞語過了一會(huì)兒到了下午看圖寫話step3：

現(xiàn)在，請(qǐng)用上連接詞，把你們剛剛說的故事連接起來吧。寫（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂看圖寫話step3：現(xiàn)在，請(qǐng)用上連接詞，把你們剛剛說注意事項(xiàng)1、寫作時(shí)一定要注意格式，開頭空兩格。2、第一行寫完后，第二行頂格寫。3、寫完一句話，加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，符號(hào)占一格。4、不會(huì)寫的字請(qǐng)用拼音代替。5、寫完后請(qǐng)自己讀一讀，檢查語句是否通順連貫。6、注意寫字姿勢(shì)要正確。（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂注意事項(xiàng)1、寫作時(shí)一定要注意格式，開頭空兩格。（示范教學(xué)PP范文欣賞

早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上做游戲。它們看見半個(gè)雞蛋殼，就找來一個(gè)木板，做了一個(gè)蹺蹺板。螞蟻和小蟲子一上一下的，玩得很開心。小蝴蝶在旁邊不停地為它們吶喊著：“加油，加油！”過了一會(huì)兒，小蟲子和螞蟻非常羨慕蝴蝶可以在空中飛舞。蝴蝶想了想，提議可以用蛋殼做一個(gè)熱氣球。小蟲子和螞蟻聽了，立刻動(dòng)手做了一個(gè)熱氣球，它們乘坐著熱氣球，跟蝴蝶一起在空中看風(fēng)景。在空中它們發(fā)現(xiàn)地面上的一切都變小了，真是太壯觀了。到了下午，電閃雷鳴，突然下起了大雨。小蟲子、螞蟻和蝴蝶都很慌張。這時(shí)，螞蟻急中生智，“我們可以用蛋殼當(dāng)傘呀！”說著就使勁地把蛋殼蓋到身上，用雙手撐起來。大家在蛋殼下一點(diǎn)雨也淋不到，真好！天黑了，月亮升起來了，星星們也眨著眼睛不說話了。小蟲子、螞蟻和蝴蝶把蛋殼當(dāng)作搖籃，一起舒舒服服地躺了進(jìn)去，小蟲子還撿來一片大樹葉當(dāng)被子。它們依偎在一起，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂范文欣賞早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上做游戲。它們語文園地四看圖寫話語文園地四看圖寫話

看圖，想一想：小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？它們有什么有趣的經(jīng)歷？把它們這一天的經(jīng)歷寫下來吧！看圖，想一想：小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情早上寫的時(shí)候，可以用上下面的詞語過了一會(huì)兒到了下午天黑了早上寫的時(shí)候，可以用上下面的詞語過了一會(huì)兒到了下午天黑了看圖寫話step1：

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小蟲子和螞蟻用蛋殼和木板做成

玩。蝴蝶在旁邊為它們加油。蹺蹺板時(shí)間：早上草坪上小蟲子和螞蟻用蛋殼和木板做成蹺蹺板時(shí)間：地點(diǎn)：過了一會(huì)兒空中

小蟲子和螞蟻用蛋殼當(dāng)?shù)?，做?/p>

，跟蝴蝶一起在空中游玩。熱氣球（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂時(shí)間：過了一會(huì)兒空中小蟲子和螞蟻用蛋殼當(dāng)?shù)?，做成熱氣時(shí)間：地點(diǎn)：到了下午雨中

在大雨中，小蟲子、螞蟻和蝴蝶都沒有躲雨的地方，它們用蛋殼當(dāng)

。傘（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂時(shí)間：到了下午雨中在大雨中，小蟲子、螞蟻和蝴蝶都沒有時(shí)間：地點(diǎn)：天黑了月光下

小蟲子、螞蟻和蝴蝶把蛋殼當(dāng)作

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根據(jù)看圖的情況，組織語言，想一想圖中的角色都會(huì)說些什么，然后連貫地講一講這四幅畫中的故事。說（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂看圖寫話step2：根據(jù)看圖的情況，組織語言，想一想小蟲子，我一定會(huì)贏過你的。螞蟻加油，加油，加油！螞蟻別費(fèi)勁兒了，你贏不了我的！（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂小蟲子，我一定會(huì)贏過你的。螞蟻加油，加油，加油！螞蟻別費(fèi)勁兒

早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起在草坪上玩。小蟲子和螞蟻用木板和蛋殼做成了一個(gè)蹺蹺板，它們玩得很開心，小蝴蝶在旁邊不停地為它們吶喊著：“加油，加油！”（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶一起在草坪上玩。小蟲子和螞蟻怎么樣？天上的風(fēng)景美嗎？哇！太美了！是呀！所有的東西都變小了，太壯觀了！（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂怎么樣？天上的風(fēng)景美嗎？哇！太美了！是呀！所有的東西都變小了

小蟲子和螞蟻非常羨慕蝴蝶可以在空中飛舞。蝴蝶想了想，提議可以用蛋殼做一個(gè)熱氣球。小蟲子和螞蟻聽了，立刻動(dòng)手做了一個(gè)熱氣球，它們乘坐著熱氣球，跟蝴蝶一起在空中看風(fēng)景。（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂小蟲子和螞蟻非常羨慕蝴蝶可以在空中飛舞。蝴蝶想了想，蛋殼傘真好用，一點(diǎn)也淋不到了。是呀是呀，幸好有蛋殼，我的翅膀才沒有被淋濕。嗯嗯，真好?。ㄊ痉督虒W(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂蛋殼傘真好用，一點(diǎn)也淋不到了。是呀是呀，幸好有蛋殼，我的翅膀

突然，下起了一陣大雨，小蟲子、螞蟻和蝴蝶都很慌張。這時(shí)，螞蟻急中生智，“我們可以用蛋殼當(dāng)傘呀！”說著就使勁地把蛋殼蓋到身上，用雙手撐起來。（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂突然，下起了一陣大雨，小蟲子、螞蟻和蝴蝶都很慌張。這（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師

天黑了，月亮升起來了，星星們也眨著眼睛不說話了。小蟲子、螞蟻和蝴蝶把蛋殼當(dāng)作搖籃，一起舒舒服服地躺了進(jìn)去，小蟲子還撿來一片大樹葉當(dāng)被子。它們很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂天黑了，月亮升起來了，星星們也眨著眼睛不說話了。小蟲早上試著講一講這個(gè)故事，可以用上下面的詞語過了一會(huì)兒到了下午天黑了（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂早上試著講一講這個(gè)故事，可以用上下面的詞語過了一會(huì)兒到了下午看圖寫話step3：

現(xiàn)在，請(qǐng)用上連接詞，把你們剛剛說的故事連接起來吧。寫（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂（示范教學(xué)PPT）二下課件園地四看圖寫話［部編］-名師課堂看圖寫話step3：現(xiàn)在，請(qǐng)用上連接詞，把你們剛剛說注意事項(xiàng)1、寫作時(shí)一定要注意格式，開頭空兩格。2、第一行寫完后，第二行頂格寫。3、寫完一句話，加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，符號(hào)占一格。4、不會(huì)寫