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文檔簡介
社團(tuán)活動(dòng)策劃案策劃書即對(duì)某個(gè)將來的活動(dòng)或者大事進(jìn)行策劃,并呈現(xiàn)給讀者的文本。下面是我整理的關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)的策劃,歡迎閱讀。
社團(tuán)活動(dòng)的策劃1
一、招新項(xiàng)目組的成立
負(fù)責(zé)人:
成員:全部社團(tuán)人員
二、招新基本流程
活動(dòng)前期預(yù)備階段〈9月3日—9月6日〉:針對(duì)現(xiàn)在南通高校主校區(qū)同學(xué)社團(tuán)進(jìn)展的現(xiàn)狀,我社團(tuán)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾?,特制定了一系列的招新措施和?yīng)急處理方案。
1、9月3日,社團(tuán)召開領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議,協(xié)商招新工作細(xì)節(jié),并進(jìn)行可行性論斷,確定招新的工作,并實(shí)行的責(zé)任到人制。
2、社團(tuán)內(nèi)部對(duì)招新可能存在的問題進(jìn)行了相關(guān)的爭論,并制定出一系列問題解決的方案。
3、海報(bào)、傳單、社員卡、社旗、社服,社員表格的預(yù)備活動(dòng)期間宣揚(yáng)階段〈9月6日—10月10日〉;
在該階段,我社團(tuán)將張?zhí)?bào)和通過展板宣揚(yáng)思密客奶吧和我們的社團(tuán),同時(shí)在階段后期也會(huì)掛出宣揚(yáng)橫幅,以提高思密客奶吧我社團(tuán)在同學(xué)中的知名度和影響力。
正式的招新工作階段〈社聯(lián)支配〉;
在此階段中,我們會(huì)向廣闊的的在校同學(xué),特殊是大一新生發(fā)放500份余傳單,以擴(kuò)大宣揚(yáng)。與此同時(shí),其它的宣揚(yáng)活動(dòng)不但不會(huì)因此而停止,反而會(huì)有所加強(qiáng)。每天在思密客和綜合樓前設(shè)置招新現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)還有輪滑裝備展現(xiàn)及社團(tuán)成員的輪滑技術(shù)表演,以便吸引更多來訪人員,這為贏取時(shí)間讓它們更好的了解我社團(tuán)制造一種可能?,F(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)立辦公地點(diǎn),有意向同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填表入會(huì)。
招新總結(jié)工作階段〈10月10日〉;
在此階段中,我們將通過總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比,找出勝利與失敗之處,作為社團(tuán)進(jìn)展中的閱歷總結(jié)。增加社團(tuán)的工作統(tǒng)籌力量和社團(tuán)的總體工作力量。
三、招新活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)支配
略
四、社員見面會(huì)
目的:向社員具體介紹輪滑的特點(diǎn)好處,加深其對(duì)社團(tuán)的了解,再次征集社員志愿、并講解漂移板的購買問題(由正副社長講解)
五、注冊(cè):交一寸照片一張,本會(huì)正式社員.確定。
六、招新總結(jié)及善后工作
負(fù)責(zé)人及參加招新人員應(yīng)當(dāng)書寫工作總結(jié)一份。工作總結(jié)應(yīng)包含:招新的閱歷、問題的存在、對(duì)問題的思索及解決方法、最讓人感動(dòng)人的事情
七、社團(tuán)招新工作結(jié)束。
以后每個(gè)星期開展社團(tuán)活動(dòng),提高新社員的漂移板水平。
社團(tuán)活動(dòng)的策劃2
一.招新時(shí)間:201X年9月16至9月18號(hào)
二.招新地點(diǎn):中心廣場(chǎng)和社團(tuán)訓(xùn)練場(chǎng)地
三.招新小組:
組長:招新負(fù)責(zé)人
副組長:各部門負(fù)責(zé)人
組員:全體干事
四.招新目的:
1、宣揚(yáng)我們社團(tuán)輪滑運(yùn)動(dòng)文化,讓廣闊新老同學(xué)熟悉、了解我們社團(tuán)。
2、吸納一些有才華、有力量的和寵愛輪滑的同學(xué)到我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的進(jìn)展注入新的活力。同時(shí)也給大家供應(yīng)一個(gè)相互溝通的平臺(tái),讓大家能夠盡情展現(xiàn)自己的聰慧才智,“物盡其用,人盡其才”,以擔(dān)當(dāng)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。
3、給個(gè)別力量較弱卻樂觀進(jìn)取,想得到熬煉的同學(xué)制造機(jī)會(huì),在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí),提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的力量,讓他們更好的適應(yīng)高校生活,完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。
4、另外,也吸引一些有著共同志趣的同學(xué)走進(jìn)炫飛輪滑社,共同學(xué)習(xí),共同體驗(yàn)輪滑帶來的無限樂趣。
5、給廣闊輪滑愛好者供應(yīng)展現(xiàn)輪滑技術(shù)的平臺(tái)。
五.招新形式:
1、社團(tuán)在制定位置設(shè)招新點(diǎn)(33號(hào)場(chǎng)地)
2、社團(tuán)所在的訓(xùn)練場(chǎng)地招新(中心廣場(chǎng)舞臺(tái)左側(cè))
填表報(bào)名,收取會(huì)費(fèi),招收會(huì)員,主要是面對(duì)大一新生
六.宣揚(yáng)方式:
1、通過貼海報(bào)、拉橫幅的形式供應(yīng)同學(xué)們炫飛輪滑社的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)。
2、在招新地點(diǎn),我們將支配團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架來宣揚(yáng)我們社團(tuán)。
3、可多展現(xiàn)真實(shí)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果,介紹和展現(xiàn)其活動(dòng),吸引新生。
4、在招新地點(diǎn)前面擺樁進(jìn)行輪滑表演,吸引新生入會(huì)。
5、在招新地點(diǎn)和訓(xùn)練場(chǎng)地限量免費(fèi)供應(yīng)輪滑鞋給新生體驗(yàn)。
前期宣揚(yáng)
1、(9.14至9.15)到大一新生寢室樓內(nèi)派發(fā)社團(tuán)傳單。以海報(bào)的形式在食堂門口(9.14至9.15)和招新地點(diǎn)(9.16至9.18)進(jìn)行宣揚(yáng),以及在招新活動(dòng)期間在招新場(chǎng)地拉橫幅,還有就是在招新活動(dòng)之前組織全體社團(tuán)成員在訓(xùn)練場(chǎng)地進(jìn)行輪滑活動(dòng),擴(kuò)大影響力。
2.現(xiàn)場(chǎng)招新(9.16至9.18)
(1)場(chǎng)地由學(xué)校供應(yīng),兩套桌椅以及展板。協(xié)會(huì)再預(yù)備一些凳子,以現(xiàn)場(chǎng)詢問的方式介紹社團(tuán)。
(2)由秘書部負(fù)責(zé)收取會(huì)費(fèi)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)詢問由協(xié)會(huì)干部輪番值班。
(4)招新結(jié)束后由全體工作人員整理場(chǎng)地。
(5)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)前期支配:
1、設(shè)計(jì)海報(bào):由宣揚(yáng)部設(shè)計(jì)兩份(招新前期、招新時(shí)用)招新海報(bào)。(9月13號(hào)前完成)
2、傳單:廣告與內(nèi)容結(jié)合,內(nèi)容是社團(tuán)成員每人一句,由秘書部整理,組織部幫助印制。(9月13號(hào)前完成)
3、表演:由技術(shù)部負(fù)責(zé)輪滑表演節(jié)目的排練。(時(shí)刻預(yù)備)
4、申請(qǐng):用電申請(qǐng)、宣揚(yáng)板申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)由組織部支配人員完成。(9月13號(hào)前完成)
5、活動(dòng)需購買物品:由秘書部安排人員購買。(9月13號(hào)前完成)
6、活動(dòng)需借用物品:由外聯(lián)部組織人員安排借用。(9月14號(hào)前完成)
7、供應(yīng)鞋子:全體社團(tuán)成員有鞋的盡量帶下來
招新活動(dòng)期間工作支配:每天早上8:00點(diǎn)全體社團(tuán)工作人員集中活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!
秘書部:
1、負(fù)責(zé)招收會(huì)員事宜,指導(dǎo)會(huì)員填表入會(huì),收取會(huì)費(fèi)。
2、款待新生,介紹、宣揚(yáng)社團(tuán),使新生更好了解社團(tuán)。
組織部:
1、負(fù)責(zé)全場(chǎng)工作人員布置會(huì)場(chǎng)調(diào)配工作。
2、幫助秘書部指導(dǎo)會(huì)員填表入會(huì)。
3、款待新生,介紹、宣揚(yáng)社團(tuán),使新生更好了解社團(tuán)。
技術(shù)部:
1.負(fù)責(zé)調(diào)控看管電子音響設(shè)備。
2.負(fù)責(zé)鞋子出借事項(xiàng)。
3.幫助組織部款待新生,介紹、宣揚(yáng)社團(tuán),使新生更好了解社團(tuán)。
宣揚(yáng)部:
1.幫助組織部做好活動(dòng)場(chǎng)地裝飾工作。
2.負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)裝飾工作。
3.幫助組織部款待新生,介紹、宣揚(yáng)社團(tuán),使新生更好了解社團(tuán)
外聯(lián)部:
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地裝飾所需借購的物品。
2.幫助布置會(huì)場(chǎng)工作。
3、幫助組織部款待新生,介紹、宣揚(yáng)社團(tuán),使新生更好了解社團(tuán)。
附:由于招新為期三天,請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人支配好人員輪番值班!另外各部門的工作可以相互協(xié)調(diào),保證招新活動(dòng)可以有條不紊的進(jìn)行。
活動(dòng)所需物品:
1、無需購買:
A、自帶物品:音響、剪刀、排插3個(gè)、臺(tái)燈4臺(tái)、椅子4把、輪滑鞋若干雙、橫幅、錦旗、紙筆、樁、杯子、膠帶、釘書機(jī)、噴繪、透亮?????膠
B、需借用物品:宣揚(yáng)板1塊、帳篷一頂、長椅1張、額外桌椅1套
2、需購買物品:略
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
社團(tuán)活動(dòng)的策劃3
一、指導(dǎo)思想
為了規(guī)范同學(xué)的書法行為,營造深厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校內(nèi),特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣闊同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)自我的空間和舞臺(tái)。
二、社團(tuán)宗旨
點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在溝通,旨在提高,活在運(yùn)用。以“營造書香校內(nèi),促進(jìn)和諧進(jìn)展”為追求目標(biāo),以寫字訓(xùn)練為切入點(diǎn),促進(jìn)同學(xué)綜合素養(yǎng)全面提升,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)化訓(xùn)練進(jìn)程,張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性,進(jìn)展特色訓(xùn)練。培育同學(xué)良好的寫字“雙姿”。培育出一批同學(xué)書寫能手和尖子。
三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)
社團(tuán)部長:
社團(tuán)副部長:
社團(tuán)成員:學(xué)校選出來的書法愛好者
四、社團(tuán)進(jìn)展方案
(一)打造一支有著過硬本事的社團(tuán)隊(duì)伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)
1、先由同學(xué)自愿報(bào)名和各班班主任推舉,再經(jīng)過考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時(shí)間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展,老師針對(duì)社員的作品賜予指導(dǎo),社員應(yīng)仔細(xì)、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
3、由于本社團(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,盼望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于同學(xué)自己的社團(tuán)而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、溝通、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神(仆人翁及團(tuán)隊(duì)意識(shí))
社團(tuán)不是一個(gè)人的組織,而是一個(gè)有機(jī)的整體,所以我們必需要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)--揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)相互溝通、溝通,真誠合作,為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個(gè)好的社團(tuán),社員除了具有獨(dú)立完成工作的力量之外,還要學(xué)會(huì)樂觀的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的力量,在實(shí)際工作中要懂得溝通、溝通,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。
2、時(shí)代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為。所謂“沒有完善的個(gè)人,只有完善的團(tuán)隊(duì)”。個(gè)人再完善,也就是滄海一粟,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無邊的大海。因此每個(gè)社員要有仆人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正呈現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。
(三)描繪一幅校內(nèi)文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動(dòng)絢畫(充實(shí)自身素養(yǎng),裝飾校內(nèi)文化氣息,為學(xué)校出力)
每個(gè)社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的,書法社團(tuán)的成立——
1、滿意一些書法愛好的同學(xué),讓同學(xué)從學(xué)校習(xí)書法,并不是為了讓他們肯定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何美麗,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培育他們的全面素養(yǎng),提高個(gè)人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在肯定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求同學(xué)寫字時(shí)排解雜念,做到平心靜氣、用心致志,延長到平常做事情,也能戒驕戒躁。
3、校內(nèi)是一個(gè)布滿文化氣息的圣地,把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆燦爛的明珠的書法體現(xiàn)在校內(nèi)里,這一文化氣息不是更加深厚嗎?
4、平常學(xué)校的板報(bào)、標(biāo)語就是這些小社員們力量發(fā)揮、力氣貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時(shí)間,關(guān)心一些需要關(guān)心的人寫寫春聯(lián)什么的。
社團(tuán)活動(dòng)的策劃4
一、指導(dǎo)思想
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書法文化,培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣,規(guī)范同學(xué)的書法行為,營造深厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校內(nèi),特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣闊同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)自我的空間和舞臺(tái)。
讓同學(xué)在優(yōu)良的環(huán)境和條件下歡樂地讀書,養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為此,我校成立了“三味書屋”閱讀社團(tuán)活動(dòng)。讓同學(xué)在讀書社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獵取真知,樹立抱負(fù)!讓書籍豐富他們的學(xué)問,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗(yàn):我讀書,我歡樂!
二、社團(tuán)機(jī)構(gòu)
社團(tuán)部長:
社團(tuán)副部長:
社團(tuán)成員:學(xué)校選出來的閱讀愛好者
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動(dòng)室(校圖書室)
四、社團(tuán)同學(xué)狀況分析
處于學(xué)校階段的同學(xué),正是其閱讀的時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,假如學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培育同學(xué)的閱讀習(xí)慣、樂觀提高同學(xué)的閱讀力量,將對(duì)同學(xué)今后的成長起著至關(guān)重要的作用。
本學(xué)期以激發(fā)同學(xué)閱讀愛好為主要目的,實(shí)行有效的方法,激發(fā)同學(xué)的閱讀.,從而使同學(xué)愛上閱讀,在全校范圍內(nèi)營造深厚閱讀氛圍。
五、活動(dòng)內(nèi)容
本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng),利用每天規(guī)定時(shí)間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學(xué)作品觀賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會(huì),并定時(shí)開展溝通活動(dòng),評(píng)比優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓舞同學(xué)樂觀參與。
我們將在愛好小組實(shí)施過程中連續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,讀書小組依據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)選擇閱讀書籍,同時(shí)鼓舞同學(xué)依據(jù)自身特長,特殊是愛好所向,選擇所需書籍。在老師的關(guān)心下,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)分析,把握方法。
六、活動(dòng)形式
1、老師推
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