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做個好家長家庭教育的智慧與藝術(shù)朱靜2013.11目錄FatherMother家庭教育誤區(qū)我們該怎么做家教格言家庭教育誤區(qū)溺愛型1奢望型3專制型2矛盾型4你屬于哪種類型的父母?專制型2行為特征:家長居高臨下。一切由家長說了算,孩子無權(quán)決定自己的事,從每天的時間安排,參加什么興趣班,交什么朋友都由父母定。規(guī)矩很多,沒有自由。一旦違抗,輕則罵,重則打,嚴(yán)厲有余,民主不足。對孩子的影響:
1、生性懦弱的孩子,更加膽小怕事,唯唯喏喏,沒有生氣,缺乏創(chuàng)造性,他們心理脆弱,如踩鋼絲,不知什么時候會摔下來。2、生性倔強的孩子,更加頑劣,不怕罵,不懼打。他們在充滿暴力的環(huán)境中長大,逆反心理強,對他人更具攻擊性。長大后,容易對他人實施暴力。挨打詩首次挨打戰(zhàn)兢兢;兩次挨打哭不停;十次挨打眉頭緊;百次挨打骨頭硬;千次挨打功夫到;酣然微笑入夢中。奢望型3行為特征:對孩子期望值過高,望子成龍,望女成鳳心太切,期望自己的孩子出人頭地,可是不從實際出發(fā)??倫勰闷渌暮⒆拥拈L處與自己的孩子短處比,發(fā)展特長也盲目攀比,拔苗助長。對老師也過于苛求。對教育孩子缺乏長遠(yuǎn)考慮,急于求成,急功近利。對孩子的影響:生活在這樣的環(huán)境里的孩子,承受的壓力過大,心理負(fù)擔(dān)重,常作惡夢。對學(xué)習(xí)、比賽、考試深感恐懼。整天擔(dān)心受怕,一旦滿足不了父母的要求,就自責(zé)、內(nèi)疚,感到無臉見人,甚至輕生。有的則產(chǎn)生逆反心里,仇恨父母,感情上越來越孤僻,內(nèi)心越來越空虛。矛盾型4行為特征:家庭成員之間對孩子教育有矛盾:父親嚴(yán)厲,母親放縱。兩代人對孩子教育有矛盾:老一輩溺愛有加,年輕一輩嚴(yán)格有余。家庭教育過程前后矛盾。家庭教育情緒化,高興時,放任其自由,心煩時,拿孩子出氣。與學(xué)校有矛盾:不配合學(xué)校和老師工作,在家里當(dāng)著孩子的面說學(xué)校和老師的壞話。孩子有了問題,只怪學(xué)校和老師。對孩子的影響:由于家長和學(xué)?!耙蝗艘话烟枺鞔蹈鞯恼{(diào)”。家里人“有的唱紅臉,有的唱黑臉”。產(chǎn)生教育內(nèi)耗,出現(xiàn)了“5+2小于5”的現(xiàn)象。孩子無所適從,分不清是非。有的孩子還會利用矛盾掩護(hù)自己,并從中學(xué)會投機(jī)取巧,兩面討好,形成雙重人格。
我們該怎么做?1、要堅持以關(guān)愛為基礎(chǔ),以尊重為原則,以溝通為橋梁,以個性化教育為重點,以做人為核心的教育原則。嚴(yán)而有格,愛而不溺,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。2、榜樣的力量是無窮的,父母是天然的榜樣,是孩子面前一本永遠(yuǎn)打開的書。孩子在充滿暴力的環(huán)境中長大,后患無窮。3、要講究“家庭民主”。教育是疏導(dǎo)、溝通,不是訓(xùn)斥;是平等交流,不是居高臨下;是心的互換,情的互動;對孩子要善于傾聽,換位思考,充分尊重?!傲奶臁笔墙逃暮梅绞?,讓孩子說心里話,父母是忠實的傾聽者。
不專制關(guān)愛、尊重、溝通榜樣的力量家庭民主1、家里的大人在教育孩子發(fā)生矛盾時,千萬不要當(dāng)著孩子的面爭吵,等孩子不在家時,相互交換意見,進(jìn)行辯論。不要當(dāng)著孩子的面說學(xué)校和老師的壞話。對學(xué)?;蚶蠋熡幸庖?,要避開孩子,與人為善地提出來。3、家里人在家庭教育方面有矛盾,要通過加強學(xué)習(xí)去解決。一起去聽家庭教育方面的報告,一起去學(xué)校開家長會,一起學(xué)習(xí)有關(guān)的文章。通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識,化解矛盾。
不矛盾不當(dāng)面爭吵統(tǒng)一思想認(rèn)識我們該怎么做?如何鼓勵孩子不要給孩子消極的期望
“我相信你能做到這一點?!?/p>
“你能做好嗎?”不要對孩子提出不合理的高標(biāo)準(zhǔn)
不能對孩子期望過高,要符合實際
不要設(shè)置雙重標(biāo)準(zhǔn)
家長對孩子要求很高很嚴(yán),卻對自己用另一套標(biāo)準(zhǔn)4.家長必須學(xué)會接受孩子的缺點
肯定好的一面,然后幫助孩子改進(jìn)不足的一面給孩子一個積極的態(tài)度,而不是代替干預(yù)
用建議的方式,而不是開“處方”式的給孩子現(xiàn)成的答案如何鼓勵孩子?如何與孩子溝通談話要有針對性
直接了當(dāng)?shù)馗嬖V孩子應(yīng)該怎樣做2.根據(jù)孩子的年齡和成熟程度決定談話方式
對年齡小的孩子應(yīng)側(cè)重于具體管教,而對年齡稍大的孩子要側(cè)重交談避免孩子把父母的話當(dāng)耳旁風(fēng)
說到做到
保持目光接觸4.不要采用問話的方式提要求
不要以商量的口氣說行嗎?好嗎?5.談話用詞要簡單明了
給出簡單明確的要求,讓孩子做出選擇如何與孩子溝通?家教格言家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師;父母的言行是孩子成長的目標(biāo),家庭的和諧是孩子成長的動力。激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)欲望,遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。家教格言尊重孩子,讓我們成為朋友;理解
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