人教版一年級語文下冊猜字謎課件

部編版語文課件一年級下冊猜字謎CIZIMI授課老師：部編版語文課件一年級下冊猜字謎CIZIMI授課老師：丁齊燈字火已滅長出兩條腿01、課前導讀字謎是一種游戲，它以一個或幾個漢字為謎底，利用漢字的造字規(guī)律，或是利用了漢字形、音、義某一方面的特點，顯得既有趣味，又有知識內涵。字謎是中華文化獨有的。猜一猜丁齊燈字火已滅長出兩條腿01、課前導讀字謎是一種游戲，它（1）不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學。（2）讀準每一個字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。01、課前導讀（1）不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學。01、課前導相遇喜歡怕言

互令動萬純凈iāngyùǐhuānpàyánhùlìngdòngwànchúnjìng02、字詞揭秘（我會認）相遇喜歡怕言iān相遇喜歡害怕語言互相

命令感動萬里無云純凈iānɡyùǐhuānpàyániānghùlìngdòngwànchúnjìng02、字詞揭秘（我會認）相遇喜歡害怕語言互相iānɡ令lìng今wàn方熟字比較萬生活識字純凈chúnjìng豆dòu喜02、字詞揭秘（我會認）令lìng今wàn方熟字比較萬生活識字純凈chúnjìn字左右紅時動萬02、字詞揭秘（我會認）字左右紅時動萬02、字詞揭秘（我會認）zì結構：部首：組詞：造句：上下宀寫字她寫字的速度很快。字02、字詞揭秘（我會寫）zì結構：上下字02、字詞揭秘（我會寫）zuǒ結構：部首：組詞：造句：半包圍工左邊左手他的左邊是我的位子。左02、字詞揭秘（我會寫）zuǒ結構：半包圍左02、字詞揭秘（我會寫）yòu結構：部首：組詞：造句：半包圍口左右右手大多數(shù)人用右手吃飯。右02、字詞揭秘（我會寫）yòu結構：半包圍右02、字詞揭秘（我會寫）hóng結構：部首：組詞：造句：左右纟紅色紅旗我喜歡紅色的物品。紅hóng結構：左右紅shí結構：部首：組詞：造句：左右日時間時候他的時間觀念很強。時02、字詞揭秘（我會寫）shí結構：左右時02、字詞揭秘（我會寫）dòng結構：部首：組詞：造句：左右力感動運動他很愛運動。動02、字詞揭秘（我會寫）dòng結構：左右動02、字詞揭秘（我會寫）wàn結構：部首：組詞：造句：獨體一萬一萬里無云今天陽光明媚，萬里無云。萬02、字詞揭秘（我會寫）wàn結構：獨體萬02、字詞揭秘（我會寫）借助拼音，讀一讀第一則字謎吧！注意讀準字音，讀通句子，遇到不認識的字多讀幾遍。左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風。zuǒbiānlǜyòubiānhónɡzuǒyòuiānɡyùqǐliánɡfēnɡ綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。lǜdǐhuānjíshíyǔhónɡdzuìpàshuǐláiɡōnɡ本課是識字，由則字謎組成。兩字謎03、課文精講借助拼音，讀一讀第一則字謎吧！注意讀準字音，讀通句子，遇到不線索一：左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風。一起猜字謎左右這個字是左右結構彼此遇見這個字的意義是：起涼風03、課文精講線索一：左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風。一起猜字謎左綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。在農作物需要雨水時下的雨?！裁淳G？▲“禾”“火”相遇怎么樣？▲什么紅？▲什么喜歡及時雨？▲什么最怕水來攻？禾苗綠火苗紅起涼風禾苗火苗lǜdǐhuānjíshíyǔhónɡdzuìpàshuǐláiɡōnɡ03、課文精講線索二：綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。在農作物需甲骨文“喜”字上面部分表示擂鼓慶祝，下面的口表示歡笑。喜ǐ你在哪里見過這個字呢？03、課文精講字理識字、聯(lián)系生活識字甲骨文“喜”字上面部分表示擂鼓慶祝，下面的口表示歡笑。喜ǐ左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風綠的喜歡及時雨,紅的最怕水來攻秋03、課文精講左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風綠的喜歡及時雨,紅的最怕水yánláihùiānɡzūnzhònɡ“言”來/互相尊重，

īnzhìlìnɡrénɡǎndònɡ“心”至/令人感動，

rìchūwànlǐwúyún“日”出/萬里無云，

shuǐdàochúnjìnɡtòumínɡ“水”到/純凈透明。03、課文精講借助拼音，讀一讀第二則字謎，注意讀準四字詞語，讀好句子的停頓。yánláihùiānɡzūnzhò“心”至令人感動，“言”來互相尊重，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。讠忄日氵03、課文精講它們都是偏旁部首“心”至令人感動，“言”來互相尊重，“日”出萬讠日忄氵請晴情清03、課文精講“言”來互相尊重“日”出萬里無云“心”至令人感動“水”到純凈透明讠日忄氵請晴情清03、課文精講“言”來互相尊重“日”出萬里無請晴情清03、課文精講讠日忄氵青“青”像媽媽，生了一群字：請、情、晴、清。這四個字的發(fā)音就從“青”而來的，它們屬于形聲字的聲旁，表示音。請晴情清03、課文精講讠日忄氵青“青”像媽媽，生了一群字①合成法：由兩個以上的字合成謎底。②加字法：解釋謎底加上一字所組成的字，用以暗示謎底。③減字法：解釋一字減去一字（或兩字）即為謎底。④離合法：拆開兩字（或幾字）各取一部組成謎底。03、課文精講如何猜字謎？①合成法：由兩個以上的字合成謎底。03、課文精講如何猜字謎朋友，猜字謎的游戲好玩嗎？快用自己學過的漢字也來試著編一些字謎和你的同桌互相猜一猜，玩一玩吧！猜字謎左邊綠右邊紅禾需雨火怕水秋青可加不同的偏旁部首04、課文結朋友，猜字謎的游戲好玩嗎？快用自己學過的漢字也來試著編一些（一）寫出帶“又、冫”的字。又（）（）（）（）冫（）（）（）（）對雙難雞冰冷凈凍（1）一口咬斷牛尾巴。（）（2）太陽西邊下，月亮東邊掛。（）（3）一加一不等于二。（）告明王05、課堂練習（一）寫出帶“又、冫”的字。對雙難雞冰冷凈凍（1）一口咬斷牛部編版語文課件一年級下冊課程結束授課老師：部編版語文課件一年級下冊課程結束授課老師：部編版語文課件一年級下冊猜字謎CIZIMI授課老師：部編版語文課件一年級下冊猜字謎CIZIMI授課老師：丁齊燈字火已滅長出兩條腿01、課前導讀字謎是一種游戲，它以一個或幾個漢字為謎底，利用漢字的造字規(guī)律，或是利用了漢字形、音、義某一方面的特點，顯得既有趣味，又有知識內涵。字謎是中華文化獨有的。猜一猜丁齊燈字火已滅長出兩條腿01、課前導讀字謎是一種游戲，它（1）不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學。（2）讀準每一個字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個自然段寫上序號。01、課前導讀（1）不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學。01、課前導相遇喜歡怕言

互令動萬純凈iāngyùǐhuānpàyánhùlìngdòngwànchúnjìng02、字詞揭秘（我會認）相遇喜歡怕言iān相遇喜歡害怕語言互相

命令感動萬里無云純凈iānɡyùǐhuānpàyániānghùlìngdòngwànchúnjìng02、字詞揭秘（我會認）相遇喜歡害怕語言互相iānɡ令lìng今wàn方熟字比較萬生活識字純凈chúnjìng豆dòu喜02、字詞揭秘（我會認）令lìng今wàn方熟字比較萬生活識字純凈chúnjìn字左右紅時動萬02、字詞揭秘（我會認）字左右紅時動萬02、字詞揭秘（我會認）zì結構：部首：組詞：造句：上下宀寫字她寫字的速度很快。字02、字詞揭秘（我會寫）zì結構：上下字02、字詞揭秘（我會寫）zuǒ結構：部首：組詞：造句：半包圍工左邊左手他的左邊是我的位子。左02、字詞揭秘（我會寫）zuǒ結構：半包圍左02、字詞揭秘（我會寫）yòu結構：部首：組詞：造句：半包圍口左右右手大多數(shù)人用右手吃飯。右02、字詞揭秘（我會寫）yòu結構：半包圍右02、字詞揭秘（我會寫）hóng結構：部首：組詞：造句：左右纟紅色紅旗我喜歡紅色的物品。紅hóng結構：左右紅shí結構：部首：組詞：造句：左右日時間時候他的時間觀念很強。時02、字詞揭秘（我會寫）shí結構：左右時02、字詞揭秘（我會寫）dòng結構：部首：組詞：造句：左右力感動運動他很愛運動。動02、字詞揭秘（我會寫）dòng結構：左右動02、字詞揭秘（我會寫）wàn結構：部首：組詞：造句：獨體一萬一萬里無云今天陽光明媚，萬里無云。萬02、字詞揭秘（我會寫）wàn結構：獨體萬02、字詞揭秘（我會寫）借助拼音，讀一讀第一則字謎吧！注意讀準字音，讀通句子，遇到不認識的字多讀幾遍。左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風。zuǒbiānlǜyòubiānhónɡzuǒyòuiānɡyùqǐliánɡfēnɡ綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。lǜdǐhuānjíshíyǔhónɡdzuìpàshuǐláiɡōnɡ本課是識字，由則字謎組成。兩字謎03、課文精講借助拼音，讀一讀第一則字謎吧！注意讀準字音，讀通句子，遇到不線索一：左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風。一起猜字謎左右這個字是左右結構彼此遇見這個字的意義是：起涼風03、課文精講線索一：左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風。一起猜字謎左綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。在農作物需要雨水時下的雨。▲什么綠？▲“禾”“火”相遇怎么樣？▲什么紅？▲什么喜歡及時雨？▲什么最怕水來攻？禾苗綠火苗紅起涼風禾苗火苗lǜdǐhuānjíshíyǔhónɡdzuìpàshuǐláiɡōnɡ03、課文精講線索二：綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。在農作物需甲骨文“喜”字上面部分表示擂鼓慶祝，下面的口表示歡笑。喜ǐ你在哪里見過這個字呢？03、課文精講字理識字、聯(lián)系生活識字甲骨文“喜”字上面部分表示擂鼓慶祝，下面的口表示歡笑。喜ǐ左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風綠的喜歡及時雨,紅的最怕水來攻秋03、課文精講左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風綠的喜歡及時雨,紅的最怕水yánláihùiānɡzūnzhònɡ“言”來/互相尊重，

īnzhìlìnɡrénɡǎndònɡ“心”至/令人感動，

rìchūwànlǐwúyún“日”出/萬里無云，

shuǐdàochúnjìnɡtòumínɡ“水”到/純凈透明。03、課文精講借助拼音，讀一讀第二則字謎，注意讀準四字詞語，讀好句子的停頓。yánláihùiānɡzūnzhò“心”至令人感動，“言”來互相尊重，“日”出萬里無云，“水”到純凈透明。讠忄日氵03、課文精講它們都是偏旁部首“心”至令人感動，“言”來互相尊重，“日”出萬讠日忄氵請晴情清03、課文精講“言”來互相尊重“日”出萬里無云“心”至令人感動“水”到純凈透明讠日忄氵請晴情清03、課文精講“言”來