人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀 31西風(fēng)的話課件

上課啦！上課啦！猜猜看1、一邊紅、一邊綠、一邊怕火、一邊怕雨。2、左邊綠、右邊紅、走到一起起涼風(fēng)；綠的喜歡及時雨、紅的最怕水來攻。打一個字猜猜看1、一邊紅、一邊綠、一邊怕火、一邊怕雨。2、左邊綠、右人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀31西風(fēng)的話課件人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀31西風(fēng)的話課件第三單元金色的秋天西風(fēng)的話第三單元金色的秋天西風(fēng)的話歌曲的情緒和速度怎樣？一共有多少個樂句？歌曲的情緒和速度怎樣？一共有多少個樂句？歌曲的情緒和速度怎樣？歌曲的情緒（）；速度（），歡快活潑，柔和抒情；柔和抒情較慢，較快較慢這么好聽的歌曲，它的作曲家是誰呢？歌曲的情緒和速度怎樣？歌曲的情緒（

我國20世紀30年代著名作曲家,音樂教育家。是中國早期音樂教育影響最大的奠基人。被當(dāng)時的音樂界譽為“愛國歌曲之王”。他的代表作品有清唱劇《長恨歌》,歌曲《花非花》,《踏雪尋梅》《九一八》等。黃自我國20世紀30年代著名作曲家,音樂教育家。是中國早期音人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀31西風(fēng)的話課件探究：1、歌曲采用了什么修辭手法？

擬人2、歌曲的音樂風(fēng)格是什么樣的？

舒緩、寬廣3、歌詞所描繪了怎樣一幅圖？

描繪了一年來小朋友的成長和節(jié)令景物的變化，點出了初秋的特征。探究：1、歌曲采用了什么修辭手法？人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上一字多音七度大跳音程人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話一字多音七度大跳音程人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上

人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話

謝謝觀看下課!人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話謝謝觀看人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版1.即便我們知道了制約宇宙的有關(guān)定律，我們?nèi)匀徊荒芾盟鼈內(nèi)ヮA(yù)言遙遠的未來。這是因為物理方程的解會呈現(xiàn)出一種稱作混沌的性質(zhì)。這表明方程可能是不穩(wěn)定的：在某一時刻對系統(tǒng)作非常微小的改變，系統(tǒng)的未來行為很快會變得完全不同.2.在不穩(wěn)定或混沌的系統(tǒng)中，一般地存在一個時間尺度，初始狀態(tài)下的小改變在這個時間尺度將增長到兩倍。在地球大氣的情形下，這個時間尺度是五天的數(shù)量級，大約為空氣繞地球吹一圈的時間。3.人們可以在五天之內(nèi)作相當(dāng)準確的天氣預(yù)報，但是要做更長遠得多的天氣預(yù)報，就既需要大氣現(xiàn)狀的準確知識，又需要一種不可逾越的復(fù)雜計算。我們除了給出季度平均值以外，沒有辦法對六個月以后做具體的天氣預(yù)報。4.我們還知道制約化學(xué)和生物的基本定律，這樣在原則上，我們應(yīng)能確定大腦如何工作。但是制約大腦的方程幾乎肯定具有混沌行為，初始態(tài)的非常小的改變會導(dǎo)致非常不同的結(jié)果。這樣，盡管我們知道制約人類行為的方程，但在實際上我們不能預(yù)言它。5.宇宙的其他地方對于地球上發(fā)生的任何事物根本不在乎。繞著太陽公轉(zhuǎn)的行星的運動似乎最終會變成混沌，盡管其時間尺度很長。這表明隨著時間流逝，任何預(yù)言的誤差將越來越大。在一段時間之后，就不可能預(yù)言運動的細節(jié)。6.太陽和其他恒星繞著銀河系的運動，以及銀河系繞著其局部星系團的運動也是混沌的。我們觀測到，其他星系正離開我們運動而去，而且它們離開我們越遠，就離開得越快。這意味著我們周圍的宇宙正在膨脹：不同星系間的距離隨時間而增加。7.中國這塊大地上，存在過許多民族。這許多民族，不管是共時態(tài)存在還是歷時態(tài)存在，均可以尋到某種內(nèi)在的關(guān)系。族與族之間的關(guān)系有兩種：一為血緣性；另為社會性。民族之間不只是存在著血緣性的關(guān)系，也還存在社會性的關(guān)系，其中最主要是文化關(guān)系。8.目前，雖然“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的熱潮已遍及全國，很多有志青年步入創(chuàng)業(yè)大軍，但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率低仍是一個不爭的事實。可以說，我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還處于起步階段，真正實現(xiàn)大學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)、從畢業(yè)到創(chuàng)業(yè)，仍需要全方位、多角度、系統(tǒng)化的理念和實踐支撐，需要更多的社會力量去思考、探索。因此，要想創(chuàng)業(yè)成功，僅僅具有迎難而上的勇氣是不夠的。人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話1.即便我們知道了制約宇宙的有關(guān)定律，我們?nèi)匀徊荒芾盟鼈內(nèi)ド险n啦！上課啦！猜猜看1、一邊紅、一邊綠、一邊怕火、一邊怕雨。2、左邊綠、右邊紅、走到一起起涼風(fēng)；綠的喜歡及時雨、紅的最怕水來攻。打一個字猜猜看1、一邊紅、一邊綠、一邊怕火、一邊怕雨。2、左邊綠、右人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀31西風(fēng)的話課件人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀31西風(fēng)的話課件第三單元金色的秋天西風(fēng)的話第三單元金色的秋天西風(fēng)的話歌曲的情緒和速度怎樣？一共有多少個樂句？歌曲的情緒和速度怎樣？一共有多少個樂句？歌曲的情緒和速度怎樣？歌曲的情緒（）；速度（），歡快活潑，柔和抒情；柔和抒情較慢，較快較慢這么好聽的歌曲，它的作曲家是誰呢？歌曲的情緒和速度怎樣？歌曲的情緒（

我國20世紀30年代著名作曲家,音樂教育家。是中國早期音樂教育影響最大的奠基人。被當(dāng)時的音樂界譽為“愛國歌曲之王”。他的代表作品有清唱劇《長恨歌》,歌曲《花非花》,《踏雪尋梅》《九一八》等。黃自我國20世紀30年代著名作曲家,音樂教育家。是中國早期音人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀31西風(fēng)的話課件探究：1、歌曲采用了什么修辭手法？

擬人2、歌曲的音樂風(fēng)格是什么樣的？

舒緩、寬廣3、歌詞所描繪了怎樣一幅圖？

描繪了一年來小朋友的成長和節(jié)令景物的變化，點出了初秋的特征。探究：1、歌曲采用了什么修辭手法？人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上一字多音七度大跳音程人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話一字多音七度大跳音程人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上

人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話

謝謝觀看下課!人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話謝謝觀看人教版七年級上冊音樂優(yōu)秀PPT3.1西風(fēng)的話人教版1.即便我們知道了制約宇宙的有關(guān)定律，我們?nèi)匀徊荒芾盟鼈內(nèi)ヮA(yù)言遙遠的未來。這是因為物理方程的解會呈現(xiàn)出一種稱作混沌的性質(zhì)。這表明方程可能是不穩(wěn)定的：在某一時刻對系統(tǒng)作非常微小的改變，系統(tǒng)的未來行為很快會變得完全不同.2.在不穩(wěn)定或混沌的系統(tǒng)中，一般地存在一個時間尺度，初始狀態(tài)下的小改變在這個時間尺度將增長到兩倍。在地球大氣的情形下，這個時間尺度是五天的數(shù)量級，大約為空氣繞地球吹一圈的時間。3.人們可以在五天之內(nèi)作相當(dāng)準確的天氣預(yù)報，但是要做更長遠得多的天氣預(yù)報，就既需要大氣現(xiàn)狀的準確知識，又需要一種不可逾越的復(fù)雜計算。我們除了給出季度平均值以外，沒有辦法對六個月以后做具體的天氣預(yù)報。4.我們還知道制約化學(xué)和生物的基本定律，這樣在原則上，我們應(yīng)能確定大腦如何工作。但是制約大腦的方程幾乎肯定具有混沌行為，初始態(tài)的非常小的改變會導(dǎo)致非常不同的結(jié)果。這樣，盡管我們知道制約人類行為的方程，但在實際上我們不能預(yù)言它。5.宇宙的其他地方對于地球上發(fā)生的任何事物根本不在乎。繞著太陽公轉(zhuǎn)的行星的運動似乎最終會變成混沌，盡管其時間尺度很長。這表明隨著時間流逝，任何預(yù)言的誤差將越來越大。在一段時間之后，就不可能預(yù)言運動的細節(jié)。6.太陽和其他恒星繞著銀河系的運動，以及銀河系繞著其局部星系團的運動也是混沌的。我們觀測到，其他星系正離開我們運動而去，而且它們離開我們越遠，就離開得越快。這意味著我們周圍的宇宙正在膨脹：不同星系間的距離隨時間而增加。7.中國這塊大地上，存在過許多民族。這許多民族，不管是共時態(tài)存在還是歷時態(tài)存在，均可以尋到某種內(nèi)在的關(guān)系。族與族之間的關(guān)系有兩種：一為血緣性；另為社會性。民族之間不只是存在著血緣性的關(guān)系，也還存在社會性的關(guān)系，其中最主要是文化關(guān)系。8.目前，雖然“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的熱潮已遍及全國，很多有志青