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文檔簡介
歡迎步入語文的殿堂周溪二中張賽珍寫簡單的說明文人教版八年級作文訓練一、什么是說明文？說明文是以說明這種表示方式為主，按照一定次序說明事物形狀，結構，性質(zhì)，功效等或說明事理文章。二、說明文類型依聽說明對象不一樣分為事物說明文和事理
說明文依聽說明語言不一樣特點分為平實性說明文和生動性說明文（也叫文藝性說明文）說明文關鍵點二、采取合理說明次序。一、抓住說明對象特征三，綜合利用各種說明方法四，語言上含有嚴密準確性
說明事物，要說明事物特征。所謂特征，就是事物相互區(qū)分標志，是某一事物所含有而別事物不含有特點。
把握說明對象特征比如《頤和園》是個漂亮大公園《蘇州園林》特點是；“務必使游覽者不論站在哪個點上，眼前總是一幅完美圖畫?！薄囤w州橋》；它從美觀和堅固兩方面介紹了聞名世界趙州橋。《核舟記》；體積小，雕刻內(nèi)容多，技藝巧
舉例子、列數(shù)字、作比較、分類別、下定義、作詮釋，打比喻、作引用、摹狀貌,列圖表等。三綜合運用多種說明方法文字要確切無誤，通俗淺顯，說明文語言尤其要求準確,周密，簡練，不然會破壞文章科學性通俗淺顯是為了讓讀者更加好了解你筆下事物，使你筆下東西詳細化，大眾化。四語言上含有嚴密準確性“總——分”式：或由總到分，或由分到總，或總
分總。并列式：各段落層次之間關系是并列。
遞進式：各層之間關系是由淺入深，由表及里,由現(xiàn)象到本質(zhì).
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