四下語(yǔ)文12大自然的啟示精品市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

人教版四年級(jí)下冊(cè)新課程新思想新理念大自然的啟示自學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字。2、朗誦課文，把握每篇課文主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)到大自然能給人類以警示和啟發(fā)，激發(fā)閱讀仿生學(xué)等科普讀物興趣。自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。

遭殃掃帚腐爛土壤機(jī)翼省略關(guān)鍵

鯨魚yāngzhǒufǔrǎngyìlüèjiànjīng

找出自己不了解詞語(yǔ)，聯(lián)絡(luò)上下文或查查工具書。課文分析（一）

１、默讀《“清掃”森林》，想想它主要講了什么？

提醒：可采取將各部分連起來(lái)方法概括文章大意。２、再仔細(xì)讀讀課文，提出自己不懂問(wèn)題。

（１）為何說(shuō)林務(wù)官命令給森林帶來(lái)了災(zāi)難了呢？提醒：仔細(xì)閱讀第５、６自然段。？（２）“清掃”上面為何要加引號(hào)？

提醒：①?gòu)脑~語(yǔ)意思出發(fā)：掃除；清理。②森林需不需要清掃。３、學(xué)了這篇文章，你取得了大自然什么啟示？

課文分析（二）１、繼續(xù)學(xué)習(xí)《人類老師》這篇文章，想想它主要寫了什么？提醒：可直接引用原文。（即最終一自然段）２、提出自己不懂詞語(yǔ)或問(wèn)題：什么是“流行型”？

流線型：前圓后尖，表面光滑，略像水滴形狀。含有這種形狀物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力最小。鯨

３、“生物真是人類好老師”：人類從大自然中得到啟示，有所創(chuàng)造創(chuàng)造事例還有很多，比如前面課文──《蝙蝠和雷達(dá)》等，大家還了解哪些事例？相關(guān)鏈接長(zhǎng)頸鹿與抗荷飛行服超音速殲擊機(jī)突然加速爬升時(shí)候，因?yàn)閼T性作用，飛行員身體中大量血液會(huì)從心臟流向雙腳，使腦子產(chǎn)生缺血現(xiàn)象。怎樣處理這個(gè)問(wèn)題？科學(xué)家從長(zhǎng)頸鹿身體結(jié)構(gòu)得到啟發(fā)。長(zhǎng)頸鹿脖子很長(zhǎng)，腦子與心臟距離大約是3米，要使血液能輸送到頭上，血壓相對(duì)要高，大約是人體兩倍。但當(dāng)長(zhǎng)頸鹿低頭喝水時(shí)，血液卻沒(méi)有一股腦地涌向頭部。原來(lái)是裹在長(zhǎng)頸鹿身體表面一層厚皮起了作用。長(zhǎng)頸鹿低頭時(shí)，厚皮緊緊地箍住了血管，限制了血壓，使其不能因血壓突然升高而發(fā)生意外。依照長(zhǎng)頸鹿皮原理設(shè)計(jì)抗荷飛行服，飛行員穿上后在一定程度上起到了限制血壓作用，當(dāng)飛行加速時(shí)，抗荷飛行服還能壓縮空氣，也能對(duì)血管產(chǎn)生一定壓力，就此而言比長(zhǎng)頸鹿厚皮更高明了一步。長(zhǎng)頸鹿高山上云杉終年累月都經(jīng)受著狂風(fēng)攻擊，樹干底部變得又粗又大，整個(gè)樹干成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢地屹立在山頂之上。人們模仿云杉建立廣播電視塔，即使遭到強(qiáng)臺(tái)風(fēng)攻擊，也不會(huì)有坍毀危險(xiǎn)。云杉向植物取經(jīng)車前草是一個(gè)很普通小草，它葉子是按螺旋形來(lái)排列，這種排列方式，使每片葉子都能得到充分陽(yáng)光，有利于植物生長(zhǎng)。建筑師們依照車前草葉子形狀，設(shè)計(jì)建造了螺旋狀排列樓房，使每個(gè)房間都能享受到明亮、溫暖陽(yáng)光，防止了普通樓房在這方面不足。車前草

響尾蛇與當(dāng)代軍事裝備響尾蛇視力幾乎為零，但其鼻子上頰窩器官含有熱定位功效，即使爬蟲、小獸等在夜間入睡后，憑借它們身體所發(fā)出熱能，響尾蛇都能感知并靈敏地前往捕食。科學(xué)家依據(jù)響尾蛇這一奇特功效，研制出當(dāng)代夜視儀、空對(duì)空響尾蛇導(dǎo)彈，以及仿生紅外線探測(cè)器。響尾蛇建筑上“薄殼結(jié)構(gòu)”一個(gè)人握住一個(gè)雞蛋使勁地捏，不論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄雞蛋殼之所以能承受這么大壓力，是因?yàn)樗軌虬咽艿綁毫鶆虻胤稚⒌降皻じ鱾€(gè)部分。建筑師依據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出了許多既輕便又省料建筑物。人民大會(huì)堂、北京火車站以及其它很多著名建筑，屋頂都采取了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。雞蛋４、這篇文章又帶給你什么啟示？總結(jié)全文，拓展延伸

1、林務(wù)官清掃森林，結(jié)果給森林帶來(lái)了災(zāi)難；人們從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示，有所創(chuàng)造，有所創(chuàng)造?？梢?jiàn)假如我們?nèi)我馄茐拇笞匀簧鷳B(tài)平衡，就會(huì)遭到大自然處罰；假如我們拜大