醫(yī)院實習(xí)工作自我鑒定7篇_第1頁
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71在實習(xí)期間,我堅持熟悉,負責(zé)任的工作態(tài)度,悉心地向帶教老師請教.....在實習(xí)期間,我堅持熟悉,負責(zé)任的工作態(tài)度,悉心地向帶教老師請教.....我性格開朗、積極上進、對待工作認真負責(zé)、勤懇刻苦,敢情和憧憬。我性格開朗、積極上進、對待工作認真負責(zé)、勤懇刻苦,敢情和憧憬。畢業(yè)進行了為期九個的'實習(xí)生活,使我在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的理論知識在工作中得以全面體現(xiàn)和鍛煉,我感謝老師對我的辛勞培養(yǎng),感謝醫(yī)院給我的實習(xí)機會。畢業(yè)進行了為期九個的'實習(xí)生活,使我在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的理論知識在工作中得以全面體現(xiàn)和鍛煉,我感謝老師對我的辛勞培養(yǎng),感謝醫(yī)院給我的實習(xí)機會。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,老實取信,樂于助人,擁有自己的良好失事原則,積極參加各項課外活動,的思維。從而更有熱情地投入我的工作生活中。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,老實取信,樂于助人,擁有自己的良好失事原則,積極參加各項課外活動,的思維。從而更有熱情地投入我的工作生活中。220 20 也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。20 820對急性病患者,了解了急性闌尾炎手術(shù)前和手術(shù)后護理的全過征,有異常反應(yīng)是如何處理,通過對病人的細心護理,透徹的掌眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時20 820對急性病患者,了解了急性闌尾炎手術(shù)前和手術(shù)后護理的全過征,有異常反應(yīng)是如何處理,通過對病人的細心護理,透徹的掌眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍徒之情。間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍徒之情。所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式。培養(yǎng)著良好的工作方式。在對這位急性闌尾炎患者的護理過程中,我的收獲很多很很準確和清晰的表達我們受益匪淺。只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟斜M責(zé)!在對這位急性闌尾炎患者的護理過程中,我的收獲很多很很準確和清晰的表達我們受益匪淺。只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟斜M責(zé)!實習(xí)期間,我始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做遵恩師教悔,牢記南丁格爾精神,以畢生所學(xué),全心全意為人類健康發(fā)展服務(wù)。實習(xí)期間,我始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做遵恩師教悔,牢記南丁格爾精神,以畢生所學(xué),全心全意為人類健康發(fā)展服務(wù)。3在做護士時,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極在做護士時,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少下,理論水平與實踐水平有了一定提高。習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少下,理論水平與實踐水平有了一定提高。護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。房管理知識有了更全面的認識和了解。在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加質(zhì)服務(wù)。在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加質(zhì)服務(wù)。4以“服從領(lǐng)導(dǎo),扎實工作,認真學(xué)習(xí),團結(jié)同志”為標(biāo)準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了一定的成績;牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。以“服從領(lǐng)導(dǎo),扎實工作,認真學(xué)習(xí),團結(jié)同志”為標(biāo)準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了一定的成績;牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。本上做到隨叫隨到,認真維修,對于不能維修的工作,及時上報科室。本上做到隨叫隨到,認真維修,對于不能維修的工作,及時上報科室。試,同時也學(xué)習(xí)電腦知識,并結(jié)合著自己的實際工作,認真學(xué)習(xí)試,同時也學(xué)習(xí)電腦知識,并結(jié)合著自己的實際工作,認真學(xué)習(xí)機械電子維修知識,虛心向身邊同志請教,通過看、聽、想,做機械電子維修知識,虛心向身邊同志請教,通過看、聽、想,做度,做一名懂法守法的藥學(xué)工作人員。度,做一名懂法守法的藥學(xué)工作人員。但是在工作中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在平時工作懶散,對各科室的維修工作有時出現(xiàn)推脫現(xiàn)象,對一些工作敷衍了事,沒有很認真的完成。對院上和科室布置得學(xué)習(xí)有時不能堅持到堅持到底,不按程序辦事,有個人主義思想的存在。但是在工作中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在平時工作懶散,對各科室的維修工作有時出現(xiàn)推脫現(xiàn)象,對一些工作敷衍了事,沒有很認真的完成。對院上和科室布置得學(xué)習(xí)有時不能堅持到堅持到底,不按程序辦事,有個人主義思想的存在。在20 年,我將堅持自己在過去一年工作中的優(yōu)點,改掉在20 年,我將堅持自己在過去一年工作中的優(yōu)點,改掉自己工作中的不良現(xiàn)象,緊密團結(jié)在院、科兩級領(lǐng)導(dǎo)的周圍,團結(jié)同志,做好自己份內(nèi)的工作,同時加強政治、業(yè)務(wù)和工作能力業(yè)務(wù)知識面有很好的提高。要懂得如何和病患溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里要懂得如何和病患溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。在實習(xí)期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理,今后,我會積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排在實習(xí)期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理,今后,我會積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷??傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的歌唱、努力飛翔的白衣天使。作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的歌唱、努力飛翔的白衣天使。5我在上海市第八五醫(yī)院實習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了消化內(nèi)科、腎內(nèi)科心內(nèi)科骨腦內(nèi)科、泌尿整形內(nèi)科、大外.婦科等七個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)張制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開我在上海市第八五醫(yī)院實習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了消化內(nèi)科、腎內(nèi)科心內(nèi)科骨腦內(nèi)科、泌尿整形內(nèi)科、大外.婦科等七個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)張制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工做崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工做的能力,凍斷工做崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工做的能力,凍斷病人的診治;掌握了常見化雁棠正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處置。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和.病人的診治;掌握了常見化雁棠正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處置。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和.己未來的工做也充滿了信心,也誠摯希翼大家能給我提更多寶貴。己未來的工做也充滿了信心,也誠摯希翼大家能給我提更多寶貴。6短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。得的師徒之情。得的師徒之情。情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐長和生存。情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐長和生存。到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深

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