小學(xué)年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

小學(xué)年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃1一、班級(jí)情況分析本班共有25個(gè)孩子，10個(gè)女生，15個(gè)男生。他們天真活潑，頑皮可愛。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，非常期待老師的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活，缺乏自控力與自我約束能力，對(duì)老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行，需老師耐心的講解與反復(fù)的督促。二、工作目標(biāo)和要求本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖，并樂于為集體出力。讓他們能認(rèn)識(shí)到自己是二（1）班的一員，二年級(jí)的一員，上教實(shí)小的一員，自己的一言一行都與班級(jí)、年級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān)，所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體，關(guān)心集體，為集體爭光。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生來說終身受益。對(duì)于他們來說，是有一個(gè)適應(yīng)的過程，在這個(gè)過程中，就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。時(shí)刻提醒學(xué)生，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。①禮貌教育教育學(xué)生見到老師要有禮貌主動(dòng)的和老師打招呼，同學(xué)之間要以禮相待，能虛心的接受長輩的批評(píng)教育，有禮貌地和長輩談話。②安全教育（1）課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧，不攀高。（2）上下樓梯做到靠右走，不推搡、不擁擠，有序而安靜。（3）加強(qiáng)學(xué)生外出安全教育（放學(xué)回家過馬路時(shí)，走橫道線；紅燈停、綠燈行；遠(yuǎn)離水池，水塘和施工場所等）。（4）加強(qiáng)假期（十一、寒假、暑假）學(xué)生安全教育（注意自身安全）（5）通過一些事例，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。③行規(guī)教育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：聽（聽人說話注意力集中，聽清目的和要求，能做到邊聽邊想）說（說清一句話，會(huì)使用普通話與人交流，聲音響亮）讀（讀準(zhǔn)字音）寫（正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢）、想（邊聽邊想，邊讀邊想）、問（遇到困難敢于提出）。良好的生活習(xí)慣：按時(shí)到校（養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣）中午要文明用餐，養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。④勞動(dòng)教育培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣。如：每天自己動(dòng)手按照課程表整理書包，自己打掃衛(wèi)生，并能主動(dòng)的幫助父母做力所能及的家務(wù)事。3、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生方面教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括班級(jí)和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。①加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育與培養(yǎng)，包括飯前便后要洗手，常剪指甲勤換衣，男生頭發(fā)要勤剪，女生頭發(fā)要梳齊。②保持教室的干凈整潔，做到桌上無灰塵，地上無紙屑，黑板要勤擦，桌椅要擺齊。4、為提高自身的教育教學(xué)水平，要努力鉆研教材，認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂。5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。三、具體措施1．教室環(huán)境的布置。教室是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)空間，教室環(huán)境的狀況，直接影響學(xué)生的情緒。一個(gè)文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，無疑有利于學(xué)生的身心健康。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教室布置，猶顯得形式多樣。有有關(guān)教學(xué)方面的，按各科進(jìn)度收集資料、剪報(bào)等，讓教學(xué)延伸到下課或其它時(shí)間，從網(wǎng)上或其它地方去獲取知識(shí)。有學(xué)生作品展示類的。學(xué)生的作品被張貼，他們會(huì)有一種榮譽(yù)感，能感受到成功的喜悅。主題有“照過來”、“哈哈我最棒”等等。有評(píng)比類的。（結(jié)合班級(jí)行規(guī)評(píng)比――綠色行動(dòng)）布置一棵生機(jī)盎然的小樹――“小樹快快長大”，便成了孩子們的奮斗目標(biāo)，他們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一片片用自己手掌描畫的淺綠色的綠葉，每當(dāng)孩子在某一方面有了可喜的進(jìn)步，老師就獎(jiǎng)給他們一顆小紅星，敲在他們貼在自己的那片樹葉上，每敲滿一片樹葉，就可更換一片樹葉顏色由淺綠――翠綠――金黃――結(jié)出果子，暗示小樹的成長。通過這一活動(dòng)，孩子變得上課專心了，舉手發(fā)言踴躍了，作業(yè)書寫工整了……那棵小樹越發(fā)顯得郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。另外，還有配合節(jié)慶的，配合學(xué)?；虬嗉?jí)活動(dòng)的，展現(xiàn)班級(jí)特色的環(huán)境布置。2．搭建活動(dòng)的平臺(tái)?；顒?dòng)是小學(xué)生最樂意參與的一種班級(jí)生活方式，它是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我教育的理想手段。班級(jí)文化的創(chuàng)建離不開活動(dòng)這個(gè)載體。本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)主要在大隊(duì)部活動(dòng)整合的基礎(chǔ)上建立有班級(jí)的特色活動(dòng)九月份：活動(dòng)主題：中國人，了不起通過觀看各項(xiàng)國際比賽和收集有關(guān)資料，講一個(gè)中國冠軍的成長故事。展開“冠軍從這里起步”為題故事交流說一說“我向奧運(yùn)冠軍學(xué)什么”活動(dòng)。十月份：禮儀月活動(dòng)主題：我是禮儀小苗苗說一說（你知道哪些禮貌用語）講一講（講一個(gè)禮儀小故事）做一做（創(chuàng)設(shè)情景，說說該怎么做。）評(píng)一評(píng)（根據(jù)生活中的實(shí)際情況，評(píng)出禮儀小苗苗）十一月：科技月活動(dòng)主題：小小科學(xué)家向同學(xué)介紹一個(gè)科技小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)收獲，收集科學(xué)家的故事。廢物利用，學(xué)做一件小制作。十二月：健身月夸夸我的同學(xué)：說一說你身邊同學(xué)的體育特長，評(píng)選“體育小健將”。拜師學(xué)藝：向體育小健將拜師學(xué)藝。二、行規(guī)教育好的行為習(xí)慣都是反復(fù)的、長期的訓(xùn)練形成的。實(shí)踐證明，行為習(xí)慣的訓(xùn)練要從小抓、盡早抓。（一）、背誦兒歌、規(guī)范行為孩子們行為習(xí)慣的形成，往往是不自覺的，需要時(shí)時(shí)提醒，及時(shí)規(guī)范。根據(jù)這些特點(diǎn)，我采用了兒歌訓(xùn)練的方法。每次上課鈴響，孩子們進(jìn)教室后，由一名同學(xué)領(lǐng)著全體同學(xué)邊拍手邊唱兒歌：“上課鈴一響，趕快進(jìn)課堂。起立要站直，坐正不亂晃。不做小動(dòng)作，認(rèn)真來聽講，發(fā)言要舉手，回答不能搶。”每次兒歌唱完后，教室里面都比較安靜，同學(xué)們很快就由課間娛樂進(jìn)入了課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣就使一節(jié)課有了一個(gè)良好的開端。在課中發(fā)現(xiàn)孩子們坐姿不對(duì)，我又用：(師)“一、二、三”，(生)“坐端正”的兒歌來糾正。這種形式，兒童樂于接受，而且容易產(chǎn)生群體影響的效應(yīng)。（二）、動(dòng)作提示，指導(dǎo)行為課堂上為了不影響教學(xué)的氣氛，又使學(xué)生聽從教師的指揮，可用一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作作為提示。如：發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生發(fā)言不舉手，隨便插話，老師可向他擺擺手，然后做一個(gè)舉手的動(dòng)作，這樣學(xué)生就自然明白老師叫他發(fā)言要舉手了。再如：有個(gè)別同學(xué)坐姿不正，老師可做伸直腰的動(dòng)作提示。用動(dòng)作提示，既減少了與課程內(nèi)容無關(guān)的語言、又能讓學(xué)生注意力集中，不至于影響課堂教學(xué)氣氛。（三）、樹立榜樣，效仿行為榜樣的力量是無窮的。在行為習(xí)慣的訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，使每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處為創(chuàng)建綠色著想，使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，為班級(jí)增光。在班級(jí)中形成文明、守紀(jì)、積極向上的良好班風(fēng)。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言，在生活中尊重他人的勞動(dòng)成果。使整個(gè)的班風(fēng)、班貌都呈現(xiàn)綠色，讓綠色教育滲透整個(gè)班級(jí)的.每個(gè)角落。注意在同學(xué)中樹立先進(jìn)典型，要求全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，指導(dǎo)他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。1、上課認(rèn)真聽講的學(xué)生，獲得“綠色聽課”獎(jiǎng)。2、課間、午間，不瘋打，文明游戲的學(xué)生，獲得“綠色游戲”獎(jiǎng)。3、排隊(duì)做操，規(guī)范、聽指揮的學(xué)生，心中有班級(jí)、獲得“綠色做操”獎(jiǎng)。4、早晨到校認(rèn)真早讀的學(xué)生，獲得“綠色誦讀”獎(jiǎng)。5、放學(xué)排隊(duì)、集體集會(huì)，文明守紀(jì)，聽從指揮的學(xué)生，心中有集體，獲得“綠色守紀(jì)”獎(jiǎng)。6、午餐，不浪費(fèi)、文明就餐的學(xué)生，獲得“綠色就餐”獎(jiǎng)。7、不隨便亂扔?xùn)|西，課間主動(dòng)撿垃圾的同學(xué)，獲得“綠色環(huán)?！豹?jiǎng)

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃2以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，整合社會(huì)資源，運(yùn)用各種教育載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。二、班級(jí)概況：本學(xué)期本班人數(shù)為37人，男20人，女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。三、工作重點(diǎn)：1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹立班干部的威性，在班級(jí)中樹立榜樣。2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;4、通過豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí)。5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)四、具體措施：(一)、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。(3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化(1)、對(duì)于后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取一幫一，眾幫一等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。(2)、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(二)、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用早會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。4、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，制定班級(jí)安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。(三)狠抓班集體建設(shè)。1、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。(1)進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到有借有還，有損必賠。(四)規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級(jí)公約。沒有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級(jí)管理有法可依。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的，我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。1、準(zhǔn)時(shí)到校，佩帶紅領(lǐng)巾、?；眨轮麧?，手指甲剪干凈，課桌整理好。2、合理安排晨讀時(shí)間，每逢周一、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩并背誦課文。3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門、窗、燈，并按時(shí)回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。4、聽課專心，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。5、認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說笑、打鬧。6、整隊(duì)做到快、靜、齊，做操時(shí)，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。7、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí)，不做危險(xiǎn)游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。8、見到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。9、保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛護(hù)綠化，注重環(huán)保。10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動(dòng)，為班爭光，做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。(五)班級(jí)活動(dòng)1、讀書月活動(dòng)：響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展讀書共享活動(dòng);2、數(shù)學(xué)速算活動(dòng)：與數(shù)學(xué)科任合作，堅(jiān)持搞好數(shù)學(xué)速算活動(dòng);3、集體跳活動(dòng)：利用體育課，依據(jù)上學(xué)期的分組，繼續(xù)集體跳。4、每月評(píng)選：每月設(shè)立一個(gè)主題，進(jìn)行評(píng)選。5、墻報(bào)小當(dāng)家：延續(xù)上學(xué)期出墻報(bào)制度?？偠灾?，給孩子們一個(gè)金色的童年。本著這個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃3在假期結(jié)束以后，我們的學(xué)生們又長大了一些，步入了新的學(xué)習(xí)階段。即將從一個(gè)初入學(xué)的一年級(jí)新生成長為一個(gè)逐漸熟悉了小學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏生活的二年級(jí)學(xué)生了，在這個(gè)階段我這個(gè)做班主任的更要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們的引導(dǎo)，趁著上個(gè)學(xué)期的成果趁熱打鐵，將學(xué)生們的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)態(tài)度都在這個(gè)學(xué)期提升上來。為了達(dá)成這說小不小說大不大的目標(biāo)，我制定了本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，期望能夠在這個(gè)學(xué)期里給我的工作提供幫助。一、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)班風(fēng)班級(jí)的進(jìn)一步建設(shè)對(duì)如今這個(gè)年紀(jì)的孩子來說，好動(dòng)、貪玩是本能，而遵守紀(jì)律以及學(xué)習(xí)更多的知識(shí)考的更多的是外界的約束和后天的養(yǎng)成。因此，我在一年級(jí)的時(shí)候就更加注重班級(jí)內(nèi)風(fēng)氣和紀(jì)律的建設(shè)，想要通過在班級(jí)內(nèi)建立起熱愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，并且讓學(xué)生們明白紀(jì)律的重要性，自覺的遵守紀(jì)律，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。而截止至一年級(jí)期末考試時(shí)，在班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)上已經(jīng)算是初步的出現(xiàn)效果了。首先班級(jí)里出現(xiàn)了好些個(gè)在學(xué)習(xí)上有著天賦的好孩子，并且成功的通過樹立和夸獎(jiǎng)這些優(yōu)秀學(xué)生激起了其他同學(xué)的好勝心，暫時(shí)的讓學(xué)習(xí)成為了班紀(jì)上的主流。而在紀(jì)律上也通過班干部的約束和日常的教導(dǎo)，讓同學(xué)們明白了許許多多的事情，一方面讓學(xué)生們有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)，另一方面遵守紀(jì)律也減少了學(xué)生們?cè)趯W(xué)校出現(xiàn)意外的可能。而在這個(gè)學(xué)期，我將秉承著上個(gè)學(xué)期的情況，對(duì)班風(fēng)班紀(jì)更進(jìn)一步的加深，通過獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、夸獎(jiǎng)等方式來讓學(xué)生理解榮譽(yù)感，自主的去學(xué)習(xí)獲取榮譽(yù)和獎(jiǎng)賞，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)心態(tài)和班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在紀(jì)律上則加強(qiáng)教導(dǎo)，對(duì)于一些比較典型的錯(cuò)誤嚴(yán)肅批評(píng)，讓學(xué)生明辨是非，進(jìn)一步的成長。二、加強(qiáng)與各科老師以及家長的溝通協(xié)調(diào)班主任是一個(gè)復(fù)雜的職業(yè)，我們需要與各科老師以及家長都做好溝通工作，同時(shí)還要完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。雖說比較繁瑣，但是對(duì)孩子的影響是最大的，所以哪怕是辛苦也必須要做到最好才行。在這個(gè)學(xué)期，隨著學(xué)生的長大，我也會(huì)更加注重他們的成長，統(tǒng)籌聯(lián)絡(luò)老師家長，及時(shí)掌握班級(jí)和學(xué)生個(gè)人情況，在面對(duì)任何情況之前都能夠憑借著信息而從容不迫的處理，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和心理狀況，讓學(xué)生更好地成長。雖說班主任的工作并非只有這些，但是實(shí)際上在這個(gè)學(xué)期需要重點(diǎn)注意和不斷提醒的重點(diǎn)工作并不多，所以剩下的工作我需要在日常工作中不斷地添加不斷地改進(jìn)，秉承著讓學(xué)生變得更加優(yōu)秀的信念，我將在工作上做到更好。

小學(xué)二年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃4有人說，一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下:一、班級(jí)概況：行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想二、指導(dǎo)思想：為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。三、工作重點(diǎn)：本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。第二，抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的習(xí)慣。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。四、內(nèi)容及措施：(一)行為規(guī)范：一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、狠抓學(xué)生紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。3、早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德。1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)。3、結(jié)合情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德。(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。五、每月工作安排：三月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂的正常、順利進(jìn)行，提高課堂質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時(shí)要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí)，加強(qiáng)課間紀(jì)律。學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，學(xué)生愛護(hù)公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。

【2016年班主任工作計(jì)劃一】一、摸清學(xué)生情況1.統(tǒng)計(jì)學(xué)生相關(guān)信息，并登記造冊(cè)(包括姓名、學(xué)號(hào)、個(gè)人及家庭聯(lián)系方式、家庭住址等信息)。2.組織學(xué)生談心，了解學(xué)生心理想法及家庭基本狀況，根據(jù)實(shí)際情況安排相應(yīng)的班會(huì)活動(dòng)。3.發(fā)掘?qū)W生個(gè)人特長，初步選定班級(jí)學(xué)生干部，便于班級(jí)的管理工作。(先試用一個(gè)月，讓學(xué)生都彼此了解后再通過民主選舉的方式正式確立班委體系)二、學(xué)期安排1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的相應(yīng)規(guī)章制度，明確相應(yīng)的行為規(guī)范。2.結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)就業(yè)情況講解未來就業(yè)的途徑(如直接就業(yè)，選擇考研，考公務(wù)員及自主創(chuàng)業(yè)等)，讓學(xué)生在思想上有明確的方向(目前我校有部分大二甚至大三的學(xué)生還不知道自己的專業(yè)到底干什么，也不清楚自己能干什么，所以有時(shí)候覺得很迷茫，對(duì)學(xué)習(xí)也沒有什么興趣)，明確自己想走哪一條路，并根據(jù)自己的選擇方向有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。(這是一項(xiàng)周期性工作，將會(huì)貫穿于整個(gè)任職過程)3.開展感恩主題班會(huì)，讓所有學(xué)生暢談自己的想法，提醒學(xué)生時(shí)刻勿忘感恩父母及時(shí)行孝從小事做起，感恩老師，感恩身邊所有人，感恩社會(huì)，樹立正確的人生觀，讓學(xué)生明白有很多人都在關(guān)心、關(guān)注自己。4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)掘典型樹立榜樣。具體的開展方式和內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況而定。5.健全班委會(huì)，明確分工，提高管理的質(zhì)量和效率。讓班委們發(fā)揮自己的特長，帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)熱潮。6.關(guān)心弱勢學(xué)生，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，根據(jù)他們的家庭情況及自身的心理狀態(tài)及時(shí)做好必要的溝通和力所能及的幫助。7.關(guān)心宿舍生活，不定時(shí)的深入學(xué)生宿舍查寢，了解學(xué)生的生活狀況，根據(jù)實(shí)際情況后續(xù)調(diào)整管理的內(nèi)容。8.鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，積極參加院系、學(xué)校的活動(dòng)及一些國家倡導(dǎo)的競賽項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和競爭意識(shí)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍及生活氣氛活躍。9.實(shí)時(shí)的了解學(xué)生對(duì)老師及學(xué)科的想法，同時(shí)也了解老師對(duì)學(xué)生們的看法，及時(shí)與任課教師進(jìn)行溝通。三、班級(jí)主題活動(dòng)1.組織開展新生入學(xué)教育，要求每位學(xué)生寫一份心得體會(huì)。2.開展軍訓(xùn)工作，組織學(xué)生參加開學(xué)典禮。3.軍訓(xùn)結(jié)束后，組織轉(zhuǎn)變心態(tài)，向?qū)W習(xí)出發(fā)的主題班會(huì)。4.開展感恩從小事做起的活動(dòng)(如給父母寫信，給教師節(jié)日祝福等等)。5.組織學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃的主題班會(huì)。6.組織學(xué)生參觀學(xué)校金工實(shí)訓(xùn)中心，對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。7.舉行一次民主化的選舉活動(dòng)。8.開展晚點(diǎn)名期間的一些小活動(dòng)(如話劇，小品等小節(jié)目)。9.組織一到兩次球賽(籃球、羽毛球、乒乓球均可)或者象棋比賽，具體內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的愛好來定。10.開展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。11.組織一場元旦晚會(huì)。12.開展安全教育(這項(xiàng)工作沒有固定的時(shí)間，將貫穿與整個(gè)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中)。以上是我擬定的上學(xué)期工作計(jì)劃安排，具體的實(shí)施將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我會(huì)盡最大努力，重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)和生活的管理工作，爭取讓所有的學(xué)生都能感受到學(xué)校的重視和關(guān)懷，自發(fā)的努力學(xué)，積極地生活。

【2016年班主任工作計(jì)劃二】一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，以促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處，努力培養(yǎng)有特長，有個(gè)性，有創(chuàng)造力，且遵紀(jì)守法，講誠信，求上進(jìn)的一代新人.二、工作目標(biāo)：1、德育工作：(1)堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過掌握《守則》《規(guī)范》內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活等多種良好的習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，2010年班主任工作計(jì)劃(2010.3謝凱)。(2)切實(shí)抓好每月的專題教育活動(dòng)。(生命教育、榮譽(yù)觀教育、感恩教育、行為習(xí)慣教育、愛國主義教育、法制安全教育)。(3)通過感恩教育活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會(huì)責(zé)任感，全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。(4)抓好班級(jí)日常管理工作。使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造舒適的班級(jí)育人環(huán)境。(5)開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，通過班隊(duì)活動(dòng)使學(xué)生受到思想教育。2、教育教學(xué)工作：(1)及時(shí)制定各種有效的計(jì)劃和方案，按計(jì)劃和方案開展工作。(2)認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(3)使學(xué)生養(yǎng)成課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。(4)做好培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。(5)通過“讀書工程”活動(dòng)的開展，師生共同讀書，班級(jí)內(nèi)形成良好的讀書氛圍，使學(xué)生喜歡閱讀，具備獨(dú)立閱讀能力，養(yǎng)成自主進(jìn)行課外閱讀的良好習(xí)慣。3、個(gè)人業(yè)務(wù)提高方面：(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)提高教育科研能力。(3)提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力。三、班級(jí)現(xiàn)狀分析：本學(xué)期班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生38人，其中男生26人，女生12人。班級(jí)已經(jīng)形成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，班級(jí)管理工作井然有序，班級(jí)內(nèi)建立了一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足，勇于展示自己。因?yàn)榘嗉?jí)有名大齡男生(比其他學(xué)生大四五歲)，比較淘氣，所以要有針對(duì)性地對(duì)他進(jìn)行教育，讓其不影響他人學(xué)習(xí)，自己也能進(jìn)步。同時(shí)也不能放松對(duì)全體學(xué)生的思想教育，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良思維動(dòng)向，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，避免部分學(xué)生出現(xiàn)違反校規(guī)校紀(jì)的不良行為。四、具體工作措施：1、德育工作：(1)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開學(xué)第一周，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。通過開展班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、法制、安全教育。(2)辦好家長學(xué)校。在六月份開展教學(xué)開放周活動(dòng)。讓家長來校聽課，全面了解學(xué)校，了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)情況，更好的配合學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(3)開展“感恩教育”活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生孝心、愛心和社會(huì)責(zé)任感。(4)專題教育。本學(xué)期共設(shè)四個(gè)專題教育，內(nèi)容分別是：“規(guī)范與我同行、我與節(jié)儉同在”“良好習(xí)慣要養(yǎng)成”“我也知榮譽(yù)”“我與壞毛病說再見”。(5)開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每周開展一次主題班會(huì)，每學(xué)期開展一次主題隊(duì)會(huì)，通過班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。(6)學(xué)生文體素質(zhì)培養(yǎng)。組織學(xué)生上好眼保健操、間操，及時(shí)參加活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加特長班、藝術(shù)班，發(fā)揮學(xué)生的各方面特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展2、教育教學(xué)工作：(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、輔差計(jì)劃、教師讀書計(jì)劃、學(xué)生讀書計(jì)劃、學(xué)生預(yù)習(xí)計(jì)劃等，按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。(2)認(rèn)真開展好課堂實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，完成本學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，使班級(jí)整體成績更上一層樓。①備課時(shí)認(rèn)真研究教材，做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。每單元后及時(shí)寫出教學(xué)反思。②上課時(shí)注意三維目標(biāo)的達(dá)成，精講巧練，及時(shí)完成下發(fā)的練習(xí)冊(cè)，并且及時(shí)跟蹤批改。③積極參與學(xué)校組織的教學(xué)活動(dòng)。積極承擔(dān)學(xué)校組織的教學(xué)活動(dòng)，通過這些活動(dòng)鍛煉自己，提高自己的課堂教學(xué)能力。④每周至少聽課兩節(jié)課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提出合理化建議進(jìn)行交流，共同提高課堂教學(xué)能力。(3)做好培優(yōu)輔差工作。認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書，對(duì)學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo)，督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時(shí)將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較。對(duì)于特長生在語文課上給他們創(chuàng)造更多的展示機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們進(jìn)行小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培養(yǎng)他們的綜合能力，提高語文綜合素養(yǎng)。(4)抓好課前預(yù)習(xí)工作。開學(xué)初，結(jié)合本冊(cè)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案，對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求，使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法，繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法，形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。預(yù)習(xí)內(nèi)容：語文包括識(shí)字、寫字、主要內(nèi)容、初讀課文后的感受、針對(duì)課文內(nèi)容質(zhì)疑、積累。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)內(nèi)容包括自學(xué)收獲、嘗試應(yīng)用、質(zhì)疑。(5)開展“新世紀(jì)師生讀書工程活動(dòng)”。本學(xué)期學(xué)生背誦精選的宋詞10首以上，背誦精彩片段至少5篇，閱讀課外書3本以上，30萬字。學(xué)生每周寫兩篇讀書心得體會(huì)，同時(shí)摘錄積累名言警句，每月開展一次讀書匯報(bào)會(huì)。充分利用好班級(jí)的圖書角，動(dòng)員學(xué)生買書、捐書，實(shí)現(xiàn)資源共享。充分利用好每周周三的七、八節(jié)閱讀課，教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀，指導(dǎo)閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣，與學(xué)生一起讀書。班級(jí)內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員，負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀，課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書，把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況，評(píng)選“最佳小讀者”，推薦到學(xué)校參加校級(jí)評(píng)選。通過以上活動(dòng)的開展，激勵(lì)學(xué)生“多讀書，讀好書，好讀書”，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大課外閱讀量，提高閱讀能力。3、班級(jí)管理工作：(1)班干部任用：本學(xué)期輪流評(píng)選班干部。使中等生得到鍛煉，培養(yǎng)他們的組織管理能力，幫助他們樹立自信，讓以前有經(jīng)驗(yàn)的班干部協(xié)助他們完成班級(jí)管理工作。(2)日常管理：開學(xué)初，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《班級(jí)管理?xiàng)l例》，熟知《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各項(xiàng)規(guī)章制度，并且按制度和守則規(guī)范嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立競爭意識(shí)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在班級(jí)內(nèi)評(píng)選“清潔師”(負(fù)責(zé)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生)“服務(wù)員”(分別負(fù)責(zé)自行車擺放，抬水，擦桌椅、窗臺(tái)等工作)，明確責(zé)任分工，做到“任務(wù)在身，責(zé)任在人”。通過以上措施使班級(jí)各項(xiàng)工作順利、有序地開展。每周進(jìn)行一次操行評(píng)定，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。4、個(gè)人業(yè)務(wù)提高方面：(1)通過讀書，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理念武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)繼續(xù)實(shí)施“自主體驗(yàn)文本情境，優(yōu)化閱讀”教改實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，記好實(shí)驗(yàn)跟蹤記錄，寫好實(shí)驗(yàn)論文及其階段總結(jié)，做好實(shí)驗(yàn)的結(jié)題工作。(3)認(rèn)真講好公開課，把它作為展示自己的平臺(tái)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)提高。希望通過以上各項(xiàng)工作的扎實(shí)有效的開展，在促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展的同時(shí)，自身素質(zhì)也能得到進(jìn)一步的提高。

【2016年班主任工作計(jì)劃三】本學(xué)期我接手新編高二微機(jī)(1)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的微機(jī)班，共有學(xué)生38名學(xué)生，女生19人，男生19人。目前的特殊情況有：男女生比例相當(dāng);重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我制定了班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí)，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。具體設(shè)想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：1、組織臨時(shí)班委會(huì)，授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”。準(zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假及時(shí)請(qǐng)。升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。第二、樹立良好班風(fēng)方面。1、利用班會(huì)課開展榜樣教育。設(shè)想1：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;設(shè)想2：“10年后的我”夢(mèng)想主題班會(huì)。2、“名人知多少”讀書活動(dòng);3、建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中，安排專人管理。)4、樹立三個(gè)思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。九月份：1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，《中學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、學(xué)生組織“樹立一中人意識(shí)，塑造一中人形象”主題班會(huì)。2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì)。3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn)，學(xué)唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。十月份：1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取法制教育報(bào)告。2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。3、“講誠信，拒偷盜”主題班會(huì)。4、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。5、分次公布單元測試情況，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。6、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、確定班級(jí)“特長生”和“幫教生”。十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強(qiáng)安全教育。5、班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)。十二月份：1、班級(jí)學(xué)習(xí)專刊出刊。2、觀摩主題班會(huì)。3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4、建立班級(jí)網(wǎng)頁。5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)課(一節(jié)課)。元月份：1、加強(qiáng)法制安全教育。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。3、期末考試動(dòng)員會(huì)。第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)定信心，力爭出類拔萃。2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵(lì)其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。第五、堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。1、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

【2016年班主任工作計(jì)劃四】一、指導(dǎo)思想在初二的第二學(xué)期，班級(jí)將強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí)，真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設(shè)為班級(jí)工作突破口,加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛的教育。二、工作目標(biāo)1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識(shí),努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。4、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。三、工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo);態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏;典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊;信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅(jiān)持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。3、安排班級(jí)活動(dòng)：根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。4、營造向上氛圍：(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部：(1)定期召開班干部會(huì)議，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。6、養(yǎng)成良好習(xí)慣：(1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。(2)結(jié)合單元測評(píng)、期中考、期末考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。(3)精心培養(yǎng)班干部(4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(二)重視學(xué)法指導(dǎo)1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí)，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推進(jìn)。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性，提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。4、開展文體活動(dòng)：初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛，并通過活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。四、具體措施：(一)抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，提高效率。抓好升旗、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等，力爭在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次。(二)提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。(三)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)步，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。定期與各類學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作。幼師專業(yè)班主任工作計(jì)劃如何制作?教師專業(yè)的發(fā)展空間是無限的，教師職業(yè)將處于不斷變化和發(fā)展之中。1、提高政治思想素質(zhì)“學(xué)高為題，德高為范”這既是社會(huì)對(duì)教師的贊美，也是對(duì)教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是靈魂，是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏，使自己具有高度的集體主義精神、責(zé)任感及主人翁意識(shí)。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識(shí)，而是培養(yǎng)他們良好的個(gè)人品質(zhì)，以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對(duì)待生活。使自己早日成為一名優(yōu)秀班主任。2、豐富科學(xué)文化知識(shí)常說“要給孩子一碗水，教師要有一桶水”。而今，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，知識(shí)的不斷更新發(fā)展，要求我們的教師應(yīng)該是“一條流動(dòng)的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識(shí)，但一定要是正確的、是合乎時(shí)代節(jié)拍的。要根據(jù)社會(huì)和科技的發(fā)展，不斷更新知識(shí)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。3、提高教育技能一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)素質(zhì)是不夠的。這也是因?yàn)橛變航逃奶攸c(diǎn)決定了對(duì)幼兒教師不同的要求。所以，幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專多能。從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度，必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫、手工制作、等教學(xué)技能技巧的提高。4、健康、自強(qiáng)、創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個(gè)性心理健康是工作的前提，有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。我應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己，只有自信才能自強(qiáng)，才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時(shí)挫折而喪失自信，要不斷樹立目標(biāo)、追求成功、設(shè)計(jì)成功，更重要的是撞擊成功，只有不斷地撞擊每一個(gè)可能成功的暗點(diǎn)，才能獲得創(chuàng)新的萌動(dòng)，才能體驗(yàn)到成功的快樂。5、促幼兒成長，為家長服務(wù)為了讓每個(gè)孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級(jí)情況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)計(jì)劃、月、周計(jì)劃等各類計(jì)劃。在半日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué)，并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法，使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí)，使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。在家長工作方面，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍，了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。目標(biāo)達(dá)成1、通過多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與渠道，選擇和運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方式，不斷提升自身的專業(yè)化水準(zhǔn)。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍，提升自身的教育內(nèi)涵。學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段來豐富課堂。2、加強(qiáng)日常工作中對(duì)幼兒的觀察與反思，培養(yǎng)對(duì)教育的敏感性，力