親子游園活動(dòng)方案

第63頁(yè)親子游園活動(dòng)方案親子游園活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日上午8:30—11:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：總園

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過音樂嬉戲和體育親子嬉戲，滿意幼兒喜愛嬉戲的天性，讓全體幼兒參加活動(dòng)，給有音樂天賦的幼兒一個(gè)展示的平臺(tái)。

2、熬煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧，提高孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參加意識(shí)。

3、家長(zhǎng)近距離地參加幼兒的全部活動(dòng)，與孩子一起真正成為節(jié)日的主子，同孩子們歡慶節(jié)日，重溫兒時(shí)的歡樂。增進(jìn)親子感情溝通，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情，增進(jìn)家園互動(dòng)，踐行開門辦園。

四、活動(dòng)打算：

1、各嬉戲區(qū)域宣揚(yáng)海報(bào)及園內(nèi)宣揚(yáng)海報(bào)

2、各嬉戲負(fù)責(zé)人提前打算好嬉戲須要的材料

3、幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品、制作游園卡等

五、活動(dòng)過程

1、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，讓幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行曲的伴奏下，以班級(jí)為單位，根據(jù)小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的依次入場(chǎng)，到達(dá)指定的位置。

2、園長(zhǎng)致辭：

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

4、全體幼兒隨音樂進(jìn)行27分鐘的音樂嬉戲展示。

5、親子游園嬉戲

附：親子嬉戲玩法及規(guī)則

嬉戲一：《二人三足跑》（大一班組織）

玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，六組家庭同時(shí)嬉戲。每隊(duì)親子組合站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)身跑到終點(diǎn)線后繞過小椅子返回，先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。

規(guī)則：家長(zhǎng)要愛護(hù)好幼兒；帶子要系緊。

嬉戲二：羊角球競(jìng)賽（大二班組織）

玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距肯定距離的A、B起跑線上，嬉戲起先后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球從A線向B方向跳去，然后將球交給幼兒，幼兒再騎坐羊角球向A線跑去，先到者為勝。

規(guī)則：1.家長(zhǎng)站在起跑線上，幼兒站在相對(duì)的方向打算。

2.家長(zhǎng)騎著羊角球到達(dá)規(guī)定地方時(shí)，幼兒才能接過羊角球接著競(jìng)賽。家長(zhǎng)和幼兒騎羊角球時(shí)必需跳起來。

3.滿6組家長(zhǎng)和幼兒才能起先競(jìng)賽，前兩名為勝者。

嬉戲三：搶椅子（大三班組織）

玩法：家長(zhǎng)抱著幼兒（10人一組，9把椅子），鑼聲輕輕響起家長(zhǎng)抱幼兒逆時(shí)針圍著小椅子轉(zhuǎn)，一錘定音，家長(zhǎng)快速搶椅子坐好，沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出嬉戲場(chǎng)地，以此類推，最終留下的三名家長(zhǎng)獲勝。

規(guī)則：必需聽到重重的一錘定音后才能坐下。

嬉戲四：揪尾巴（中一班組織）

玩法：10名幼兒和家長(zhǎng)為一組，家長(zhǎng)將幼兒抱在懷里，在幼兒的褲腰上塞一條尾巴，聽到口令后起先嬉戲，在愛護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)幼兒將別人的尾巴揪下來。

規(guī)則：1.嬉戲過程中家長(zhǎng)不行以幫助幼兒揪別人的尾巴。

2.假如幼兒落地，就退出嬉戲。

3.嘉獎(jiǎng)方法：每輪嬉戲中堅(jiān)持到最終的3組為成功者，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

嬉戲五：踩氣球（中二班組織）

玩法：幼兒每人腿綁一個(gè)氣球，家長(zhǎng)拉著孩子的手，在愛護(hù)好自己孩子氣球的前提下，想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球，氣球被踩破的組合退出競(jìng)賽場(chǎng)地，沒被踩破的3對(duì)組合獲勝。

規(guī)則：1.家長(zhǎng)和幼兒的手不能松開，不能抱起幼兒。

2.氣球必需綁在幼兒的腳踝上。

3.湊足8-10個(gè)家庭組合嬉戲即起先。

4.要在圈內(nèi)進(jìn)行嬉戲，不能跑到圈外去。

嬉戲六：袋鼠跳（小一班組織）

玩法：幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師打算好的袋子里，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，繞過小椅子再返回起點(diǎn)，六隊(duì)為一組進(jìn)行競(jìng)賽，最先返回的兩組為成功者。

規(guī)則：1.家長(zhǎng)不能提起幼兒競(jìng)賽。

2.幼兒必需雙腳自然跳起，蹦跳著前行。

嬉戲七：大腳帶小腳（小二班組織）

玩法：家長(zhǎng)和孩子對(duì)面站，孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)拉住孩子的手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前快走，走到終點(diǎn)繞過小椅子返回起點(diǎn)，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，先到終點(diǎn)的前兩組家庭獲勝。

規(guī)則：1.孩子的雙腳必需踩在家長(zhǎng)的雙腳上。

2.大腳帶小腳共同前行時(shí)，必需繞過小椅子。

嘉獎(jiǎng)方法：六隊(duì)為一組進(jìn)行競(jìng)賽，先到達(dá)終點(diǎn)的前兩組為勝。

六、人員支配

1、音樂嬉戲全體老師上場(chǎng)，同幼兒一起活動(dòng)。

2、親子嬉戲時(shí)各班老師負(fù)責(zé)本班嬉戲的組織、發(fā)獎(jiǎng)以及活動(dòng)后衛(wèi)生的清理等。

3、唐清明負(fù)責(zé)音響、話筒的調(diào)試。

4、陳燕平負(fù)責(zé)照相、陳園長(zhǎng)、賀園長(zhǎng)負(fù)責(zé)巡察全場(chǎng)錄像，搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作

6、唐清明負(fù)責(zé)看門。

親子游園活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒能主動(dòng)參加各種嬉戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的歡樂。

2、在參加嬉戲的過程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性實(shí)力。

二、活動(dòng)打算：

1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

二樓小一班教室后空地——小投手(xx負(fù)責(zé))

二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負(fù)責(zé))

二樓電腦房——套套樂(xx負(fù)責(zé))

二樓舞蹈房——搶椅子(xx負(fù)責(zé))

一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(xx負(fù)責(zé))

一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負(fù)責(zé))

大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))

2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(xx負(fù)責(zé))

3、借肯德基服裝

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、嬉戲名稱：小投手

嬉戲打算：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

嬉戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

四、嬉戲規(guī)則：

1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。

2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

3、嬉戲名稱：套套樂嬉戲場(chǎng)地：二樓電腦房

五、嬉戲打算：

套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙

六、嬉戲玩法：

幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。

七、嬉戲規(guī)則：

1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

2、幼兒必需站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、嬉戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶

4.嬉戲場(chǎng)地：早教室

八、嬉戲打算：

狗，貓，猴子，兔子，牛動(dòng)物紙盒5個(gè)，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個(gè)，草，

桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干

九、嬉戲玩法：

在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。

十、嬉戲規(guī)則：

不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)

4、嬉戲名稱：小釣手

嬉戲打算：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

嬉戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。

嬉戲規(guī)則：

1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行嬉戲。

2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手干脆取不算成果。(小四班負(fù)責(zé))

5、嬉戲名稱：跳房子

嬉戲打算：跳房子環(huán)境

嬉戲玩法：

1、依據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳動(dòng)。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點(diǎn)處設(shè)置嘉獎(jiǎng)(貼紙或彩筆畫五角星)

嬉戲規(guī)則：順當(dāng)通過的幼兒賜予嘉獎(jiǎng)，得到嘉獎(jiǎng)后返回起點(diǎn)離開。

6、嬉戲名稱：搶椅子

嬉戲打算：小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶

嬉戲玩法：幼兒8-10人一組嬉戲，音樂起先，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。

嬉戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子

2、每玩一次后削減一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小摯友

7、嬉戲名稱：趕小豬

嬉戲打算：自制紙棒、皮球、奶粉罐。

嬉戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最終走到圓圈里，即為成功。

嬉戲規(guī)則：

1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

人員支配

1、活動(dòng)室人員支配：

一樓門廳：張園一樓早教室：xx

一樓小四班門口空地：xx二樓舞蹈房：xx

二樓小一班門口空地：xx二樓電腦房：xx

二樓中一班門口空地：xx

2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：

小班：xx、xx、xx、xx，及小班的四名保育員

中班：xx、xx、xx

3、樓梯口前樓梯：xx、xx后樓梯：xx、xx

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影：xx

5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物

親子游園活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)內(nèi)容：

1.游園參觀xx幼兒園的新容新貌;

2.新學(xué)期注冊(cè)報(bào)名;

3.親子嬉戲。

二、詳細(xì)項(xiàng)目：

①母雞下蛋：每人盒子里裝有10個(gè)球，盒子綁在小摯友腰間，先將球從盒子里搖出來者勝。

②揪尾巴：家長(zhǎng)將小摯友抱在懷里，小摯友去揪粘在身上的“尾巴”，“尾巴”剩下最多者勝。

③杯子穿線：細(xì)繩上套上對(duì)應(yīng)的兩個(gè)杯子;兩個(gè)家庭一組，家長(zhǎng)拉緊繩子，兩個(gè)小摯友合作將杯子來玩吹一個(gè)回合，快者為勝。

④踩氣球嬉戲規(guī)則：

背起珍寶只準(zhǔn)踩氣球，不得有意踩對(duì)方的腳;

不得有意用手推對(duì)方;

被踩爆氣球者馬上退出競(jìng)賽;

跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入競(jìng)賽;

在嬉戲過程中，假如氣球不當(dāng)心漏氣或是跑掉，一律當(dāng)作被踩爆。

⑤背對(duì)背運(yùn)球嬉戲規(guī)則：

大人小孩背對(duì)背把球夾住前進(jìn)到終點(diǎn)再回來;

中間不能運(yùn)用手幫助，如出現(xiàn)球落地，參賽者撿回球后從落地處接著前行。

三、溫馨提示：

1.本活動(dòng)老生也可以參與，報(bào)名繳費(fèi)的可以砸金蛋一次!

2.嬉戲卡要保留到最終，每個(gè)項(xiàng)目勝者找項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師蓋章，最終到獎(jiǎng)品兌換處兌換禮物。

親子游園活動(dòng)方案4

活動(dòng)主題：

迎新年珍寶樂園

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月28日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人物：

班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動(dòng)目標(biāo)：通過開展此迎新年親子活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的感情溝通，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培育幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的愛好。同時(shí)熬煉幼兒的合作實(shí)力。

活動(dòng)打算：

若干氣球、繩子、紙筆，音樂，一棵愿望樹，相應(yīng)獎(jiǎng)品

活動(dòng)流程：

一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)

二、開場(chǎng)舞：幼兒舞蹈《小蘋果》

參與者：12個(gè)幼兒活動(dòng)時(shí)間：3分鐘

三、歌曲：幼兒版《新年好》

參與者：全體幼兒、老師及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：3分鐘

四、親子嬉戲

1、巧運(yùn)氣球

參與者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負(fù)責(zé)人：祝老師

嬉戲規(guī)則：在規(guī)定跑道上，爸爸媽媽背夾背運(yùn)氣球，孩子負(fù)責(zé)撿氣球。每五隊(duì)家庭參賽。時(shí)間最少者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。

2、踩氣球

參與者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負(fù)責(zé)人：楊老師

嬉戲規(guī)則：在規(guī)定跑道上，爸爸腿綁四個(gè)氣球跑向終點(diǎn)，媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球，時(shí)間最短者勝出。每五隊(duì)家庭參賽。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。

3、猜猜樂

參與者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負(fù)責(zé)人：符老師

嬉戲規(guī)則：老師給出寫有動(dòng)物的卡片，家長(zhǎng)看后面對(duì)孩子進(jìn)行身體動(dòng)作仿照，孩子說出猜到的動(dòng)物名稱。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，猜對(duì)數(shù)目多者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。

4、人員分工：林老師負(fù)責(zé)全局及裁判。楊老師負(fù)責(zé)維持秩序和計(jì)分。祝老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品及器械擺放。

五、小小新年心愿賀卡制作

參與者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：20分鐘負(fù)責(zé)人：林老師

六、心愿樹

參與者：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：10分鐘負(fù)責(zé)人：林老師

七、班主任林老師結(jié)語(yǔ)活動(dòng)時(shí)間：5分鐘

親子游園活動(dòng)方案5

幼兒園六一親子游園活動(dòng)

一、活動(dòng)主題：

《歡樂家庭歡樂珍寶》

二、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日上午：9:3010:30

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

2.增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì).

3、培育孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參加意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉。

4、讓孩子們過了一個(gè)開心又有意義的兒童節(jié)

四、活動(dòng)打算：

1.布置活動(dòng)場(chǎng)地

2、打算各種好玩的嬉戲材料、音樂、音響、節(jié)目、獎(jiǎng)品.3.通知家長(zhǎng)來參與親子活動(dòng).

五、活動(dòng)過程：

（一）9：00家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng)，以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(chǎng)（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）{

（二）播放開場(chǎng)互動(dòng)音樂——《最華蜜的小孩》，《華蜜拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

（三）主持人出場(chǎng):開場(chǎng)白：

生命在于運(yùn)動(dòng)！在這歡樂的日子里，我們托兒所小摯友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今日最為值得興奮的是，我們托兒所請(qǐng)來了這么一群大摯友，她們是我們度假區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)美麗阿姨們，我們靈山慈善基金會(huì)的叔叔,還有居委會(huì)的阿姨們，同時(shí)還請(qǐng)來了小摯友最親最愛的爸爸媽媽。那讓我們以最熱情的掌聲歡迎叔叔.阿姨.爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了很多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小摯友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小摯友們，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小摯友們變得更強(qiáng)，更自信了。在競(jìng)賽的起先，先讓我們一起來為自己加加油吧?。ü臍飧牛汉俸俸伲易畎簦。┛磥硇从褌儗?duì)這次競(jìng)賽特別有信念，讓我們賽出友情，賽出精神。下面請(qǐng)顧園長(zhǎng)致詞.四/下面我們進(jìn)行今日的歡樂家庭/歡樂珍寶親子活動(dòng),請(qǐng)我們度假區(qū)的美麗阿姨和靈山慈善基金會(huì)的叔叔做評(píng)委好嗎/.賽出好成果的小摯友都會(huì)有獎(jiǎng)品哦/好

我現(xiàn)在.宣讀活動(dòng)目標(biāo)及留意事項(xiàng)

留意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起先，請(qǐng)家長(zhǎng)攜幼兒準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

2、在嬉戲過程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的平安。

3、活動(dòng)中，請(qǐng)遵守嬉戲規(guī)則，自覺排隊(duì)，聽從裁判老師支配。4、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參加，不隨

便扔垃圾，不隨地吐痰，留意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，并能在參加活動(dòng)中和同伴友好相處。

（五）活動(dòng)起先

六、活動(dòng)嬉戲內(nèi)容

（一）剝香蕉

打算:香蕉.椅子.垃圾桶

玩法:五個(gè)親子家庭,家長(zhǎng)并排坐,小孩站在旁邊作為起點(diǎn),小孩從起點(diǎn)跑,要繞球跑一圈到終點(diǎn)拿一個(gè)香蕉,跑回來剝給家長(zhǎng)吃.最先吃完者勝.（二）搶凳子

打算：5張凳子

由家長(zhǎng)抱著小孩,音樂一起,大家就按順時(shí)針方向圍著凳子走,音樂一停就立刻找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最終一組做到凳子為勝.

（三）母雞下蛋

玩法:3對(duì)親子,先有寶寶爬向家長(zhǎng)后,由家長(zhǎng)背著寶寶,爬向?qū)殞殑?dòng)身點(diǎn),先到達(dá)為勝.

七、頒獎(jiǎng)

八、結(jié)束語(yǔ)

在快樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感受肯定都很深。小摯友們展示了個(gè)人的魅力，小摯友們和爸爸媽媽展示了良好的主動(dòng)合作精神。我想說“小摯友真棒！大摯友更棒！”其實(shí)競(jìng)賽的結(jié)果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終我們特別感謝度假區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)靈山慈善基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)切和支持最終祝小摯友們健康歡樂成長(zhǎng)，祝大摯友們家庭華蜜、恒久歡樂！

親子游園活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)主題：“七彩樂園，快樂童年”.

二、活動(dòng)目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主的參加在游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲得學(xué)問，在游園中培育學(xué)生的實(shí)力，從而推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)分工：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

平安保衛(wèi)及校內(nèi)環(huán)境布置：

活動(dòng)攝影攝像：

四、活動(dòng)時(shí)間支配：5月31日下午14：00——16：00(初定)

1、13：30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好打算，負(fù)責(zé)老師到位。

2、14：00全體師生操場(chǎng)集中，進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做活動(dòng)的開幕及支配。

3、14：30學(xué)生起先游園。

4、16：00游園活動(dòng)結(jié)束。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)內(nèi)

六、活動(dòng)的打算與支配

1、各年級(jí)組長(zhǎng)充分發(fā)動(dòng)組員的動(dòng)力，征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每個(gè)班級(jí)定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校大隊(duì)部，如錄用，即起先打算活動(dòng)的組織工作(包括場(chǎng)地與打算道具等，道具盡量自行支配。)在5月20日老師會(huì)前上報(bào)王菲老師處。

2、在5月31日中午午休時(shí)，布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)打算，在班級(jí)門前，教室靠樓梯方向，惹眼的地方粘貼一張本中隊(duì)活動(dòng)嬉戲的名稱、規(guī)則等。

3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)

七、活動(dòng)的形式

1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參加、學(xué)生感愛好，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表)，優(yōu)勝者獲得嘉獎(jiǎng)記載。

2、參加的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)，假如參加人數(shù)較多，則要排隊(duì)等候，同時(shí)為保證參加的公允性及廣泛性，原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。

3、各中隊(duì)必需細(xì)心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，節(jié)目必需有兩位負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目要支配一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的`進(jìn)行、隊(duì)員參與游藝次序的支配。

5、活動(dòng)前，輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)則，并留意平安教化，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

6、參與活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參加率最高的節(jié)目負(fù)責(zé)老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。學(xué)校獎(jiǎng)品設(shè)置以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為原則，主要以小件物品或食品為主，貼近學(xué)生須要。

八、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、分年級(jí)進(jìn)行，學(xué)生在年級(jí)內(nèi)自由選擇感愛好的活動(dòng)項(xiàng)目，一人可以參與多項(xiàng)，盡量不重復(fù)。

2、參加的學(xué)生在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參加的公允性與廣泛性，原則上每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參加一次。每個(gè)活動(dòng)組維持好紀(jì)律，學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎(jiǎng)”若干名。

3、各年級(jí)段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動(dòng)，不得跨組參與活動(dòng)。

4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校內(nèi)干凈整齊，不要亂扔垃圾雜物?；顒?dòng)結(jié)束后，由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查，依據(jù)檢查結(jié)果，學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎(jiǎng)”若干名。

5、學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，以累積進(jìn)行發(fā)放，一張獎(jiǎng)票兌三等獎(jiǎng)，二張獎(jiǎng)票兌二等獎(jiǎng)，四張獎(jiǎng)票兌一等獎(jiǎng);兌獎(jiǎng)劃分區(qū)域，一二年級(jí)兌獎(jiǎng)王老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)：多媒體教室;三四年級(jí)兌獎(jiǎng)肖老師負(fù)責(zé)，地點(diǎn)：四年級(jí)辦公室;五年級(jí)廖老師負(fù)責(zé);地點(diǎn)：五年級(jí)辦公室，六年級(jí)李老師負(fù)責(zé);地點(diǎn)：六年級(jí)辦公室;獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉，獎(jiǎng)票作廢。獎(jiǎng)品定額發(fā)放。詳細(xì)看附表：獎(jiǎng)品發(fā)放細(xì)則。

親子游園活動(dòng)方案7

服裝要求:

每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜愛的童話人物，家長(zhǎng)幫助幼兒打算好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園，家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話人物。留意：打算的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、松軟透氣、寬松為宜。

活動(dòng)內(nèi)容一：動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱

活動(dòng)場(chǎng)地：全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)

活動(dòng)打算：童話歌曲音樂

活動(dòng)簡(jiǎn)介：各班打算一個(gè)童話歌曲，根據(jù)主持人擬報(bào)的依次進(jìn)行班級(jí)集體演唱，加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

活動(dòng)內(nèi)容二：童話能手大比拼

幼兒在5個(gè)嬉戲中選擇一個(gè)，依據(jù)要求提前做好打算。在六一活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)帶孩子根據(jù)序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間，進(jìn)入指定的活動(dòng)室參加活動(dòng)。

（一）活動(dòng)名稱：童話人物做做樂

活動(dòng)場(chǎng)地：三樓晶晶班教室

活動(dòng)打算：家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物，依據(jù)童話人物打算相關(guān)的廢舊材料。

活動(dòng)過程：

1．活動(dòng)當(dāng)天親子帶好打算的材料，12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園打算)

2．家長(zhǎng)與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜愛的動(dòng)畫人物。

3．動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

4．將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來。

（二）活動(dòng)名稱：童話趣味競(jìng)答賽

活動(dòng)場(chǎng)地：寶寶班教室

活動(dòng)過程：

競(jìng)賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng)，內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按依次依次回答，答對(duì)一題得20分，錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)老師在提出一個(gè)問題后，家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分，回答錯(cuò)誤倒扣10分，最終看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

（三）活動(dòng)名稱：童話故事拼拼樂

活動(dòng)場(chǎng)地：二樓國(guó)際象棋室

活動(dòng)打算：家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖（小班40片、中班50片、大班60片）

活動(dòng)過程：

1．競(jìng)賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。請(qǐng)家長(zhǎng)依據(jù)老師支配的時(shí)間進(jìn)室嬉戲。

2．家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時(shí)間為15分鐘。

3．在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

（四）活動(dòng)名稱：童話故事大家演

活動(dòng)場(chǎng)地：一樓六角廳

活動(dòng)打算：

1．家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期打算。

2．家長(zhǎng)和幼兒（至少兩人）為選定的一個(gè)無聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞（可結(jié)合動(dòng)作），臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教化，并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

活動(dòng)過程：

1．每組參賽家庭將依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定先后參賽次序，并依據(jù)參賽依次按號(hào)入座

2．競(jìng)賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師，播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

（五）活動(dòng)名稱：童話世界你我建

活動(dòng)場(chǎng)地：二樓平臺(tái)

活動(dòng)打算：家長(zhǎng)可事先打算好一些建構(gòu)的童話世界的協(xié)助材料（小樹、小花等）或主子公的立體圖片。

活動(dòng)過程：

1．競(jìng)賽分6批進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

2．家長(zhǎng)與孩子依據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園打算的積木進(jìn)行建構(gòu)，在規(guī)定的時(shí)間（10分鐘）內(nèi)完成建構(gòu)作品。

3．家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主子公圖片及協(xié)助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

4．作品完成后，家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。

活動(dòng)內(nèi)容三：童話嬉戲總動(dòng)員

1．歡樂小丸子（貼鼻子）地點(diǎn)：二樓貝貝班

嬉戲規(guī)則：4組家庭同時(shí)嬉戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長(zhǎng)站在指定的地方，當(dāng)聽到老師說“起先”后，家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在嬉戲中，家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點(diǎn)：一樓小操場(chǎng)

嬉戲規(guī)則：8個(gè)家庭同時(shí)嬉戲。在背景音樂下，家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長(zhǎng)和幼兒快速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最終勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3.童話套套樂地點(diǎn)：二樓星星班

嬉戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)嬉戲，每組家庭6個(gè)圈，在音樂聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

4．勇闖盤絲洞地點(diǎn)：一樓月亮班

嬉戲規(guī)則：家長(zhǎng)帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)），嬉戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

5．黑貓警長(zhǎng)地點(diǎn)：三樓足球場(chǎng)

嬉戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時(shí)嬉戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當(dāng)聽到老師說“起先”后，幼兒向終點(diǎn)動(dòng)身，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

6．螞蟻搬豆地點(diǎn)：一樓亮亮班

嬉戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)嬉戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好，家長(zhǎng)站在有對(duì)面，聽到裁判說“起先”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長(zhǎng)端起盤子走到終點(diǎn)，將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

7．童話休閑吧地點(diǎn)：二樓書畫室

活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)和幼兒在嬉戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí)，閱讀自己喜愛的繪本。在休閑吧，家長(zhǎng)要留意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培育教化，如吃東西前要洗手，懂得食物不奢侈，垃圾不亂扔等公共禮儀。

親子游園活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目標(biāo)

漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個(gè)輕松、歡樂、自由的兒童節(jié)，我園確定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可

以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的才智來進(jìn)行競(jìng)賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培育相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個(gè)歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：《大手牽小手、一家齊樂游》

三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午：9:00—11：00

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

2、培育孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)，參加意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉。

3、讓孩子們過了一個(gè)開心又有意義的兒童節(jié)

五、活動(dòng)打算：幕布、各種好玩的嬉戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

六、活動(dòng)過程：

(一)9：00家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng)，以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(chǎng)(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

(二)播放開場(chǎng)互動(dòng)音樂——《最華蜜的小孩》，《華蜜拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

(三)主持人出場(chǎng)，宣讀活動(dòng)目標(biāo)及留意事項(xiàng)

留意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起先，請(qǐng)家長(zhǎng)攜幼兒準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

2、在嬉戲過程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的平安。

3、活動(dòng)中，請(qǐng)遵守嬉戲規(guī)則，自覺排隊(duì)，聽從裁判老師支配。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參加，不隨意扔垃圾，不隨地吐痰，留意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，并能在參加活動(dòng)中和同伴友好相處。

(四)熱身運(yùn)動(dòng)——《家庭時(shí)裝表演秀》

負(fù)責(zé)人：全體老師全體家長(zhǎng)和孩子

活動(dòng)形式：分組活動(dòng)，由各組組長(zhǎng)(何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳)帶領(lǐng)各組家長(zhǎng)和幼兒一起完成。

材料：報(bào)紙，即時(shí)貼，透亮膠彩帶廢舊材料

時(shí)間：20分鐘(設(shè)計(jì)服裝時(shí)間)+10分鐘(時(shí)裝秀)

規(guī)則：

1各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成服裝的設(shè)計(jì)，并要求每個(gè)家庭至少有一位家長(zhǎng)和幼兒身上必需有所設(shè)計(jì)的東西。

2以各組為單位，輪番上臺(tái)表演時(shí)裝秀。

3每各家庭一份禮物作為激勵(lì)。

(五)游園活動(dòng)起先

2：幼兒園六一兒童節(jié)游園活動(dòng)小班游園嬉戲

嬉戲一：小猴運(yùn)西瓜

地點(diǎn)：后院

準(zhǔn)備：猴子頭飾16個(gè)、按摩球8個(gè)

玩法：幼兒與家長(zhǎng)一起分成4組，幼兒頭戴猴子頭飾，把球夾在兩腿間，把球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)者舉起小球，以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲二：烏龜爬爬爬

地點(diǎn)：乖乖兔班課室

準(zhǔn)備：烏龜殼4個(gè)、墊子4張、小魚若干。

玩法：幼兒背上龜殼，在墊子上爬，音樂停止后在椅子上拿一份禮物。

嬉戲三：我喂媽媽吃果果

地點(diǎn)：后院

準(zhǔn)備：高的篩子4個(gè)，紙球若干

玩法：家長(zhǎng)和幼兒分別站在指定的位置上，幼兒投球，媽媽(爸爸)拿篩子接球?？茨且唤M投的球最多為勝。

嬉戲四：母鴨帶小鴨

地點(diǎn)：貝貝兔班課室

準(zhǔn)備：小鴨頭飾

玩法：親子站在起點(diǎn)，嬉戲起先孩子踩在家長(zhǎng)的腳背上，親子共同走到終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲五：企鵝運(yùn)蛋

地點(diǎn)：寶寶兔班教室

準(zhǔn)備：水果玩具若干

玩法：親子在起點(diǎn)上，嬉戲起先時(shí)，幼兒將簍中的水果運(yùn)輸?shù)街付ǖ胤剑瑫r(shí)間到由家長(zhǎng)說出水果的總數(shù)，運(yùn)輸?shù)乃嗟募彝楂@勝。

嬉戲六：小袋鼠

地點(diǎn)：后院

準(zhǔn)備：袋鼠頭飾

玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的頸項(xiàng)，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。

嬉戲七：聰慧屋

人數(shù)：四個(gè)家長(zhǎng)為一組(相同年齡段)

流程：

1、拼圖:幼兒自由選擇一套圖片，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。(時(shí)間：1分鐘)

2、連線：每個(gè)幼兒選擇一張卡片，以最快的速度連線，父母負(fù)責(zé)檢查，最快完成且答案正確的獲勝。(時(shí)間：1分鐘)

3、依次排列：依據(jù)題卡要求排列依次，速度最快且正確者獲勝。(時(shí)間：2分鐘)

4、念兒歌：依據(jù)孩子班級(jí)抽出一首兒歌，完整正確念出來。(時(shí)間：1分鐘)

嬉戲八：猜一猜，做一做

人數(shù)：四個(gè)家庭為一組

規(guī)則：

1第一輪，墻上是謎面，活動(dòng)時(shí)間起先，幼兒可以隨意選擇謎面，和家長(zhǎng)商議后快速回答，回答正確的進(jìn)入下一輪。

2其次輪，幼兒猜對(duì)謎語(yǔ)之后，到指定地點(diǎn)拿一個(gè)氣球，交給家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)和幼兒在不用手的狀況下弄破氣球，拿起氣球里面的字條，按要求完成任務(wù)。

3按要求完成活動(dòng)即可領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品;

4請(qǐng)留意不行亂扔字條。

3：幼兒園六一兒童節(jié)游園活動(dòng)中班游園嬉戲

嬉戲一：歡樂呼啦圈

地點(diǎn)：親子室

準(zhǔn)備：小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈

玩法：地上擺放若干小動(dòng)物木偶，每個(gè)木偶之間的距離為20厘米，嬉戲者站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。

嬉戲二：玩報(bào)紙

地點(diǎn)：稚稚兔班課室

準(zhǔn)備：報(bào)紙

玩法：親子站在起點(diǎn)，嬉戲起先家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面，以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲三：運(yùn)西瓜

地點(diǎn)：蹦蹦兔班課室

準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂瓶6個(gè)。

玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置，兩人拿著棍子夾好西瓜球打算，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰(shuí)最快回來的那組為勝。

嬉戲四：趕小豬

地點(diǎn)：聰聰兔班課室

準(zhǔn)備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個(gè).

玩法：家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子，相互交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

嬉戲五：揪尾巴

地點(diǎn)：音樂室

準(zhǔn)備：動(dòng)物尾巴若干

玩法：在規(guī)定的場(chǎng)所內(nèi)，幼兒把尾巴插在褲子上，家長(zhǎng)背好幼兒進(jìn)行相互抓尾巴，被抓到尾巴則要退出嬉戲，最終以沒有被抓到尾巴的為成功。

嬉戲六：好玩的大力士

地點(diǎn)：跳跳兔班課室

玩法：4個(gè)小摯友同時(shí)參與嬉戲，把繩子套在腰部，面對(duì)圈外，各自想方法向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

嬉戲七：我型我秀

1、規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。(四組家庭為一組)

2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩(shī)、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。

(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌，故事，弟子規(guī)的內(nèi)容自定)

3、表演時(shí)間不超過2分鐘，且一個(gè)家庭一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會(huì)。

4、在表演的時(shí)候必需親子同臺(tái)表演。

嬉戲八：穿衣服

材料：衣服若干

規(guī)則：

1每輪競(jìng)賽有四個(gè)家庭分為四組參與競(jìng)賽，每個(gè)家庭由兩名成員組成。

2家長(zhǎng)和幼兒在指定區(qū)域，口令起先，幼兒跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件)，再返回起點(diǎn)將衣服給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將幼兒取得的衣服穿上。

3反復(fù)嬉戲，最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。

4：幼兒園六一兒童節(jié)游園活動(dòng)大班游園嬉戲

嬉戲一：聯(lián)想abc

地點(diǎn)：一樓園長(zhǎng)室門口

準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片若干

玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，假如能正確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如：老師說出run這個(gè)單詞后，小摯友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

嬉戲二：投球

地點(diǎn)：歡歡兔班課室

準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線上，每人從籃子里拿一個(gè)球，然后夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點(diǎn)時(shí)，兩人把球拿出來投到前面的大籃子里，投中了可獲得禮物一份。

嬉戲三：蒙人打鼓

地點(diǎn)：樂樂兔班課室

準(zhǔn)備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布

玩法：請(qǐng)幼兒蒙著眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

嬉戲四：毛毛蟲

地點(diǎn)：舞臺(tái)

準(zhǔn)備：呼啦圈

玩法：每次3人一起玩，第一個(gè)呼啦圈套在前面兩人身上，其次個(gè)呼啦圈套在后兩人身上，三人一起跑過獨(dú)木橋、繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。

嬉戲五：雙龍戲珠

地點(diǎn)：大廳

準(zhǔn)備：球若干

玩法：親子分兩組進(jìn)行競(jìng)賽，嬉戲起先，親子手拉手頭頂球到達(dá)終點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲六：貼鼻子

地點(diǎn)：棒棒兔班課室

準(zhǔn)備：蒙眼布

玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小摯友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的精確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲七：袋鼠跳

地點(diǎn)：游泳池

準(zhǔn)備：大口袋2個(gè)

玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，孩子站在終點(diǎn)，家長(zhǎng)站在大口袋里，雙手抓住袋子兩邊仿照袋鼠向前跳，跳到對(duì)面孩子處，家長(zhǎng)從口袋出來，將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠，最終家長(zhǎng)扶著幼兒跳至起點(diǎn)，以速度快慢獲得不同的禮物。

嬉戲八：夾珠子

地點(diǎn)：美工室門口

準(zhǔn)備：珠子、筷子、圈

玩法：幼兒從起點(diǎn)單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

嬉戲九：釣魚

地點(diǎn)：大廳

準(zhǔn)備：圈4個(gè)、釣魚桿、小魚算式卡

玩法：家長(zhǎng)與小孩從起點(diǎn)起先跳過兩個(gè)圈，到達(dá)平衡木前，家長(zhǎng)拿起竹竿，隨意指一道小魚算式，幼兒依據(jù)家長(zhǎng)指的算式說出答案，答對(duì)后就可拿禮物。

嬉戲十：同心同德

地點(diǎn)：健健兔班課室

準(zhǔn)備：兩條繩子、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。

玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)和小摯友在起跑線打算，各組一條繩子，嬉戲起先，請(qǐng)家長(zhǎng)用繩子綁住自己和幼兒的一只腳，以二人三足的方式走到桌子前面，當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前起先計(jì)時(shí)，家長(zhǎng)用筷子夾木珠，一分鐘后停止，請(qǐng)幼兒數(shù)木珠，數(shù)量最多的為勝。

親子游園活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)支配

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：安丘市機(jī)關(guān)幼兒園

3、組織人員：幼兒園全體老師

4、本班區(qū)域劃分：親子嬉戲區(qū)

5、組織老師：宋捷、亓娜、陳安珍

6、區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn)：三樓蒙氏四班教室

7、平安工作：本班全體老師

二、活動(dòng)打算

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼特性化的嬉戲單。

2、本班打算若干嬉戲，三位老師各自負(fù)責(zé)。

3、每位幼兒一份六一禮物，嬉戲小獎(jiǎng)品若干。

三、活動(dòng)流程

家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持邀請(qǐng)函于上午八點(diǎn)半入園，自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

四、本區(qū)活動(dòng)方案

蒙氏四班作為親子嬉戲區(qū)，既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。

五、區(qū)域布置

這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷，分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾，作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū)，由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。

本班活動(dòng)區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子嬉戲班牌及活動(dòng)留意事項(xiàng)，教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾，充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及歡樂。

六、留意事項(xiàng)

1、本區(qū)為親子嬉戲區(qū)，設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、歡樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小嬉戲。這些嬉戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系，是親子交往的最好方式，望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子踴躍參加。

2、在活動(dòng)起先后，請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參與競(jìng)賽。家長(zhǎng)千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參與嬉戲活動(dòng)的過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)賜予掌聲和歡呼聲，為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、須要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在競(jìng)賽區(qū)域內(nèi)，不影響其他人觀看，做文明觀眾，也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽在愛護(hù)孩子平安的同時(shí)也留意自己的平安。

4。最終，借此機(jī)會(huì)，感謝全部主動(dòng)參加競(jìng)賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和仔細(xì)，為孩子成長(zhǎng)所付出的辛苦汗水，感謝你們對(duì)我們幼兒園的大力支持!祝你們活動(dòng)開心，祝全部小摯友六一歡樂!

七、嬉戲簡(jiǎn)介

嬉戲一：夾彈珠

打算：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

嬉戲二：我是小小領(lǐng)路人

嬉戲打算：雪碧瓶或鮮橙多瓶若干，給瓶子罐好水，間隔的擺成6行，蒙眼布6根

嬉戲玩法：家長(zhǎng)和小摯友站在起點(diǎn)處，嬉戲起先，家長(zhǎng)蒙好眼睛，小摯友牽著家長(zhǎng)的手圍著瓶子走S路途，走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

嬉戲三：歡樂貼貼貼

嬉戲打算：貼紙、布條

嬉戲玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立，用布條捆住，幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙，以貼紙的多少定輸贏。

嬉戲四：吹吧吹吧

嬉戲打算：一次性杯子、氣球

嬉戲玩法：在桌子上擺一排杯子，幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子

嬉戲五：我喂爸爸媽媽吃豆豆

嬉戲打算：筷子、盤子、豆子

嬉戲玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心，時(shí)間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。

嬉戲六：我給爸爸媽媽化妝

嬉戲打算：即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干

嬉戲玩法：幼兒自主為爸爸媽媽化妝，用事先打算好的即時(shí)貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難，可由爸爸媽媽幫忙揭即時(shí)貼上的膠。完成后。比比誰(shuí)的爸爸媽媽最美麗，有小獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)。

嬉戲七：水果投擲

嬉戲打算：卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框，四色報(bào)紙球

嬉戲玩法：將四組彩色投擲框掉在天花板上，嬉戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過報(bào)紙球，投擲到相應(yīng)的彩色框中，一分鐘投入最多的一組獲勝。

嬉戲八：釣瓶子

嬉戲打算：貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干，釣魚竿六組，圖形排列卡若干

嬉戲玩法：嬉戲分六組進(jìn)行，每組持一張圖形排列卡，按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

嬉戲九：瓶子繞繞繞

嬉戲打算：大瓶一只小瓶一只為一組，共五組，每組兩只瓶子用長(zhǎng)線連起。

嬉戲玩法：家長(zhǎng)與孩子分別拿一只瓶子站在兩端，進(jìn)行繞線圈活動(dòng)。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為成功。

備注：

1、活動(dòng)正式起先后，依據(jù)游園人數(shù)酌情向會(huì)場(chǎng)放人，以保正活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2、各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)要有肯定的流淌性，剛好行，便于孩子盡可能多的參加的項(xiàng)目。

3、建議本次活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳組織獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳區(qū)域獎(jiǎng)。

親子游園活動(dòng)方案10

幼兒園“大手牽小手，大家同快樂”

“六一”親子游園活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：《大手牽小手，大家同快樂》

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月28日上午,家長(zhǎng)義工8：30分來園

三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園跑道和小學(xué)操場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒（每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪伴來園參加親子游園活動(dòng)）五：活動(dòng)拍攝負(fù)責(zé)人：小二班梁俊藝外公；中班段溪晨爸爸

六、5月25日下午4：30，家長(zhǎng)義工在小一班召開會(huì)議。

十、嬉戲名稱和玩法：

1、你拋我接（負(fù)責(zé)人：劉映霞家長(zhǎng)義工:小一班鄒錦鵬爸爸）材料：沙包若干、裝沙包的籃子、大人圍裙2條

玩法：兩名幼兒與家長(zhǎng)共同嬉戲，每個(gè)幼兒若干沙包，向著對(duì)面3米處的.家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)身穿圍裙，用圍裙去接沙包，30秒內(nèi)，以接的多的沙包為勝，獲勝者嘉獎(jiǎng)2個(gè)印章，沒獲勝嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章。規(guī)則：家長(zhǎng)不能超過線，不能用其它協(xié)助的方法（如用手接），否則被視為失敗。

2、雜技演員（負(fù)責(zé)人：陳美虹家長(zhǎng)義工：小二班潘子航媽媽）材料：疊疊杯2個(gè)，障礙物6個(gè)

玩法：兩名幼兒與家長(zhǎng)共同嬉戲，家長(zhǎng)頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后，聽口令走向前方，連續(xù)繞過3各障礙物按原路返回起點(diǎn)，把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上，幼兒像家長(zhǎng)一樣，繞過障礙物按原路返回起點(diǎn)，以速度快的家庭為勝。獲勝者嘉獎(jiǎng)2個(gè)印章，沒獲勝嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章規(guī)則：在走的過程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，撿好放好后，才能接著前進(jìn)。

3、夾球跑（負(fù)責(zé)人：張葉家長(zhǎng)義工：小二班余楚彤媽媽）材料：指壓板、籃球

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同嬉戲。幼兒抱球經(jīng)過指壓板，從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間，通過指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則：如球掉需撿回球夾住，接著走。

4、套圈（負(fù)責(zé)人：華秀艷家長(zhǎng)義工:廖建鈞媽媽）

材料：奶粉罐十個(gè)（奶粉罐須要簡(jiǎn)潔裝飾），呼啦圈6個(gè)

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同嬉戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子，嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子，嘉獎(jiǎng)2個(gè)印章。

5、吹球進(jìn)筐（負(fù)責(zé)人：吳潔家長(zhǎng)義工：大一班江鈺雯媽媽）材料：乒乓球10個(gè)、小籃子兩個(gè)、桌子兩張

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同嬉戲。家長(zhǎng)和幼兒分別在桌子的兩端，桌上放10只乒乓球，幼兒將乒乓球吹到桌子另一端，家長(zhǎng)拿著小籃子去接乒乓球，家長(zhǎng)接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè)，嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上，嘉獎(jiǎng)2個(gè)印章。

規(guī)則：家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí)，要駕馭方向和力度

6、搭高樓（負(fù)責(zé)人：林遠(yuǎn)花家長(zhǎng)義工：大二班蔡安妮媽媽）材料：海綿磚30塊，爬行墊兩塊，大力腳4個(gè)，籃子兩個(gè)

玩法：兩名幼兒和家長(zhǎng)共同嬉戲，幼兒從起點(diǎn)處將海綿磚通過爬行墊爬行將海綿磚運(yùn)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)穿好大力腳接過海綿磚，將海綿磚運(yùn)到在終點(diǎn)的籃子里，一分鐘內(nèi)，誰(shuí)運(yùn)的海綿磚最多誰(shuí)獲勝，獲勝者嘉獎(jiǎng)2個(gè)印章，沒獲勝嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章

規(guī)則：一次只可以運(yùn)一塊，幼兒要通過爬行墊爬行，家長(zhǎng)要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。

7、袋鼠大行動(dòng)（負(fù)責(zé)人：黃昭花家長(zhǎng)義工：大三班梁思穎爸爸）材料：布袋2個(gè)、空氣棒2根、鉆圈4個(gè)，手推車2個(gè)

玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同嬉戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一個(gè)空氣棒，鉆過兩個(gè)拱門，將空氣棒交給媽媽，媽媽將空氣棒放在手推車?yán)?，運(yùn)到起點(diǎn)，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝，嘉獎(jiǎng)2個(gè)印章，沒獲勝嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章。

8、釣魚嬉戲（負(fù)責(zé)人：李星家長(zhǎng)義工：小一班何亦佳媽媽）材料：圈4個(gè)、釣魚桿、小魚算式卡、梅花樁

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同嬉戲。家長(zhǎng)與小孩從動(dòng)身點(diǎn)起先跳過兩個(gè)圈，走過梅花樁，到達(dá)指定位置，幼兒拿起竹竿，隨意釣起一道小魚算式卡，家長(zhǎng)依據(jù)幼兒釣起的算式說出答案，并釣起相應(yīng)魚的數(shù)量。答對(duì)后嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章。

9、我是小小領(lǐng)路人（負(fù)責(zé)人：劉新紅家長(zhǎng)義工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6個(gè)，間隔著擺成兩條，眼罩兩個(gè)。

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同嬉戲。家長(zhǎng)和小摯友站在起點(diǎn)處，嬉戲起先，家長(zhǎng)帶上眼罩，小摯友牽著家長(zhǎng)的手圍著雪花桶走S路途。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章。

10、小小搬運(yùn)工（負(fù)責(zé)人：鄧宣燕家長(zhǎng)義工：小二班劉彥霖爸爸、孔舒萍爸爸）材料：不同形態(tài)的木質(zhì)積木、圖形卡片6張、圖形拼圖卡片4張、呼啦圈2個(gè)

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同嬉戲。家長(zhǎng)抽取一張圖形拼圖卡片1張，細(xì)致視察是用什么形態(tài)的圖形拼成的，然后家長(zhǎng)一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看須要的圖形，幼兒依據(jù)出示的圖形卡片，將圖形找出來，并搬運(yùn)到呼啦圈里，全部圖形找出后，家長(zhǎng)和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形態(tài)。完成即可獲得1個(gè)印章。

11、運(yùn)西瓜（負(fù)責(zé)人：彭觀娣

家長(zhǎng)義工：中班廖建鈞外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。

玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同嬉戲。家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球打算，兩人夾著西瓜球繞過雪花桶然后沿路返回，誰(shuí)最快回來的那組為勝。獲勝者嘉獎(jiǎng)2個(gè)印章，沒獲勝嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章。

12、搬家樂（負(fù)責(zé)人：徐旱娣

家長(zhǎng)義工：大三班梁馨予媽媽

董梓琳媽媽）材料：海洋球若干、裝海洋球的箱子4個(gè)，報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。

玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同嬉戲。家長(zhǎng)和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處，在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者嘉獎(jiǎng)2個(gè)印章，沒獲勝嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章。規(guī)則：

1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

2、報(bào)紙必需平展。

13、海底探寶（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：小一班彭彥哲媽媽；中班陳婉柔媽媽）材料：高蹺、玩具魚、籃子1個(gè)。玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同嬉戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚”，家長(zhǎng)拿籃子裝好撿起來的“魚”，時(shí)間為30秒，30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開高蹺，中途掉下重新起先。

14、畫五官（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：中班鄭嘉怡媽媽；大二班路嘉銘媽媽）材料：黑板一塊、上面畫有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。

玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。

15、打保齡球（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大一班曾啟帆爸爸

白胤成爸爸）材料：彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同嬉戲。幼兒和家長(zhǎng)在指定地位，輪番用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球，擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章，礦泉水瓶子全部擊倒，可獲得2個(gè)印章。

16、小兔采蘑菇（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大一班段雨彤爸爸

范栢合媽媽）材料：海綿繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)

玩法：一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同嬉戲。將海棉繩擺在地上，幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn)，家長(zhǎng)拿著籃子，幼兒學(xué)小兔子跳過海綿繩，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在籃子里，30秒采3個(gè)以上蘑菇，嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章。

17、兩人三足走（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大二班陳詩(shī)瞳媽媽唐梓菡媽媽）材料：繩子、小紅旗

玩法：兩名幼兒兩名家長(zhǎng)共同嬉戲。把小摯友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者嘉獎(jiǎng)2個(gè)印章，沒獲勝嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章。

18、抱彩球（負(fù)責(zé)人：家長(zhǎng)義工：大三班何韻琴媽媽鄧詩(shī)玥媽媽）材料：大塑料彩球2個(gè)、裝滿水的飲料瓶12只

玩法：兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同嬉戲。幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)起先滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。勝出者嘉獎(jiǎng)2個(gè)印章，沒獲勝嘉獎(jiǎng)1個(gè)印章。

親子游園活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目標(biāo)：

共度歡樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織：

總指揮：駱秀曼

策劃：國(guó)明凈

后勤：盆紅

攝影：張昕潔

醫(yī)務(wù)：宗江平

獎(jiǎng)品發(fā)放：盧希茹

嬉戲組織：班級(jí)老師

活動(dòng)秩序：孫永華、李錫山

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日（星期五）上午9：00—11：00

四、活動(dòng)打算：

1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。

2、每班打算三項(xiàng)嬉戲，三位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)。

3、每位幼兒一份六一禮物。

4、每位家長(zhǎng)一張嬉戲券。

五、活動(dòng)流程：

1、班級(jí)提前召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)詳細(xì)支配、活動(dòng)要求和嬉戲玩法，領(lǐng)取嬉戲券。

2、9：00—11：00家長(zhǎng)帶孩子隨意參與各項(xiàng)嬉戲，每玩一項(xiàng)嬉戲后由組織嬉戲的老師做標(biāo)記，不得重復(fù)玩一項(xiàng)嬉戲。都玩過后，領(lǐng)取六一禮物。

3、11：0—11：10家長(zhǎng)帶孩子離園，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

大一班

嬉戲一：螃蟹夾球

目標(biāo)：體驗(yàn)與家人一起嬉戲的歡樂。

打算：皮球8個(gè)，椅子4把。

玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，倆人用身體夾球，身體快速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為成功。

嬉戲二：彩輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

目標(biāo)：熬煉幼兒身體協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)嬉戲帶來的樂趣。

打算：跑道、自制彩輪

玩法：3人扶著彩輪站在起跑線上，聽到指令后，推著輪子向前跑，先到為勝。

嬉戲三：貼鼻子

目標(biāo)：熬煉幼兒的推斷實(shí)力，體驗(yàn)嬉戲樂趣。

打算：黑板、磁扣、設(shè)有鼻子的五官圖。

玩法：幼兒蒙住眼睛向前走，聽家長(zhǎng)指揮向左、向右，最終將鼻子貼在精確位置為勝。

大二班

嬉戲一：坦克兵

目標(biāo)：發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動(dòng)作

打算：廢舊紙盒制作的坦克輪子

玩法：一名幼兒鉆進(jìn)坦克輪子里，在輪子里向前爬行，直到終點(diǎn)。

嬉戲二：推鐵桶

目標(biāo)：發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)實(shí)力

打算：紙棒、鐵桶

玩法：幼兒手拿紙棒向前推動(dòng)鐵桶，直到終點(diǎn)。

嬉戲三：青蛙跳

目標(biāo)：熬煉幼兒雙腳合并、分開跳動(dòng)的實(shí)力

打算：圈若干

玩法：幼兒根據(jù)圓圈的單、雙擺依次，合并、分開跳動(dòng)，直到終點(diǎn)。

中一班

嬉戲一：手工樂園

目標(biāo)：熬煉幼兒的動(dòng)手實(shí)力