舞蹈班培訓方案800字

舞蹈班培訓方案800字

惠州市惠南學校城市學校少年宮舞蹈班培訓方案惠州市惠南學校二0一三年九月二日惠州市惠南學校城市學校少年宮舞蹈班培訓方案（20xx年9月—20xx年8月）一、班級特點分析民族舞班主要針對的教授對象都是6至14歲左右的學生，以培養(yǎng)學習舞蹈興趣為目的。主要學習中國各民族、地區(qū)的明間舞蹈風格，鍛煉學生的動作協(xié)調(diào)能力和反應能力，并根據(jù)孩子不同年齡的生理、心理特征及感知能力組合教學，寓教于樂，培養(yǎng)學生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學生對舞蹈的了解。二、教學重點1、按照舞蹈考級教材進行培訓。2、進行部分基本功的訓練。三教學效果1、學生掌握一部分基本功。2、模仿能力（能夠很快很形象的模仿老師的動作）。3、表現(xiàn)力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）。4、按照方案完成培訓計劃。四、教學手段1、有計劃的制定出每節(jié)課時的教學目標，教學目的，教學內(nèi)容，教學重難點。2、每次教授新課由老師表演師范導入教授新課內(nèi)容。有步驟的教授課程內(nèi)容。如：壓腿練習（10分鐘）1●步驟：1、教授正確的把上壓腿方法；2、教師正確示范，口數(shù)節(jié)拍；3、口數(shù)節(jié)拍，教授學生壓腿練習；4、口數(shù)節(jié)拍，學生單獨完成；5、配合音樂，完成組合。五教學計劃共26個課時，分為三大階段進行訓練。1、因本方案是有基本功訓練部分的，但之前學生們學習舞蹈組合又沒有對自身身體各個部分的控制能力，組合比較難，學生一時可能沒有辦法接受，所以在初步階段將一邊訓練基本功，一邊結(jié)合舞蹈組合來進行培訓。2、由單一教授動作的練習變成小的舞蹈隊型的組合，通過單一的反復示范，講解和練習完成，同時，接續(xù)加強基本功的練習。3、繼續(xù)按照教材進行組合培訓，在不斷學習新內(nèi)容的情況下，保持學生更好的完成已經(jīng)學習過的組合。●舞蹈班培訓教學進度表234以上授課內(nèi)容還會跟具學生實際掌握情況做相關(guān)變化和調(diào)整，但整體課程教學會按照計劃有順序的進行。惠州市惠南學校20xx年9月2日5

第二篇：舞蹈班培訓學習體會700字舞蹈班培訓學習體會榆陽區(qū)青少年校外活動中心孫瑤此次的舞蹈培訓形式多樣、內(nèi)容豐富，感覺與以往的培訓有很大的不同，更讓人毛塞頓開，授益非淺。既開闊了視眼，又提高了專業(yè)素質(zhì)，總的體會有以下幾點：一.舞蹈理論實用性、針對性強，教育教學方式新穎，激發(fā)了我的學習熱情。舞蹈是一門綜合藝術(shù)。要成功編排出一個成功的節(jié)目，不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂的選擇、道具的運用等諸多方面要仔細琢磨，更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我，通過此次的培訓和專家老師的毫不保留、熱情揚溢的講解，使我走出了困惑和誤區(qū)，使我耳目一新。本次培訓結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編，給我們欣賞和示范了大量的優(yōu)秀舞蹈作品，另外還安排了多次現(xiàn)場答凝解惑的機會，使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學。舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和決竅，讓我學到了很多專業(yè)知識，使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。二.舞蹈技能訓練，陶冶了情操，以舞激興樂在其中。在這次舞蹈培訓中，讓我對少數(shù)民族的粗獷毫放、鋼柔并濟，有了進一步的認識，學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關(guān)鍵。此次學習中看到老師的優(yōu)美動作，聽到悅耳的樂音，我的心為之陶醉。舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想像空間，在這次舞蹈技能訓練中給我們提供了一個感受美、追求美的廣闊天地。在這次培訓中，我感受到了它的美，更激發(fā)了我對舞蹈的熱情，同時，我更有了一種把這種美的體驗傳播給每一位學生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操，真是美在其中，樂在其中。在最后一次的培訓中，老師給了我們許多的啟發(fā)，在她的講授之中，我體味到了她的那種敬業(yè)和吃苦耐勞精神，在這種難得的品德下，使受到了很大的啟發(fā)和教育。我感觸很深，也更堅定了我對本專業(yè)的熱愛。通過這次的培訓學習，我對舞蹈的概念有了更高的認識，感受頗多，感悟頗深。我將把今天所