小學(xué)體育課安全管理制度

小學(xué)體育課安全管理制度根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》及上級(jí)有關(guān)文件精神，根據(jù)體育教學(xué)的實(shí)際特點(diǎn)，為盡量避免學(xué)生在校參加體育活動(dòng)及體育課上發(fā)生意外傷害事故，盡量減少減小事故發(fā)生，學(xué)校特做如下學(xué)校體育安全管理規(guī)定：一、體育課1、學(xué)校體育器械、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等教育教學(xué)設(shè)施，嚴(yán)格按照安全標(biāo)準(zhǔn)配備。教師上課前仔細(xì)檢查場(chǎng)地安排、使用是否合理，器材是否安全。2、學(xué)生上體育課必須穿運(yùn)動(dòng)服裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋；教師要組織學(xué)生充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，最大可能的防止傷害事故的發(fā)生。3、教師應(yīng)教會(huì)學(xué)生必要的保護(hù)與幫助方法。學(xué)生上體育課必須遵守紀(jì)律，聽清教師關(guān)于課堂體育活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)，記住安全要領(lǐng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，防患于未然。要服從教師的安排，不做與上課無關(guān)的事。不得擅自進(jìn)行教師沒有布置的活動(dòng)項(xiàng)目。4、教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、訓(xùn)練出勤制度，觀察了解學(xué)生身體狀況，對(duì)身體不適學(xué)生及時(shí)做出妥善安排；運(yùn)動(dòng)中一旦發(fā)生意外傷害事故，要及時(shí)將受傷學(xué)生送學(xué)校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院救治，同時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通知班主任和家長。-1-5、教師不得擅自離開教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地。6、任課體育老師為安全責(zé)任人，如因教育、組織、管理不當(dāng)出現(xiàn)過錯(cuò)，要對(duì)造成的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。二、課外體育活動(dòng)1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操、體育教學(xué)、體育活動(dòng)等校內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)的組織工作及運(yùn)動(dòng)技術(shù)要領(lǐng)、準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止意外傷害事故的發(fā)生。體育活動(dòng)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和地理、氣候條件。對(duì)不適宜參加體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，應(yīng)予以安排見習(xí)。2、學(xué)生在體育活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，并按體育活動(dòng)項(xiàng)目所規(guī)定的安全要求進(jìn)行。學(xué)生之間要互相幫助，做好安全保護(hù)工作。3、學(xué)生課外體育活動(dòng)要在指定場(chǎng)地上進(jìn)行，不能亂竄亂跑，影響其他班級(jí)學(xué)生活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生之間互相爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧甚至斗毆。4、各班主任老師為安全責(zé)任人，體育老師協(xié)助做好安全工作。三、體育比賽或運(yùn)動(dòng)會(huì)1、全體學(xué)生必須遵守體育比賽或運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則，服從班主任安排，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，在指定的地區(qū)觀看比賽。2、運(yùn)動(dòng)員在參加比賽時(shí)要顧及周圍學(xué)生的安全，自己也要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，嚴(yán)格按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)作順序進(jìn)行，并做-2-好準(zhǔn)備活動(dòng)。3、運(yùn)動(dòng)員在參加比賽時(shí)，必須服從裁判組的安排，一切行動(dòng)聽指揮，杜絕傷害事故的發(fā)生。4、組織和參加重大比賽要做好體檢，學(xué)校配備醫(yī)務(wù)人員。5、大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組為安全責(zé)任人，對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體師生負(fù)責(zé)。四、體育衛(wèi)生安全1、學(xué)生要學(xué)會(huì)自我監(jiān)督，隨時(shí)注意身體功能狀況變化，若有不良癥狀要及時(shí)向教師反映情況，采取必要的保健措施。如果知道自己有病，應(yīng)先調(diào)養(yǎng)或遵照醫(yī)囑參加與自己身體相適應(yīng)的鍛煉，禁止患病、帶傷學(xué)生參加劇烈運(yùn)動(dòng)或比賽。2、學(xué)生有以下疾病或癥狀，禁止參加體育活動(dòng)；①體溫增高的急性疾??；②各種內(nèi)臟疾?。ㄐ?、肺、肝、腎和胃腸疾?。┑募毙噪A段；③凡是有出血傾向的疾病，如肺及支氣管咳血，鼻出血，傷后不久而有出血危險(xiǎn)，消化道出血后不久等；④以及慢性疾病等。3、患有心臟病、高血壓等疾病的學(xué)生，禁止參加長跑等長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目鍛煉。五、體育器材安全1、學(xué)生借用體育器材，不得入內(nèi)，由管理員發(fā)放，確保器材按時(shí)歸還，防止丟失。-3-2、學(xué)生所借器材必須在當(dāng)天指定時(shí)間內(nèi)歸還，損壞或遺失器材按原價(jià)理賠。3、不得用他人隨意借還器材，標(biāo)槍等危險(xiǎn)器材及貴重器材一律不外借。4、定期對(duì)室內(nèi)室外體育器材、器械進(jìn)行檢查，及時(shí)修理。以防止學(xué)生活動(dòng)、上課時(shí)出現(xiàn)傷害事故，要確保體育課及各項(xiàng)課外體育活動(dòng)的人身安全。六、課間學(xué)生安全制度為確保學(xué)生在課間休息時(shí)間的安全，特制訂以下制度：1、禁止在教室、樓梯、走廊及其轉(zhuǎn)彎處快跑或追逐游戲，以防沖撞他人，造成傷害事故。2、同學(xué)之間相處要和睦，做到言行文明。反對(duì)開過分的玩笑，反對(duì)用不恰當(dāng)?shù)难栽~羞辱或激怒對(duì)方，嚴(yán)禁吵架甚至打罵，要注意保持校園課間的安靜。3、嚴(yán)禁在教學(xué)樓樓上將任何物品向上拋擲。禁止在窗臺(tái)和走廊外側(cè)臺(tái)架上放置花盆或其他物品。4、學(xué)生在教學(xué)樓樓上搞衛(wèi)生擦玻璃時(shí)，嚴(yán)禁將身子探出窗外或站在窗旁危險(xiǎn)處作業(yè)。課間嚴(yán)禁坐在窗臺(tái)或走廊外側(cè)臺(tái)架上休息，也不得在窗口等危險(xiǎn)地區(qū)推拉嘻鬧，以防墜落。小學(xué)體育工作自評(píng)結(jié)果多年來，學(xué)校積極實(shí)施素質(zhì)教育，注重德、智、體、美-4-全面發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧地發(fā)展，其中體育教育逐漸形成了有學(xué)校特色和一定影響力的教育品牌。一、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)1.體育教育師資建設(shè)，學(xué)?，F(xiàn)有專職體育教師4人，兼職體育教師2人。盡管人員緊張，但是時(shí)刻把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康為根本。將體育教育工作納入學(xué)校整體工作考核內(nèi)容，在課程設(shè)置、活動(dòng)安排、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面按照規(guī)定享受應(yīng)有待遇。積極推薦體育教師參加各類培訓(xùn)和研究，對(duì)優(yōu)秀的體育教師及品學(xué)兼優(yōu)、體育成績(jī)突出的學(xué)生定期進(jìn)行表彰，將體育工作納入學(xué)?？?jī)效考核中。2.學(xué)生體育團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)校成立籃球、足球等社團(tuán)興趣小組，定期上課活動(dòng)，納入學(xué)校常規(guī)管理。我校對(duì)于體育團(tuán)隊(duì)和興趣小組的建設(shè)主要抓住以下幾點(diǎn)：（1）規(guī)范實(shí)現(xiàn)“五個(gè)落實(shí)”。做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、活動(dòng)出勤落實(shí)，認(rèn)真做好備課和活動(dòng)記載。（2）定期擴(kuò)充招募成員。每學(xué)期各體育團(tuán)隊(duì)在自己年級(jí)組范圍內(nèi)招募成員，保證教育活動(dòng)正常開展。（3）提供研究提高機(jī)會(huì)。每年的家?；顒?dòng)向家長進(jìn)行演出展示；每年體育節(jié)要求各個(gè)體育團(tuán)隊(duì)以各種形式展出有質(zhì)量的教學(xué)成果；積極參加各類比賽，在實(shí)戰(zhàn)中提高水平和競(jìng)爭(zhēng)力。在縣籃球賽、足球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏，積-5-極參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并取得好的成績(jī)。（4）健全評(píng)價(jià)考核機(jī)制。教導(dǎo)處開展隨堂聽課或隨機(jī)檢查；期末進(jìn)行各種形式的匯報(bào)，在各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的要納入績(jī)效考核中。二、課堂教學(xué)教師對(duì)學(xué)生的過高要求是不利于快樂體育的實(shí)施的。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，可必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功。對(duì)待學(xué)生，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應(yīng)注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。在上課方面：1.按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。2.準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。3.每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4.講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。5.教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，-6-新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。6.注意每堂課運(yùn)動(dòng)量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學(xué)。7.全組老師虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。三、體育教研工作積極參加教研活動(dòng),通過集體備課與評(píng)課，很大程度上提高了我校體育老師的教學(xué)水平。我校是這樣安排的：每學(xué)期每人一節(jié)自薦課，課后評(píng)課說課，集體講評(píng)。四、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施保障學(xué)校每年能拿出公用經(jīng)費(fèi)作為“校園足球項(xiàng)目”活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。包括場(chǎng)地維修、器材購置、日常訓(xùn)練、參加比賽、師資培訓(xùn)等等。具備開展足球活動(dòng)的場(chǎng)地、設(shè)施和器材條件。五、體育比賽本年度的體育工作已經(jīng)圓滿地結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過本校體育老師的共同努力，圓滿完成了本年度學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一些成績(jī):學(xué)校獲得了第二屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)，并包攬了足球、籃球、橄欖球、手球、跆拳道、射-7-6個(gè)單項(xiàng)第一，田徑和游泳2個(gè)單項(xiàng)獲得第二名，排球單項(xiàng)獲得第三。學(xué)校還榮獲了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。近年來，實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持讓每個(gè)孩子精彩綻放，為學(xué)生幸福人生奠基為辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面實(shí)施“陽光體育”工程，積極抓好“陽光大課間”活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，舉行形式多樣、內(nèi)容豐富的體育活動(dòng)，使我校的體育教育事業(yè)逐漸步入健康快速發(fā)展的軌道。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)異成績(jī)的取得，必將進(jìn)一步促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)文體工作的繁榮與發(fā)展，助力譜寫教育教學(xué)工作新篇章！學(xué)校也將以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)體育教學(xué)工作，全面推進(jìn)全員體育活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，堅(jiān)持五育并舉，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校教科研課題管理制度學(xué)校本著“科研興師、科研興校、科研興教”的原則，為了加強(qiáng)學(xué)校的教科研課題的管理工作，確保學(xué)校課題建設(shè)和課題研究工作趨于正?；?、規(guī)范化。并通過對(duì)課題的管理，著實(shí)提高教科研工作的實(shí)效性，同時(shí)也有利于教師順利開展課題研究，學(xué)校制定相應(yīng)的管理制度。一、組織制度學(xué)校課題管理組織分三級(jí)管理模式：由學(xué)校課題評(píng)議組-8-—教科室—課題組構(gòu)成，以學(xué)校課題評(píng)議組為領(lǐng)導(dǎo)，以教科室為核心和以課題組為基層單位，對(duì)課題的申報(bào)、立項(xiàng)、開題、結(jié)題、存檔等工作進(jìn)行全面管理，其中：（一）學(xué)校課題評(píng)議組主要負(fù)責(zé)：（負(fù)責(zé)人：校長）全面規(guī)劃、監(jiān)督和評(píng)價(jià)學(xué)校各類課題的組織和實(shí)施。1.確定召開課題的申報(bào)、立項(xiàng)、開題和結(jié)題會(huì)議，對(duì)課題報(bào)告進(jìn)行審核。2.確立、組織和實(shí)施學(xué)校課題的研究。3.課題獎(jiǎng)懲的審定。（二）教科室主要負(fù)責(zé)：（負(fù)責(zé)人：教科室主任）1.向全校傳達(dá)每年的課題規(guī)劃。2.組織課題的申報(bào)、立項(xiàng)、開題、階段總結(jié)和結(jié)題工作。3.參與和組織學(xué)校課題研究的實(shí)施工作。4.組織參與課題研究的教師進(jìn)行理論研究、座談、思想交流、研討、外出培訓(xùn)和觀摩的活動(dòng)。5.組織開展關(guān)于課題研究的講座。6.聯(lián)絡(luò)和組織課題會(huì)議的召開工作。7.對(duì)學(xué)校和教師的課題的整個(gè)過程和所有內(nèi)容進(jìn)行備案。（包括：申報(bào)、立項(xiàng)、階段性報(bào)告、相關(guān)論文和結(jié)題報(bào)告等）。（三）課題組主要負(fù)責(zé)：（負(fù)責(zé)人：各課題主持人）1.組織教師參與課題的研究。-9-2.督促教師及時(shí)寫出研究報(bào)告和研究反思。3.及時(shí)向教科研室反饋教師在課題研究中遇到的問題，以便于及時(shí)得到解決，使每位教師能按時(shí)完成課題研究。二、課題實(shí)施的管理制度（一）課題申報(bào)1.每個(gè)課題組，只能申報(bào)1項(xiàng)課題。2.凡是已被立項(xiàng)的課題研究期間，主持人不得再申報(bào)。3.對(duì)于35周歲以下的青年教師，每人都要積極參與課題研究。4.學(xué)校教科研對(duì)個(gè)課題組申報(bào)的課題進(jìn)行整體平衡，確定理論價(jià)值、實(shí)踐意義較高，課題組力量較強(qiáng)，預(yù)期效果較好的課題，推薦參與上一級(jí)課題評(píng)選。（二）課題立項(xiàng)1.對(duì)于申報(bào)立項(xiàng)的科研課題必須認(rèn)真分析、研究國內(nèi)外同期課題的研究現(xiàn)狀，并在立項(xiàng)后一個(gè)月以內(nèi)，召開本課題組成員會(huì)議，撰寫實(shí)施方案、開題報(bào)告，召開課題論證會(huì)。2.課題組必須有明確的研究目的和研究方向，研究方案。課題組成員間必須有明確的分工。3.各課題必須制訂切實(shí)可行的研究計(jì)劃，至少每?jī)蓚€(gè)月召開一次本課題組成員會(huì)議，總結(jié)分析上一個(gè)階段的工作，研究布置下一階段的工作。4.各課題組負(fù)責(zé)人每學(xué)期需向教科室匯報(bào)一次課題研-10-究的進(jìn)展情況，并上交課題研究階段報(bào)告或階段成果，成果以總結(jié)報(bào)告、論文、論著等形式上交。（三）課題結(jié)題1.課題研究在結(jié)題前，要及時(shí)上報(bào)結(jié)題材料，經(jīng)學(xué)校課題評(píng)議組審核合格后，方可上報(bào)上級(jí)部門申請(qǐng)結(jié)題。2.每個(gè)課題組都要積極準(zhǔn)備結(jié)題材料。力爭(zhēng)研究成果通過學(xué)校課題評(píng)議組或上級(jí)專家的鑒定，并及時(shí)做好成果的推廣工作。對(duì)不能按期結(jié)題的課題，要提出延期要求，經(jīng)批準(zhǔn)后方可繼續(xù)研究。3.申請(qǐng)結(jié)題的課題，要及時(shí)將課題材料備份上報(bào)到教科室，材料要齊全，包括：申報(bào)表、立項(xiàng)通知書、階段性報(bào)告、各階段計(jì)劃總結(jié)、相關(guān)論文和結(jié)題報(bào)告等。（四）課題監(jiān)督對(duì)于每個(gè)課題都要建立監(jiān)督和評(píng)價(jià)制度，從申報(bào)、立項(xiàng)、階段性報(bào)告、相關(guān)論文和結(jié)題報(bào)告等都要經(jīng)學(xué)校課題評(píng)議組1.審查申報(bào)表的填寫和做好審核工作，對(duì)于不符合要求的要提出整改意見，直至合格為止。2.對(duì)當(dāng)年要結(jié)題的課題要加強(qiáng)督促和評(píng)審工作。3.對(duì)每一個(gè)課題進(jìn)行建檔存檔管理。（五）關(guān)于課題保障的管理學(xué)校對(duì)各課題組在政策上適當(dāng)照顧。三、課題檔案的管理制度-11-1.課題檔案有專人負(fù)責(zé)2.對(duì)課題按項(xiàng)目進(jìn)行分類學(xué)校校車安全管理制度1、學(xué)校要建立以校長為組長的學(xué)生接送校車安全管理工作小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校校車的安全管理。校長是所在學(xué)校接送學(xué)生校車交通安全的第一責(zé)任人，對(duì)校車安全運(yùn)行工作全面負(fù)責(zé)。具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的教職工為直接責(zé)任人。2、校長在每學(xué)期第一周內(nèi)，與校車車主、司乘人員班主任、管理老師、學(xué)生家長等簽訂校車安全運(yùn)行和學(xué)生乘車組織管理責(zé)任書。3、學(xué)校認(rèn)真研究做好學(xué)生接送車管理和確保安全運(yùn)行的對(duì)策。學(xué)校有責(zé)任對(duì)校車進(jìn)行正常管理，校車車主及司乘人員要接受學(xué)校管理，共同維護(hù)學(xué)生安全和學(xué)校聲譽(yù)。學(xué)校每季度至少召開一次校車管理工作專題會(huì)議，研究接送寧生中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出整改要求，及時(shí)消除隱惠，并有文宇記載。對(duì)學(xué)校無法解決的問題，要及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)中心校和鎮(zhèn)人民政府。4、學(xué)校要建立健全學(xué)生接送車輛安全管理臺(tái)帳，尤其要完善校車行駛、學(xué)生乘車、接送管理制度等資料，管理老師每天監(jiān)督并指導(dǎo)跟車人員認(rèn)真填寫有關(guān)跟車表冊(cè)。5、科學(xué)嚴(yán)密地制訂學(xué)生乘車定車、定座安排表，落實(shí)-12-班主任、值班老師、管理老師、校車車主和駕駛員在校車安全管理工作中的崗位職責(zé)，做到職責(zé)明確、分工到人。6、堅(jiān)決實(shí)行學(xué)生乘車實(shí)名制，根據(jù)接送車輛核載人數(shù)以及學(xué)生居住地分布等情況，科學(xué)合理地確定每一輛學(xué)生接送車的乘載人數(shù)，做到定人、定車、定次、定時(shí)，將乘車學(xué)生名單、司乘人員車號(hào)、車次等登記造冊(cè)建檔。校長把關(guān)、管理老師認(rèn)真核實(shí)每次學(xué)生乘車情況，從源頭上杜絕學(xué)生接送車輛超員現(xiàn)象，并有序地做好學(xué)生乘坐校車的管理工作。7、學(xué)校配合有關(guān)部門對(duì)校車車主，司乘人員進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，將乘車安全納入