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文檔簡介

九年級全一冊第1課時責(zé)任與角色同在在負(fù)擔(dān)責(zé)任中成長課題考綱要求第一課責(zé)任與角色同在△知道責(zé)任概念及責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中相互承諾,知道人因不一樣社會身份而負(fù)有不一樣責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識,明確人在少年階段基本責(zé)任△了解負(fù)擔(dān)責(zé)任代價和不負(fù)擔(dān)責(zé)任后果,努力做一個負(fù)責(zé)任公民課題考綱要求第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長△正確認(rèn)識個人與集體關(guān)系,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益△知道參加社會公益活動是當(dāng)代公民應(yīng)備素質(zhì),樹立服務(wù)社會,為人民服務(wù)奉獻(xiàn)精神續(xù)表

知道責(zé)任概念及責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中相互承諾,知道人因不一樣社會身份而負(fù)有不一樣責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識,明確人在少年階段基本責(zé)任1.責(zé)任含義應(yīng)該做不應(yīng)該做責(zé)任是一個人________事情和__________一些事情。2.責(zé)任產(chǎn)生責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中相互承諾。角色責(zé)任兒女_____________學(xué)生恪守學(xué)校紀(jì)律、__________________朋友忠誠、互助、互諒普通公民遵紀(jì)遵法、維護(hù)祖國尊嚴(yán)和榮譽(yù)社會組員__________、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境3.不一樣角色、不一樣責(zé)任孝敬父母完成學(xué)習(xí)任務(wù)維護(hù)正義4.增強(qiáng)責(zé)任意識社會負(fù)責(zé)自尊自信主要標(biāo)志

(1)為何要增強(qiáng)責(zé)任意識? ①社會是一個整體,我對他人負(fù)責(zé),他人也對我負(fù)責(zé);我對自己負(fù)責(zé),說到底,也就是對他人負(fù)責(zé)、對____________。②人們每種行為都會產(chǎn)生一定社會后果,做人應(yīng)該對自己行為負(fù)責(zé)。③對于人成長來說,負(fù)擔(dān)責(zé)任,是__________詳細(xì)表現(xiàn),是自立自強(qiáng)必定選擇,是走向成熟_________。④對于社會發(fā)展來說,只有些人人盡到自己責(zé)任,才能共同建設(shè)__________社會,共享美好幸福生活。友好美好(2)怎樣增強(qiáng)責(zé)任意識,負(fù)擔(dān)起自己責(zé)任?負(fù)擔(dān)責(zé)任

①認(rèn)真做好自己應(yīng)該做事。②不做給他人和社會帶來損害事。③信守承諾。④假如因自己錯誤行為給他人或社會造成了損害,就要勇于________,并及時更正。⑤自覺負(fù)擔(dān)責(zé)任,學(xué)會_____自己責(zé)任,在負(fù)擔(dān)責(zé)任中不停成長。反思5.人在少年階段基本責(zé)任自己

(1)對_______負(fù)責(zé)。做人首先要對自己負(fù)責(zé)。①誰對自己不負(fù)責(zé)任,誰就要對這種不負(fù)責(zé)任所造成后果負(fù)責(zé)。②用合理、正當(dāng)方法及時糾正自己過失,也是一個負(fù)責(zé)任表現(xiàn)。③中學(xué)生在日常生活中小到約定守時,大到終生老實(shí)守信、自尊自信、自立自強(qiáng)都是對自己負(fù)責(zé)任表現(xiàn)。(2)對_____負(fù)責(zé)。我對他人負(fù)責(zé),他人也對我負(fù)責(zé)。關(guān)心愛護(hù)和幫助他人,不做有損于他人事情。他人集體

(3)對_____負(fù)責(zé)。以自己行為增添集體榮譽(yù)和力量。 (4)對_____負(fù)責(zé)。①作為公民,在做好本職員作同時,要胸懷天下,負(fù)擔(dān)起關(guān)愛社會責(zé)任,共同營造“我為人人,人人為我”社會氣氛。②維護(hù)國家尊嚴(yán)、榮譽(yù)和利益,主動為國分憂、勇?lián)負(fù)?dān)、與國家共渡難關(guān)。③現(xiàn)在我國還處于社會主義初級階段,當(dāng)代化建設(shè)任重道遠(yuǎn),我們青少年應(yīng)擔(dān)負(fù)起鑄造民族輝煌重?fù)?dān),為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。④推行社會責(zé)任,不言代價與回報(bào),貢獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感集中表現(xiàn)。⑤熱心公益、服務(wù)社會。社會

了解負(fù)擔(dān)責(zé)任代價和不負(fù)擔(dān)責(zé)任后果,努力做一個負(fù)責(zé)任公民

1.負(fù)擔(dān)責(zé)任往往伴伴隨取得回報(bào)權(quán)利 回報(bào)既包含物質(zhì)方面也包含精神方面,更主要是_____________,如良好自我感覺、___________、取得新知識或技能。無形財(cái)富他人贊許2.負(fù)擔(dān)責(zé)任代價金錢責(zé)備處罰

負(fù)擔(dān)責(zé)任意味著付出時間、精力和______,意味著可能因做得不好而受到_____,甚至受到_____。不負(fù)擔(dān)責(zé)任后果(1)失去他人______。信任(2)使個人利益、聲譽(yù)遭受損失。(3)使他人、集體和社會利益遭受_____。損失3.勇于負(fù)擔(dān)責(zé)任(1)面對我們能夠選擇自己負(fù)擔(dān)責(zé)任。代價回報(bào)

憑借自己經(jīng)驗(yàn)和智慧,對負(fù)擔(dān)責(zé)任_____和_____進(jìn)行正確評定,作出_________選擇。一旦作出選擇,就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)責(zé)任。最合理(2)面對不是我們自愿選擇責(zé)任。①有些該做事情,并不是我們自愿選擇,但我們依然要為它們__________。負(fù)擔(dān)責(zé)任

②我們能夠改變我們對待自己應(yīng)該做事情態(tài)度,把它們當(dāng)做一個__________責(zé)任擔(dān)在肩頭,_______地投入,一樣能夠把事情做得出眾。不可推卸全身心

正確認(rèn)識個人與集體關(guān)系,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益

1.集體與個體關(guān)系(1)個人與集體是不可分割。個體集體

(2)集體存在離不開_____;個體只有緊緊地依靠______,才能有沒有窮力量。2.個人利益與集體利益關(guān)系相互依存尊重和保護(hù)

集體利益與個人利益是_________。①只有維護(hù)集體利益,個人利益才有保障。②集體應(yīng)充分___________個人利益,個人更應(yīng)該主動關(guān)心和維護(hù)集體利益。3.自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益(負(fù)擔(dān)關(guān)愛集體責(zé)任)(1)自覺維護(hù)集體____________,服從集體安排,主動主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。榮譽(yù)和利益(2)發(fā)揚(yáng)集體________,經(jīng)過自己努力處理集體碰到困難。好作風(fēng)(3)在集體中能____________,善于_________,讓集體發(fā)揮出更大力量。求大同存小異團(tuán)結(jié)他人誤區(qū):維護(hù)集體利益,就得損害個人利益

注意:(1)集體利益與個人利益是相互依存。集體利益是個人利益基礎(chǔ)和保障,只有維護(hù)集體利益,個人利益才有保障。集體也應(yīng)該尊重和保護(hù)個人利益。(2)在我國,集體利益和個人利益在根本上是一致,但強(qiáng)調(diào)集體利益高于個人利益。

(3)當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,個人利益要自覺服從集體利益,必要時應(yīng)不惜犧牲個人利益,這種犧牲表現(xiàn)出崇高道德精神。

知道參加社會公益活動是當(dāng)代公民應(yīng)備素質(zhì),樹立服務(wù)社會,為人民服務(wù)貢獻(xiàn)精神1.為何要主動參加公益活動互幫互助(1)我們生活社會應(yīng)該是一個_________社會,更應(yīng)該是一個人人_________社會。相互關(guān)愛本身價值

(2)在參加社會公益活動過程中,我們既負(fù)擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助他人,并使___________在貢獻(xiàn)中得以提升。 2.參加公益活動路徑 從現(xiàn)在做起,以力所能及方式服務(wù)社會,如:①照料行動不便老人和兒童。②參加義務(wù)植樹。③參加公益募捐。④宣傳法律、環(huán)境保護(hù)知識。⑤幫助交通、治安。⑥維護(hù)公共衛(wèi)生等。主動參加社會公益活動主要意義

(1)對個人:①知識:有利于我們了解社會,了解世界,拓寬視野,增加知識。②能力:有利于我們提升自己實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好親社會行為習(xí)慣,增加社會經(jīng)驗(yàn)。③情感:有利于我們增強(qiáng)關(guān)心社會、熱愛祖國情感。④價值:使本身價值在貢獻(xiàn)中得以提升。 (2)對他人:能幫助他人處理困難,使他們感受到社會關(guān)愛。 (3)對社會:有利于形成良好社會風(fēng)氣,有利于促進(jìn)全方面建設(shè)小康社會,有利于構(gòu)建社會主義和諧社會,有利于促進(jìn)社會文明進(jìn)步。對參加社會公益活動付出與回報(bào)正確認(rèn)識(1)不要誤認(rèn)為參加社會公益活動就要付出很多金錢和精力。

(2)參加社會公益活動也不是為了取得個人榮譽(yù)和個人高興,而是為了幫助他人,負(fù)擔(dān)關(guān)愛社會責(zé)任,把愛心火炬?zhèn)鬟f下去,使本身價值在貢獻(xiàn)中得以提升。考點(diǎn)1知道責(zé)任概念及責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中相互承諾,知道人因不一樣社會身份而負(fù)有不一樣責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識,明確人在少年階段基本責(zé)任

1.(年茂名)明知塑料袋會造成白色污染,仍會習(xí)慣性使用;明知紙張應(yīng)雙面用,但還是習(xí)慣性地丟棄沒有寫完作業(yè)本……這表明()

B.不一樣角色責(zé)任不一樣D.環(huán)境保護(hù)觀念已扎根民心A.低碳環(huán)境保護(hù)生活需從我做起C.我們極難做負(fù)責(zé)任公民[答案]A

2.(年肇慶)九年級(3)班值日生小雨和小萌為了去看自己偶像演唱會,沒有清掃課室就走了。對于她們行為,你認(rèn)為()A.她們要對自己一切行為負(fù)責(zé)B.她們行為是不負(fù)責(zé)任行為C.她們要樹立負(fù)責(zé)任人生態(tài)度D.她們行為已產(chǎn)生嚴(yán)重社會后果[答案]B[點(diǎn)撥]注意題目標(biāo)要求,是對她們行為看法。

3.(年茂名)(雙項(xiàng)改為單項(xiàng))據(jù)年4月4日報(bào)道,曾兩度輟學(xué)打工替過世父親還清20多萬元債務(wù)某大學(xué)在讀生小張,創(chuàng)辦企業(yè)專門幫助貧困生。我們應(yīng)學(xué)習(xí)像小張一樣()①自覺負(fù)擔(dān)責(zé)任②孝親敬長樂于助人③負(fù)擔(dān)責(zé)任輟學(xué)持家④不輕言代價與回報(bào)B.③④D.①④A.①②C.②③[答案]A

[指點(diǎn)迷津]“不輕言代價與回報(bào)”多了個“輕”字,但意思就不一樣了。所以,我們一定要認(rèn)真審題,注意選項(xiàng)增加修飾語、限定詞,它們輕易使觀點(diǎn)適用范圍擴(kuò)大或縮小,改變原來觀點(diǎn)意思。活中,青少年學(xué)生應(yīng)該負(fù)擔(dān)責(zé)任包含()①對自己負(fù)責(zé)②對他人負(fù)責(zé)③對集體負(fù)責(zé)④對社會負(fù)責(zé)A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④[答案]D

4.(年清遠(yuǎn))(多項(xiàng)改為單項(xiàng))成長帶來責(zé)任,在社會生)5.(年清遠(yuǎn))(多項(xiàng)改為單項(xiàng))右邊這幅漫畫說明(①老爺爺對孫子實(shí)施了家庭保護(hù)②孫子沒有負(fù)起自己應(yīng)負(fù)責(zé)任③孫子為爺爺排憂解難④孩子應(yīng)培養(yǎng)自立、自理能力B.③④D.①③A.①②C.②④[答案]C

6.(年廣東汕頭)(辨析題)材料:難忘大地震,難忘汶川人與事。北京奧運(yùn)會入場式中與姚明同為中國隊(duì)旗手小林浩,在大地震發(fā)生時,被壓在了廢墟之下,經(jīng)過兩個小時艱難掙扎,終于爬出廢墟。自救成功之后,小林浩又救出兩位被壓在廢墟下同學(xué)。小林浩自救和救同學(xué)行為,得到了社會好評。辯題:做一個負(fù)責(zé)任人就是對自己負(fù)責(zé)。(10分)

[答案](1)做一個負(fù)責(zé)任人必須對自己負(fù)責(zé)。(2分)只有對自己負(fù)責(zé)人,才有資格、有信心、有能力負(fù)擔(dān)起對他人責(zé)任。(1分)小林浩頑強(qiáng)自救和救同學(xué),是對自己和對他人負(fù)責(zé)表現(xiàn)。所以,辯題觀點(diǎn)有合理性。(1分)(2)做一個負(fù)責(zé)任人要做到對國家、社會、集體負(fù)責(zé)。(2分)維護(hù)國家利益,關(guān)愛社會,熱愛集體,是我們應(yīng)盡責(zé)任,我們要高度負(fù)責(zé)。(1分)

(3)做一個負(fù)責(zé)任人要做到不言代價與回報(bào);要做到信守承諾,勇?lián)^失,自覺負(fù)擔(dān)責(zé)任,這是富有責(zé)任心表現(xiàn)??梢?,辯題觀點(diǎn)不全方面。(3分)考點(diǎn)2了解負(fù)擔(dān)責(zé)任代價和不負(fù)擔(dān)責(zé)任后果,努力做一個負(fù)責(zé)任公民

7.(年清遠(yuǎn))周天成、羅煒都是深圳市羅湖外語學(xué)校學(xué)生。年1月1日早晨,兩人在放學(xué)途中,看到一位老奶奶跌倒在路邊,滿臉是血。路人見狀,都不敢去攙扶,他倆挺身而出,扶起老人,并及時把老奶奶送到附近醫(yī)院包扎治療,為她墊付了醫(yī)藥費(fèi)。周天成、羅煒兩人做法()①說明他們含有強(qiáng)烈社會責(zé)任感②是珍愛他人生命表現(xiàn)③完全是為了贏得聲譽(yù)④是主動負(fù)擔(dān)社會責(zé)任表現(xiàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④[答案]B

8.(年肇慶)年10月24日,湖北荊州寶塔灣發(fā)生溺水事故,長江大學(xué)十余名大學(xué)生結(jié)成人鏈救起2名落水少)年,得到了社會高度必定。我們認(rèn)為,這種行為是( A.追求公平行為 B.主動推行社會責(zé)任表現(xiàn) C.為取得榮譽(yù)不惜獻(xiàn)身表現(xiàn) D.主動行使公民權(quán)利表現(xiàn)

[答案]B9.(年河源)在社會生活中負(fù)擔(dān)責(zé)任意義在于()①會激勵自己充分發(fā)揮個人潛能,克服種種困難②會贏得他人信任,得到他人幫助和支持③不利于實(shí)現(xiàn)自己④會取得自尊自信⑤有利于促進(jìn)社會文明、進(jìn)奮斗目標(biāo)步和發(fā)展B.①②③⑤D.②③④⑤A.①②③④C.①②④⑤[答案]C考點(diǎn)3正確認(rèn)識個人與集體關(guān)系,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益

10.(年廣州)中國乒乓球隊(duì)在世界大賽中屢獲佳績,主要原因之一在于背后有一群默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)甘當(dāng)“人梯”幕后英雄——陪練團(tuán)。這說明()A.集體應(yīng)該充分尊重個人利益B.保障個人利益是集體責(zé)任C.實(shí)現(xiàn)集體利益必須犧牲個人利益D.集體榮譽(yù)是集體中每個組員共同努力結(jié)果[答案]D

[指點(diǎn)迷津]本題輕易誤選A或B,因?yàn)檫@兩項(xiàng)說法都正確。與題意無關(guān)選項(xiàng),不論其本身說法多么正確都不能選。

11.(年梅州)我國體育界有一句名言:“把集體利益放在第一位,無名也有名;把個人利益放在第一位,有名也無名?!边@表明()

A.尊重和保護(hù)個人正當(dāng)利益,就是無條件服從個人利益 B.集體利益和個人利益相互取代、不可分割 C.集體利益和個人利益是并列,不能片面強(qiáng)調(diào)一方而忽略另一方 D.必須堅(jiān)持集體主義價值取向

[答案]D

12.(年河源)(多項(xiàng)改為單項(xiàng))個人好比一棵苗,集體好比陽光、空氣、水土。幼芽要開花結(jié)果,離開了它生存條件——陽光、空氣、水土是絕對不可能。這告訴我們()①個人生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體②個人是組成集體細(xì)胞③集體發(fā)展離不開每個組員努力④集體是個人生存依靠A.①②B.③④C.①④D.②③[答案]C考點(diǎn)4知道參加社會公益活動是當(dāng)代公民應(yīng)備素質(zhì),樹立服務(wù)社會,為人民服務(wù)貢獻(xiàn)精神

13.(年廣東)(多項(xiàng)改為單項(xiàng))“活雷鋒”郭明義是一位普通工人,他堅(jiān)持20多年做好事,先后共獻(xiàn)血6萬余毫升,相當(dāng)于一個人10倍血量。他還資助了180名特困生,捐款12余萬元。從郭明義身上我們應(yīng)該認(rèn)識到()①作為青少年要有沒有私貢獻(xiàn)、不求回報(bào)精神②幫助他人能使本身價值在貢獻(xiàn)中得以提升③一個人責(zé)任感來自④只要學(xué)習(xí)郭明義就能真正成為對社會 B.②③④ D.①②④于他心中道德良知有用人才 A.①②③ C.①③④

[答案]A

14.(年湛江)(多項(xiàng)改為單項(xiàng))第16屆亞洲運(yùn)動會將于年11月在廣州舉行,預(yù)計(jì)將有20萬名志愿者為亞運(yùn)會提供志愿服務(wù)。負(fù)擔(dān)志愿者工作()①要付出時間、精力甚至金錢等代價②能夠收獲知識、經(jīng)驗(yàn)、技能和社會贊譽(yù)③是服務(wù)社會、回報(bào)社會親社會行為④將會付出生命代價B.②③④D.①②④A.①②③C.①③④[答案]A

15.(年湛江)(多項(xiàng)改為單項(xiàng))東西兩翼經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作洽談會(簡稱“山洽會”)在湛江市舉行?!吧角逼陂g,共青團(tuán)湛江市委精選出志愿者們發(fā)揮著“貢獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神,出眾完成了各項(xiàng)志愿服務(wù)任務(wù)。這啟示我們()①參加公益活動是維護(hù)集體榮譽(yù)最高表現(xiàn)②要主動為③要養(yǎng)成親社會行為④參加志愿者活動比學(xué)社會多作貢獻(xiàn)習(xí)更主要A.①②B.③④C.②③D.①④[答案]C

16.(年茂名)(辨析題)對中學(xué)生來說,只要服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會,就能養(yǎng)成親社會行為,做負(fù)責(zé)任公民。(10分)服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會。(2分)

(2)中學(xué)生要養(yǎng)成親社會行為,還要做到:①主動參加社會公益活動,為社會做力所能及事情。②關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注國家大事。③學(xué)會謙讓、分享、助人。(3分)[答案](1)中學(xué)生要養(yǎng)成親社會行為,應(yīng)該為社會作貢獻(xiàn),

(3)中學(xué)生要做一個負(fù)責(zé)任公民,必須服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會,如服務(wù)和建設(shè)自己所在小區(qū),主動參加社會公益活動等。(2分)(4)中學(xué)生要做一個負(fù)責(zé)任公民,還要做到:①負(fù)擔(dān)起自己責(zé)任。②自覺遵法,維護(hù)社會秩序。(3分)【尤其提醒】

主要考查本考點(diǎn)主觀題:年廣州·T19·問答題,見本書P95(對應(yīng)學(xué)生用書P77)主觀題突破[利用體驗(yàn)]。題型十、了解認(rèn)識型一、題型特點(diǎn)

這類題型設(shè)問普通是“對上述材料怎樣了解(認(rèn)識)”,或“談?wù)勀銓δ骋粏栴}認(rèn)識(了解)”“你對某一事件有什么感想”或分析某一現(xiàn)象等。二、解題思緒1.設(shè)問要求談對一個事物、一件事情了解或認(rèn)識,答題步驟以下:(1)是什么——現(xiàn)象+本質(zhì)(材料說明什么問題)。(2)為何——原因+意義。(3)怎樣做——分清角度:國家、社會、公民、經(jīng)濟(jì)活動參與者、青少年……(關(guān)鍵點(diǎn)組織視分值多少而定)。 2.設(shè)問要求談對一句話了解,解題思緒如下:

假如在這句話中有一個關(guān)鍵詞,即答這句話中關(guān)鍵詞意義或原因;假如有兩個或兩個以上關(guān)鍵詞,除答關(guān)鍵詞意義外還應(yīng)答出關(guān)鍵詞之間聯(lián)絡(luò)。

【典例】(年安徽)(非選擇題·T17·第四問)【紅歌滿江淮黨恩耀中華】年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,中央布署全國開展盛大熱烈紀(jì)念活動。為此,安徽省文明辦宣告,將于

年6月19日在合肥舉行全省性以“紅歌滿江淮,合唱促崛起”為主題大型合唱比賽總決賽。

某校為響應(yīng)中央、省文明辦號召,開展“紅歌傳唱,眾心向黨”歌詠比賽活動。小華所在班級參賽曲目是《頌歌獻(xiàn)給親愛黨》。小華演出后情不自禁地改寫了歌詞:“黨啊黨啊親愛黨/……/溫暖著各族兒女心房/哎/有了你人民生活小康/有了你①/有了你②/哎/有了你祖國燦爛輝煌/”審設(shè)問審材料 對應(yīng)教材知識解題思緒規(guī)范答題設(shè)問明確題意有效信息對中國共產(chǎn)黨認(rèn)識從與中國共產(chǎn)黨相關(guān)聯(lián)知識點(diǎn)出發(fā),多角度去認(rèn)識只有中國共產(chǎn)黨才能救中國是什么只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走社會主義道路,才能救中國有了你人民生活小康只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國,“三個代表”主要思想是什么只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下才能發(fā)展中國,中國共產(chǎn)黨忠實(shí)踐行了“三個代表”主要思想[解題步驟]審設(shè)問審材料 對應(yīng)教材知識解題思緒規(guī)范答題設(shè)問明確題意有效信息對中國共產(chǎn)黨認(rèn)識從與中國共產(chǎn)黨相關(guān)聯(lián)知識點(diǎn)出發(fā),多角度去認(rèn)識有了你祖國燦爛輝煌只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國是什么只有在中國共產(chǎn)

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