小學(xué)數(shù)學(xué)北師大四年級下冊一小數(shù)的意義和加減法小數(shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)PPT

1.在括號里填上合適的數(shù)

（）（）（）（）（）（）（）（）（）

把“1”平均分成若干份，其中的1份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。

像十分之幾、百分之幾、千分之幾……這樣的分?jǐn)?shù)也可以用小數(shù)表示。分?jǐn)?shù)小數(shù)100140.141020.21000250.02531307764530012.填一填+=20.042.04=+=2100421004+20.042.04想一想：小數(shù)與整數(shù)有哪些聯(lián)系？要求：先獨立思考，再小組交流，最后班級交流。首學(xué)、互學(xué)500g瘦肉餡12.85元小數(shù)與整數(shù)在寫法上是基本一致的。群學(xué)．．136××08078004108831200．．．．小數(shù)與整數(shù)在計算方法上是相近的。群學(xué)為什么小數(shù)與整數(shù)如此相近呢？

我們知道：小數(shù)和整數(shù)在形式上是統(tǒng)一的。所以，有了小數(shù)以后，計數(shù)就更方便了，十進制計數(shù)法也從整數(shù)擴展到分?jǐn)?shù)，數(shù)的內(nèi)涵更加豐富了。我們從數(shù)學(xué)歷史中知識產(chǎn)生的過程發(fā)現(xiàn)，理解小數(shù)與整數(shù)本質(zhì)聯(lián)系。

共學(xué)石子計數(shù)結(jié)繩計數(shù)按群計數(shù)一個、一個地數(shù)二個、二個地數(shù)……五個、五個地數(shù)……十個、十個地數(shù)二十、二十地數(shù)……五十、五十地數(shù)……一百、一百地數(shù)……五百、五百地數(shù)……一千、一千地數(shù)……十二、十二地數(shù)……一萬、一萬地數(shù)一個、一個地數(shù)十個、十個地數(shù)一百、一百地數(shù)一千、一千地數(shù)一萬、一萬地數(shù)……10個一是一十10個十是一百10個百是一千……整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分?jǐn)?shù)位計數(shù)單位萬位百位十位個位千位一

十

百

千

萬十分位百分位千分位萬分位·……整數(shù)整數(shù)數(shù)位順序表（個）12131101

2131515110120120110011001……10001101100110001……10個一是一十10個十是一百10個百是一千……整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分?jǐn)?shù)位計數(shù)單位萬位百位十位個位千位

一

十

百

千

萬十分位百分位千分位萬分位十分之一百分之一千分之一萬分之一·…………10個0.01是0.110個0.001是0.0110個0.0001是0.001……十進制數(shù)位順序表整數(shù)小數(shù)部分整數(shù)數(shù)位順序表小數(shù)部分?jǐn)?shù)位順序表每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10010.10.010.010.0010.001？00.100.01操作體驗——你發(fā)現(xiàn)了什么

1.()最大，（）最小。

2.能找到0.2嗎？0.9呢？最接近1的小數(shù)呢？0.20.65里面有（）個（）；

有（）個（）和（）個（）。圖10.0165

練一練：涂色表示0.65。應(yīng)用提升——說說您的方法0.