身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象

身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象—校園“占座”淺析占座“奇觀”賣萌型暴力型一占座的概念二占座產(chǎn)生的原因三占座造成的影響四解決占座問題的方法五進(jìn)一步的思考一、占座的概念□何為占座？占座，即是一次活動(dòng)開始前先到的同學(xué)在教室的桌子放一本書或其他東西就把部分位置的一定時(shí)段的使用權(quán)劃歸到自己名下，也就是說，占座就是用這樣一種的簡單的方式獲得部分資源的使用權(quán)?！趺慨?dāng)占座發(fā)生，有人憤慨，有人抱怨，有人歡喜。不可否認(rèn)，每個(gè)人或多或少都去占過座，亦或是半人或讓人幫忙去占過位子，占座已然成為各校園的特色事物之一。二、占座產(chǎn)生的原因資源稀缺性或是由質(zhì)量優(yōu)劣差異導(dǎo)致的優(yōu)者的稀缺性加上不明確的分配規(guī)則，使得使用者獲利不確定，從而引發(fā)搶占的行為。自習(xí)室的座位就是一種共有資源，由于其本身的稀缺或由于座位存在優(yōu)劣性而導(dǎo)致優(yōu)者的稀缺，并且沒有明確的分配制度，使得座位的需求者即廣大學(xué)生為了自身效用最大化發(fā)生搶占行為。7占座---理性人的選擇“占座”意味著什么？意味著你可以擁有令你滿意的座位，可以不必伸長脖子穿過重重障礙捕捉老師的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，可以不必端起眼鏡費(fèi)神地辨認(rèn)黑板上的板書，可以不必伸長耳朵生怕漏聽了什么，而這一切都意味著當(dāng)你和你的同學(xué)同樣用心時(shí)，你比他們更容易集中精神，獲得更好的聽課效果，最終得到更優(yōu)異的成績，而這一切都僅僅是因?yàn)槟阏剂藗€(gè)好座位。當(dāng)然，天下沒有免費(fèi)的午餐，你需要為占座付出一定的代價(jià)。你可能無法在床上多躺一會(huì)兒，可能無法吃頓悠閑的早餐，它們是你為占座付出的機(jī)會(huì)成本，關(guān)鍵在于機(jī)會(huì)成本與收益比較孰輕孰重。對于一個(gè)學(xué)生而言取得好成績的意義是不言自明的，而上述的機(jī)會(huì)成本，當(dāng)你用積極的態(tài)度看待它們時(shí)完全可以被壓縮到很小，甚至為負(fù)值-早起有益于身體健康，精力充沛，而把時(shí)間浪費(fèi)在早飯上是沒有必要的。這么看來，你為占座付出的機(jī)會(huì)成本是很小的，而得到的收益卻大得多，那么占座無疑是理性人的最佳選擇替他人占座——理性人考慮邊際量我們發(fā)現(xiàn)那些占座的同學(xué)往往不僅為自己占座，還會(huì)為自己的室友占座。當(dāng)然，這可能說明這些同學(xué)比較細(xì)心周到。但是，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看，這里包含了“理性人考慮邊際量”的原理。

當(dāng)你已經(jīng)提前趕到了教室，多占個(gè)座兒對你來說不過是舉手之勞。在這里邊際成本幾乎不存在，而這一行為將帶來怎樣的邊際收益呢？首先，你的室友可能會(huì)認(rèn)為你很體貼，并因此提高對你的評價(jià)；其次，即便是你所服務(wù)的人不認(rèn)為這是美德的表現(xiàn)，而將之視為一項(xiàng)投資，那么遵循等價(jià)交換的原則，在適當(dāng)?shù)膱龊舷?，他也必定?huì)為之付出某種程度的報(bào)酬。

這種情況，民間叫做“順?biāo)饲椤?，本小利大，何樂而不為呢?/p>

固定占座人——發(fā)揮相對優(yōu)勢使交易群體獲利

如果說，你們寢室每天需要有一個(gè)人負(fù)責(zé)占座，那么是每天輪流由不同的人充當(dāng)占人好呢，還是固定專人占座好呢？答案是后者。這體現(xiàn)了人們發(fā)揮自己的相對優(yōu)勢，創(chuàng)造價(jià)值，并將之與具有其他相對優(yōu)勢的人進(jìn)行交易，從而使得交易各方從中獲利的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。

規(guī)定輪流占座并非不可，大家的收益并未改變，問題在于，不同的人在這件事情上的機(jī)會(huì)成本是不同的。小王習(xí)慣晚睡，因此早起半個(gè)鐘頭對他來說無異于酷刑加身，勉強(qiáng)爬起來完成“神圣使命”，可能將導(dǎo)致一天的無精打采，哈欠連天。相反，小李習(xí)慣早起，占座對他來說不費(fèi)吹灰之力。而小張不僅可以早起，而且擁有先進(jìn)的代步工具-自行車，占座對他來說更加容易。三者在占座這一行為的相對優(yōu)勢比較中，小張》小李》小王。那么當(dāng)在三人中作出選擇時(shí)，小張無疑是最合適的，而小王也許可以利用晚睡的時(shí)間為大家提水，小李也許可以利用早起時(shí)間去買早餐。于是各自發(fā)揮相對優(yōu)勢，結(jié)果使整個(gè)交易群體從中獲利。三、占座造成的影響第一、占座導(dǎo)致資源不必要的浪費(fèi)

當(dāng)占座者只是占自己的位置時(shí)，是基于自己付出的成本和預(yù)期的收益進(jìn)行選擇，因而不會(huì)浪費(fèi)。但是由于幫其他人占座的邊際成本低于邊際收益，會(huì)出現(xiàn)一人占很多座位的現(xiàn)象，卻未能很好的利用，導(dǎo)致資源浪費(fèi)或不能達(dá)到最優(yōu)效益。

第二、占座現(xiàn)象導(dǎo)致對公共資源使用道德性問題的思考

座位是公共資源，學(xué)生對公共資源可多大程度上的行使使用權(quán)是一個(gè)道德的問題。如占座者的占座行為時(shí)道德的嗎？當(dāng)占座者搶占一個(gè)位置時(shí)是道德的嗎？當(dāng)占座者搶占n多個(gè)座位時(shí)還是道德的嗎？如果后到者強(qiáng)占占座者的位置是不是不道德呢？當(dāng)大多數(shù)人對這些的答案出現(xiàn)某種偏向時(shí)，這個(gè)偏向就會(huì)是一種行為判斷的準(zhǔn)則。由于這些問題的答案本身就有矛盾，因而大多數(shù)人的偏向發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí)，道德也會(huì)改變。由于在占座中經(jīng)常要設(shè)計(jì)對這些的思考，偶然的偏向改變可能會(huì)影響以后的道德判斷，從而偏向轉(zhuǎn)移發(fā)生可能性大大提高了。另外，也會(huì)把對座位的道德判斷應(yīng)用在其他公共資源使用上，所以占座現(xiàn)象將會(huì)導(dǎo)致人們對公共資源使用道德性問題進(jìn)行深刻思考。四、解決占座問題的方法1.通過建立制度約束占座者的行為，從而達(dá)到資源的合理化和最優(yōu)化利用。學(xué)校應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)起制度使用權(quán)規(guī)則的責(zé)任。通過看的見的手對資源的分配進(jìn)行引導(dǎo)。如可以規(guī)定每個(gè)人能夠占用的座位數(shù)量及對占座行為進(jìn)行約束，亦或可以以規(guī)章制度嚴(yán)格規(guī)定按照先到先做、不到?jīng)]座的原則進(jìn)行約束等等。學(xué)校應(yīng)具體問題具體分析，制定出較為可行全面的方案！2.通過引導(dǎo)道德的改變調(diào)整占座者與后到者的收益與成本分配，達(dá)到提高資源利用率的效果。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為占座是不道德行為時(shí)，占座這占用更多的座位將要付出更高的道德成本從而也起到約束作用。通過看不見的手對資源利用起到一定作用。也可以通過大力宣傳提高學(xué)生對占座現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，對學(xué)生道德評判標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行積極引導(dǎo)。13五、對搶占公共資源的進(jìn)一步思考公共資源與我們?nèi)粘；顒?dòng)息息相關(guān)，公共資源的使用權(quán)如何分配才能提高整體效率是值得深刻討論的話題。像我們一直分析的座位問題，人們對座位使用權(quán)的選擇在一定程度上也反