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文檔簡介
Welcomeunit核心考點(diǎn)歸納【重點(diǎn)單詞】1designn.設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)方案vt.設(shè)計(jì);籌劃(教材P2)歸納(1)designsth.for為設(shè)計(jì)某物bedesignedtodo...旨在做 ,用于做(2)makedesignsfor...為做設(shè)計(jì)拓展bydesign(=onpurpose)故意地(反義短語:byaccident/bychance偶然地)(3)designern.設(shè)計(jì)者①Ourschoolinvitedtwoengineerstodesign_alanguage_lab_for_us.我們學(xué)校邀請了兩位工程師為我們設(shè)計(jì)ー個(gè)語言實(shí)驗(yàn)室。?ProjectHopeisdesipned_to_helpthosechildrenwhodropoutofschoolbecauseofpoverty.希望工程旨在幫助那些因?yàn)樨毨Фz學(xué)的孩子。①AnItalianarchitecturedesigneristomake_designs_forthenewbridge.一位意大利建筑設(shè)計(jì)師打算為這座新橋進(jìn)行設(shè)計(jì)。2anxiousadj.焦慮的;不安的(教材P4)歸納拓展(1)beanxiousabout為擔(dān)心/擔(dān)憂beanxious(forsb.)todosth.急于(讓某人)做某事beanxiousthat...渴望 隊(duì)句謂語用shoulddo,should可省略)anxietyn.擔(dān)心;焦慮;渴望withanxiety焦慮地anxiouslyadv.焦慮地①Sheis_anxious_4etocollege,butanxious_aboutnotpassingthecollegeentranceexamination.她渴望上大學(xué),但又擔(dān)心不能通過高考。@She-was_anxious^r^^enMo4eaveherroom.她渴望他們離開她的房間。①Wewereア鋪?us二thateveryone(should)knowthetruth. 2019新人教版新教材髙中英語必修一全冊重點(diǎn)知識點(diǎn)歸納解析 我們渴望人人都了解實(shí)情。①Watchinghimclimbupthecliff,everybodywasbreathlesswithanxiety.看著他往懸崖上爬,大家都捏一把汗。3annoyedadj.惱怒的;生氣的(教材P4)歸納拓展(1)be/getannoyedwithsb.對某人感到生氣beannoyedat/aboutsth.因某事生氣aannoyvt.使惱怒;打擾annoysb.withsth./bydoingsth.因(做)某事使某人煩惱6)annoyingadj.使人不高興的;惱人的;煩人的①Hewasbeginningtogetveryannoyedwithmeaboutmycarelessness.因?yàn)槲掖中拇笠?他已開始惱火了。①Eleanorwas_annoyed_athavinghadtowaitsolongforhim.埃莉諾為不得不等他這么長時(shí)間而感到很惱火。@lliketopretendthatI'mokaybecauseIdon'twanttoannoy_people_withmyproblems.我喜歡裝作沒事,只是不想因自己的問題去麻煩到別人。①Trymakinganoteofthethingswhichannoyyou.試著把煩心事寫下來。4impressionn,印象,感想(P4)歸納拓展(1)sb.'sfirstimpressionof...某人對 的第一印象leave/have/makea...impressionons給某人留下 的印象0impressvt.使印象深刻impresssb.withsth.某事給某人留下印象impresssth.on/uponsb.使某人銘記某事;使某人明白某事物的重要性beimpressedwith/by...對 有深刻印象(3)impressiveadj.給人印象深刻的①Wewere_impressed_bythenewteacher'srichknowledgeandhumoroustalk.新老師淵博的知識、風(fēng)趣的談吐給我們留下了深刻的印象。 2019新人教版新教材髙中英語必修一全冊重點(diǎn)知識點(diǎn)歸納解析 ①Iamveryimpressedwiththenewairport.新機(jī)場給我留下了很深的印象。@Hehastoldmehisplansandhe'smade_a_goodimpression_onme.他已經(jīng)把他的計(jì)劃告訴我了,從而給我留下了好印象。①Thebridgeisnotasimpressiveassomeguideswouldhaveyoubelieve.這座大橋并不像有些導(dǎo)游說的那么雄偉。5concentratevi.&vt.集中(注意力);聚精會神(教材P4)歸納拓展(l)concentrateonsth.集中精力于某事concentratesth.onsth./ondoingsth.集中 于/做某事concentrateone'sattentionon把注意力集中在 上(2)concentrationn.集中;專心concentratedadj.全力以赴的;集中的;濃縮的①Ican'tconcentrate_onmystudieswithallthatnoisegoingon.吵鬧聲不絕于耳,我無法集中精力學(xué)習(xí)。①Weshouldconceniraiejxjr-attention-ontheteachers'lecture,thuswecanmakegreatprogress.我們應(yīng)該把注意力集中在老師的講課上,這樣我們才能取得很大的進(jìn)步。①ThisbookrequiresagreatdealoLconceniraiion.這本書需要全神貫注才能讀懂。【重點(diǎn)短語】1What_iLnoonetalkstome?要是沒有人和我說話怎么辦?(教材P4)歸納拓展Whatif...?(1)意為如果將怎么辦?”,可以看作是“Whatwillhappenif...?”的省略形式;(2)還可表示鈍使 又有什么關(guān)系?”,可以看作是"Whatdoesitmatterif...?”的省略形式。①What_ifanythingshouldhappentothechild?萬一這孩子出了差錯(cuò)怎么辦?①Sowhatjfsometimestheystayedratherlate?Itdoesn'tmeananything.因此,即便有時(shí)他們熬夜到很晩,那又怎樣?那也說明不了什么?!締卧Z法一簡單句句型】ー、主語+謂語SV&二、主語+謂語+狀語SVAd特點(diǎn):謂語動詞是不及物動詞,本身能表達(dá)完整的意思,后面不需接賓語,但有時(shí)后跟狀語修飾動詞。狀語一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、名詞、不定式或相當(dāng)于副詞的詞或短語來擔(dān)當(dāng)。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。Therainstopped.雨停了。Thetimepassedquickly.時(shí)間過得很快。Theoldmanwalksintheparkeverymorning.那個(gè)老人每天早上在公園里散步。三、主語+系動詞+表語 SVP特點(diǎn):動詞不能表達(dá)一個(gè)完整的意思,必須加上一個(gè)表明主語的身份、特征、類屬、狀態(tài)等的表語。系動詞除了be動詞之外,還有:①表示感官的動詞:feel,appear,look,smell,taste,soun籌;①表示狀態(tài)延續(xù)的動詞:remain,stay,keep,continue等;①表示轉(zhuǎn)變、變化的動詞:become,get,turn,go,run,fall,come,grow等。Mysisterisanurse.我姐姐是個(gè)護(hù)士。Ifeelquitehungry.我感覺很餓。Leavesturnyellowinautumn.秋天樹葉變黃了。四、主語+謂語+賓語SVO&五、主語+謂語+賓語+狀語SVOAd特點(diǎn):謂語動詞是及物動詞,不能表達(dá)完整的意思、,其后必須要接ー個(gè)賓語,即動作的承受者。作賓語的可以是:名詞、代詞、動詞不定式、疑問詞+動詞不定式、動詞ーing形式和從句等。有時(shí)賓語后會接副詞、介詞短語、不定式等作狀語。WearelearningEnglish.我們正在學(xué)習(xí)英語。Idon'tknowhowtogetthere.我不知道怎么去那兒。IliketostayathomeonSundays.星期天我喜歡待在家里。六、主語+謂語+雙賓語 SVIODO特點(diǎn):謂語動詞后接有兩個(gè)賓語,這兩個(gè)賓語都是動作的對象或承受者,其中指人的是間接賓語,指物的是直接賓語。當(dāng)間接賓語放在直接賓語之后時(shí),其前通常需要加介詞for或to。Hermotherboughtheraskirt.她媽媽給她買了一條裙子。MrLitoldaninterestingstorytous.李先生給我們講了一個(gè)非常有趣的故事。名師點(diǎn)津常跟雙賓語的動詞:①需借助于to的動詞:bring,give,lend,hand,offer,pass,promise,return,send,show,teach,tell,write等:①需借助于for的動詞:buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare等。七、主語+謂語+賓語+賓語補(bǔ)足語 SVOC特點(diǎn):謂語動詞后雖然已接有一個(gè)賓語,但意思還不完整,必須再加上另外一個(gè)成分(賓語補(bǔ)足語)對賓語進(jìn)行補(bǔ)充說明??梢杂米髻e語補(bǔ)足語的有名詞、形容詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語等。Thenewsmadeusverysad.那個(gè)消息令我們非常難過。Theteacheraskedustoanswerthequestion.老師叫我們回答那個(gè)問題。Iheardmynamecalled.我聽到有人在叫我的名字。名師點(diǎn)津用it作形式賓語,而將真正的賓語放到賓語補(bǔ)足語的后面以使句子結(jié)構(gòu)平衡,是英語常用的結(jié)構(gòu)。即: 生語+謂語+it+賓補(bǔ)+真正的賓語”。it作形式賓語,通常和下列動詞連用:consider,think,make,find,believe,feel,guess,imagine,judge,prove,see,suppose,take等。ハ、Thereby構(gòu)特點(diǎn):Therebe...意思是“有”,表示“人或事物的存在”或“某地有某物”TTherebe...屬倒裝結(jié)構(gòu),后面的名詞是句子的主語。Therebe中的be有時(shí)可以是!ie,stand,usedtobe,seemtobe,appeartobe等。Therearetwopeoplewaitingoutside.有兩個(gè)人正在外面等候。Therehappenedtobenobodyaround.碰巧周圍沒有人。【寫作指導(dǎo)】本單元的寫作任務(wù)是應(yīng)用文類別中的 學(xué)生自我介紹’寫作。在寫作時(shí)需要注意的是,要對個(gè)人信息進(jìn)行篩選,分好主要點(diǎn)和次要點(diǎn),不能一味地把自己的所有信息都放在作文中。ー、基本結(jié)構(gòu)1第一部分——學(xué)生的基本信息。2第二部分——學(xué)習(xí)生活的趣事或難題。3第三部分ーー朋友相處情況。(還可以寫關(guān)于家庭方面的內(nèi)容。)二、注意事項(xiàng).寫作文體:自我介紹寫作屬于應(yīng)用文。.主體時(shí)態(tài):文章通常以一般現(xiàn)在時(shí)為主,也可以根據(jù)需要適當(dāng)使用其他時(shí)態(tài)。.主體人稱:第一人稱。經(jīng)典句式一、開頭常用語MayIintroducemyself?Mynameis...我來自我介紹一下吧,我叫Attention!Ateenageboyiscomingtoyou.注意!ー個(gè)青少年男孩正向你走來。Hi!I'mcomefrom...HighSchool.你好!我是來自 高中。二、正文常用語WhenIwas15,Iweighted100kg.我15歲時(shí),體重達(dá)到了100公斤。Astrange,quietgirl.ー個(gè)古怪、寡言的女孩。Ilikeplayingteamsportssuchasfootballandrugby.我喜歡玩足球、橄欖球之類的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動項(xiàng)目。squareuptosb./sth.勇敢地面對某人/某事三、結(jié)尾常用語Allinall...總而言之Lastbutnotleast...最后ー個(gè),但并不是不重要Wemusttryourbesttostudy.我們必須努力學(xué)習(xí)。經(jīng)典例題假定你是李華。下學(xué)期你將作為交換生 (exchangestudent)去加拿大一所高中學(xué)習(xí),住在Lynn家里。請給Lynn寫一封郵件,內(nèi)容包括:1.介紹自己;2,告知到達(dá)時(shí)間;3.詢問應(yīng)做何準(zhǔn)備。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。[精彩范文]DearLynn,I'mLiHua,anexchangestudentfromChina.GladtoknowthatI'llbestayingwithyourfamily 2019新人教版新教材髙中英語必修一全冊重點(diǎn)知識點(diǎn)歸納解析 whilestudyingatalocalseniorhighschool.Learningthisinformation,IfeelextraordinarilyexcitedbecauseIcanhavethechancetocommunicatewithyounatives.IwillarriveinTorontoonAugust20thandgettoyourplacelatethatafternoon.IwonderifyoucouldgivemesomeadvicesothatIcangetmyselfbetterpreparedformystayinCanada.Lookingforwardtoseeingyou.Yourssincerely,LiHua總評該作文覆蓋了所有的內(nèi)容要點(diǎn):作了自我介紹,有了到達(dá)時(shí)間并詢問準(zhǔn)備事項(xiàng);全文無任何語法錯(cuò)誤,而且準(zhǔn)確使用了較復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)和難度較大的詞匯; 并且有效使用了語句間的連接成分,全文結(jié)構(gòu)緊湊。[亮點(diǎn)呈現(xiàn)]Learningthisinformation,Ifeelextraordinarilyexcited中非謂語動詞的使用使得文章言簡意賅:IwonderifyoucouldgivemesomeadvicesothatIcangetmyselfbetterpreparedformystayinCanada.一句中賓語從句和結(jié)果狀語從句的使用使得句式多樣化,文章生動而流暢,體現(xiàn)了作者駕馭句式的能力。實(shí)戰(zhàn)演練假定你是李華。你在互聯(lián)網(wǎng)上看到美國高中生 Frank希望結(jié)識一位中國朋友的信息。請你給他發(fā)一封電子郵件。郵件的內(nèi)容包括:.表示愿意和對方交朋友;.簡要介紹自己,如愛好、特長;.希望多了解美國文化。注意:1.詞數(shù)80左右;.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。UnitlTeenagelife核心考點(diǎn)歸納【重點(diǎn)單詞】11debaten.辯論;爭論vt.&vi.辯論;爭論(教材P12)歸納拓展(1)debate(withsb.)about/on/oversth.自某人)辯論/討論某事(2)underdebate在討論中;在辯論中①Afteryearsofheateddebate,_graywolveswerereintroducedtoYellowstoneNationaPark.經(jīng)過多年的激烈辯論,灰狼重新回到黃石國家公園。①Wedebatedwith_them_onthequestiont川lateintothenight.我們就這個(gè)問題和他們辯論到深夜。①AsfarasIknow,theproposalisstillunderdebate.據(jù)我所知,這ー提議還在討論中。①Thewholeclasswilldebatewhetherthemobilephonesshouldbebannedatschool.整個(gè)班級將討論是否應(yīng)該禁止在學(xué)校使用手機(jī)。2preferV.較喜歡;選擇某事物(而不選擇其他事物)(教材P12)歸納拓展(1)prefertodo/doing...更喜歡做prefersb.todo...更喜歡讓某人做prefersth./doing...tosth./doing...與相比更喜歡(2)preferencen.偏愛;優(yōu)先權(quán):偏愛的事物haveapreferencefor...偏愛@NexttimeIprefer_4o_-stayathomeandstudy!下次我更喜歡待在家里學(xué)習(xí)!?NowadaysmanychiIdren-ptefer-sudingtheInternetathome-toUakingexerciseoutdoors.如今許多孩子寧可待在家里上網(wǎng),也不愿意到戶外進(jìn)行鍛煉。①AteachershouldnotJiave^ctpfefefeflceUoranyoneofhispupils.教師不應(yīng)偏愛任何ー個(gè)學(xué)生。3suitableadj.合適的;適用的(教材P12)歸納拓展suitablefor(doing)對 做某事)適合的suitv.適合于,適宜suitsb.適合某人suitsth.tosth./sb.使適合(或適應(yīng))某事物(或人) 2019新人教版新教材髙中英語必修一全冊重點(diǎn)知識點(diǎn)歸納解析①Ican'tfindsuitablewordstoexpresswhatImean.我找不到貼切的詞來表達(dá)我的意思。①Thisprogrammersnotsuitableforchildren.這個(gè)節(jié)目兒童不宜。①Hecansuithisconversationjowhoeverhe'swith.無論跟誰說話,他都能說到ー塊兒。[易混辨析:suitable/fit]suitable指對于某個(gè)人、某種情況或某ー目的而言具備合適特性的,詞for或動詞不定式常后接介fit指在質(zhì)量、素質(zhì)、技能等方面適合做某事的,常后接介詞不定式for或動詞①Thatwinejsnotlit_iodrink.那種葡萄酒不宜飲用。①Shehadnootherdress_suiiable_towearfortheparty.她沒有其他適合在聚會上穿的裙子。4actuallyadv.事實(shí)上;的確(教材P13)歸納拓展actualadj.實(shí)際的:真實(shí)的actualityn.實(shí)際情況;真實(shí)情況inactuality實(shí)際上①We'renotAmericanr-actuaUy,_we'reCanadian.實(shí)際上我們不是美國人,我們是加拿大人。①Idon'twanttoboast,butIcanactuallyspeaksixlanguages.不是我吹噓,我確實(shí)能講六種語言。①I'mnotjoking.Itishisaetualage.Hemaylook35,buthe's-aetually5574nzzaetuality,_heisthegrandfatherofa3—year-oldboy.我不是開玩笑。這是他的實(shí)際年齡。他看上去 35歲,但實(shí)際上他55歲。實(shí)際上,他是ー個(gè)3歲男孩的祖父。5challengen,挑戰(zhàn);艱巨任務(wù)vt.懷疑;向 挑戰(zhàn)(教材P14)歸納拓展(1)challengesb.todosth.激勵(lì)某人做某事challengesb.tosth.向某人挑戰(zhàn)某事0faceachallenge面臨挑戰(zhàn)meet/takeupachallenge迎接挑戰(zhàn)@challengingadj.挑戰(zhàn)性的①It'smorelikelythatnoneofusstartaconversationbecauseit'sawkwardandchallenging,_orwethinkit'sannoyingandunnecessary.更可能的是,我們中的任何一個(gè)人都沒有開始一次談話,因?yàn)檫@很尷尬和具有挑戰(zhàn)性,或者我們認(rèn)為這是煩人和不必要的。?Mikechallengedmeto(play)anothertennisgame.邁克向我挑戰(zhàn)再打ー場網(wǎng)球比賽。①Hisnewfindingschallenged_him_to_rethinktheskillshewasusing.他的新發(fā)現(xiàn)激勵(lì)他重新思考他所使用的技巧。?Marynowfaces_the_biggesしchallengeofhercareer.瑪麗現(xiàn)在正面臨她事業(yè)上最大的挑戰(zhàn)。6confusevt.使糊涂;使迷惑;混淆(教材P14)歸納拓展(1)confuseAwith/andB將A和B混淆⑵confusingadj,難以理解的;不清楚的confusedadj.糊涂的,迷惑的;不清楚的,混亂的,難懂的be/getconfused被弄糊涂(3)confusionn.混亂;困惑confusionabout/over/asto關(guān)于的困惑,不確定inconfusion困窘;尷尬?Confused,_lsimplybasedmydecisionontheratings.我很困惑,我只是根據(jù)評分來決定。①Theinstructionsontheboxareveryconfusing.盒子上的使用說明令人費(fèi)解。①Hiswritingissoconfusedthatit'sdifficulttomakeoutwhatheistryingtoexpress.他的作文如此難懂,以至于很難弄清楚他到底想表達(dá)什么。①Ican'tseehowanyonecouldconfuseyouwithanotherperson!我不明白怎么會有人把你和另外一個(gè)人搞混!7fluentadj.(尤指外語)流利的;熟練的(教材P14)歸納拓展⑴befluentin...講一口流利的(2)fluentlyadv,流利地;熟練地①IcanspeakfluentMandarinandCantoneseaswellassomeEnglish.我能說流利的普通話和廣東話,也能說ー些英語。①Shewas_fluent_inGerman,FrenchandEnglish.她的德語、法語和英語都很流利。①Tomysurprise,hespokeArabic-fluenily.讓我驚訝的是,他的阿拉伯語說得很流利。8graduatevi.&vt.畢業(yè);獲得學(xué)位 n,畢業(yè)生(教材P14)歸納拓展(1graduatefrom從 畢業(yè)graduatein畢業(yè)于( 專業(yè))(2)graduationn.畢業(yè)aftergraduationfrom...從 畢業(yè)之后?MauriceAshleywaskindandsmart,aformergraduatereturningtoteach,andthisjobwasnogameforhim;hemeantbusiness.莫里斯阿什利是個(gè)善良聰明的人,以前是從這里畢業(yè)的,現(xiàn)在又回來教書了,這份工作對他來說不是游戲,而是ー種責(zé)任。?HograduatecMfemYorkwithadegreeinPsychology.他畢業(yè)于約克大學(xué),獲心理學(xué)學(xué)士學(xué)位。?Onlythirtystudents-gradttatedゴnChineselastyear.去年只有三十名學(xué)生獲得漢語學(xué)士學(xué)位。①Afterhegraduatedfromhighschool,Herriotmadeuphismindtobeavet,especiallyfor 2019新人教版新教材髙中英語必修一全冊重點(diǎn)知識點(diǎn)歸納解析 dogs.=Afterhisgraduation_fromhighschool,Herriotmadeuphismindtobeavet,especiallyfordogs.高中畢業(yè)后,赫里奧特決定做一名獸醫(yī),尤其是為狗治病。9recommendvt.推薦;建議;介紹;勸告(教材P14)歸納拓展(l)recommenddoingsth,建議做某事recommendsb.todosth. 建議某人做某事recommendsth.tosb. 把某物推薦給某人recommendsb.as…推薦某人為recommend+that…建議 從句中的謂語動詞用(should+)動詞原形](2)recommendationn.推薦;介紹信①Herecommendswearingsafetyequipmentwhileinspectingtheconstructionsite.他建議視察建筑工地時(shí)要佩戴安全裝備。①Irecommend_you_thatyou(should)thinkverycarefullybeforeyoudoanythingfoolish.=lrecommend_you^io_thinkverycarefullybeforeyoudoanythingfoolish.我建議你三思,以防做出任何蠢事。(£)HerennmmftndecLme^smonitorinourclass.他推薦我做我們班的班長。10advancen.進(jìn)步,進(jìn)展v.前進(jìn);促進(jìn);提前adj.提前的,預(yù)先的(教材P14)歸納拓展(1)makeanadvance/advancesh在某方面有進(jìn)步/發(fā)展(2)inadvance(=aheadoftime)提刖inadvanceof比 進(jìn)步;在之前(3)advancedadj.高級的;進(jìn)步的;先進(jìn)的①Thisw川furtheradvancethefriendlyrelationsbetweenthetwocountries.這將進(jìn)ー步促進(jìn)兩國的友好關(guān)系。?We-have-made=§reatL^d¥aRces_indevelopingours咖uildingindustry. 2019新人教版新教材髙中英語必修一全冊重點(diǎn)知識點(diǎn)歸納解析 我們在發(fā)展造船エ業(yè)方面有了很大的進(jìn)步。①Iwouldliketowarnyouin_advancethatifyousmokedhereyouwouldbefined.我想提前提醒你,如果你在這里吸煙,你就會被罰款。①Ifyouaren'tnervousaboutthecomingexam,youaresuretobefarinadvanceofyourclass.如果你對即將到來的考試不緊張,你ー定會在班上遙遙領(lǐng)先的。?Havingshownyouaroundourschool,Iwillintroduceourmostadvancedsciencelabtoyou.領(lǐng)著您參觀我們學(xué)校后,我將向您介紹我校最先進(jìn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。11extra-curricularadj,課外的;課程以外的(教材P14)歸納拓展extra-curricular課程以外的extra超過:以外+curricular課程的f課程以外的extra-ordinaryadj,格外的extra超過;以外+ordinary普通的一超出普通一格外的extra-specialadj.非常特別的extra超過;以外+special特別的f非常特別的extra-officialadj.職權(quán)以外的extra超過;以外+official職權(quán)的ー職權(quán)以外的extra-solaradj.太陽系以外的extra超過;以外+solar太陽的一太陽系以外的①Idon'thavethetimeforanymoreextracurricularactivities.我沒有時(shí)間從事更多的課外活動了。①Readmorebooks,whichcanaddsomeextracurricularknowledge.多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。12obviouslyadv,明顯地,顯而易見地(教材P14)歸納拓展obviousadj.明顯的,顯而易見的beobvioustosb.對某人來說顯而易見Itisobvious(tosb.)that...(對某人來說)很明顯?Obviously,_he'sfalleninlovewiththegirl.顯而易見,他愛上了這個(gè)女孩。 2019新人教版新教材髙中英語必修一全冊重點(diǎn)知識點(diǎn)歸納解析 ①Thedisadvantagesareobvioustous.這些不利條件對我們而言是顯而易見的。ItwasquiteobviousJo_her_thatshewasnotoptimisticaboutherfuture.很顯然她對她的前途不樂觀。13responsibleadj.有責(zé)任的,應(yīng)負(fù)責(zé)任的(教材P14)歸納拓展(1)beresponsiblefor應(yīng)對負(fù)責(zé),對有責(zé)任beresponsibletosb.對某人負(fù)責(zé)(2)responsibilityn,責(zé)任,責(zé)任心takeresponsibilityfor承擔(dān)對 的責(zé)任,為 負(fù)責(zé)asenseofresponsibility責(zé)任感haveresponsibilityforXd" 有責(zé)任,對 負(fù)責(zé)①He'savery-responsiblesortofperson.他是個(gè)非常有責(zé)任心的人。IanresponsibleJorthematter.Noneofothers'business.這件事由我負(fù)責(zé),跟旁人不相干。①Thegovernment-willJae_responsible_tothePresidentalone.政府只對總統(tǒng)一人負(fù)責(zé)。①Weneedtcutake^esponsibility=torourownhealth.我們必須對自己的健康負(fù)責(zé)。①TheActprovidesthatonlytheparentsofachildhave_responsibilityJorthechild'sfinancialsupport.法令規(guī)定只有孩子的父母オ有責(zé)任為孩子提供經(jīng)濟(jì)支持。14expertn.專家;行家adj.熟練的;內(nèi)行的;專家的(教材P17)歸納拓展anexperton/in/at...某方面的專家beexpertin/at在某方面擅長①Isuggestyouleaveittoanexpert.我建議你把它留給專家來解決。①ThereisagreatdealtolearnfromHal'sexpertapproach.從哈爾熟練的方法中可以學(xué)到很多。①Heisanexpertonmodernliterature.他是現(xiàn)代文學(xué)研究專家。①She'sexpertatmakingcheapbutstylishclothes.她擅長做便宜但雅致的服裝。15youthn.青年時(shí)期;青春(教材P17)歸納inone'syouth在某人青年時(shí)期拓展theyouth(統(tǒng)稱)青年,年輕人①Inmyyouthmyambitionwastobeaninventor.我年輕時(shí)的抱負(fù)是成為ー個(gè)發(fā)明家。①Herepresentstheopinionsofthe.youthoftoday.他代表著當(dāng)今年輕人的看法。[易混辨析:youth/teenager/adolescent]youth現(xiàn)在幾乎專指年輕的男性,尤用于報(bào)紙上,常含貶義。但作為集合名詞時(shí),男女青年皆可指,且無貶義teenager主要指13至19歲之間的青少年,強(qiáng)調(diào)該年齡段群體的自身特點(diǎn)adolescent與teenager基本同義,但更加正式,強(qiáng)調(diào)尚不成熟①TheirbandismadeupofthreecooMeenagers.他們的樂隊(duì)由3個(gè)帥氣的少年組成。①M(fèi)anisstillonlyadolescent.人類還只是處于青少年時(shí)期。16attractvt.吸引:引起 的注意(或興趣)(教材P18)歸納拓展(1)attractone'sattention/interest吸弓I某人的注意/興趣attractsb.tosth,吸引某人關(guān)注某事beattractedtosb.喜愛某人,為某人所吸引(2)attractionn.吸引力;誘惑カ;有吸引力的地方:有吸引力的事物⑶attractiveadj.有吸引力的;引人入勝的①Theexhibition,tobeheldintheCityHallofXi'an,lastsforsevendaysfromJune6thto12th,whichw川attractalargenumberofvisitorsathomeandabroad.從6月6日到12日持續(xù)七天的展覽將在西安市政大廳舉辦,這將吸引來自國內(nèi)外的大量游客。?Recently,theTVprogramABiteofChinahasattractedmuchattention.近來,電視節(jié)目《舌尖上的中國》吸引了很多人的注意力。①Hewasnice-looking,butIwasn'tdeeplyattractedtohim.他長得很帥,可我對他不是很有感覺。①What'stheattractionofyourgoingonthestage?是什么吸引你登上舞臺的?①Port-Louisisanattractivelittlefishingport.路易港是個(gè)漂亮的小漁港。17focusvi.&vt.集中(精力、注意力等);(使)調(diào)節(jié)焦距n,中心;重點(diǎn);焦點(diǎn)(教材P18)歸納拓展(1)focus...on/upon...把 集中于(2)infocus焦點(diǎn)對準(zhǔn)的;清晰的outoffocus焦點(diǎn)未對準(zhǔn)的;不清晰的(3)focusedadj.注意力集中的①(2022全國卷①)Mostofusaremore-tocused-onourtasksinthemorningthanwearelaterintheday.我們大多數(shù)人早晨要比ー天中晚些時(shí)候更專注于我們的任務(wù)。①Heisalwaysthe-tocusofeveryone'sattention.他始終是大家關(guān)注的中心。[易混辨析:concentrate/focus]focus側(cè)重指把光、熱、射線等集中于一點(diǎn),也可指把思想或精力等集中于某人或某事情上focusV.集中;n.焦點(diǎn)concentrate指把人或物集中在一起,也可指把精力或注意力集中于某ー事物上concentratev.集中n.濃縮物①Youshouldconcentrate=ontheroadwhenyouaredriving.你在開車時(shí)注意力應(yīng)集中在路上。①Thenoisemadeithardformetofocusonwork.噪音讓我無法集中注意力工作。名師點(diǎn)津putone'sheartint(y=fixone'smindon集中精力于payone'sattentionto專心、于 ,注意beabsorbedin集中精力于applyoneselftodoingsth.專心做某事devoteoneselfto...致カ于18addictedadj.有癮的;上癮的:入迷的addictn.對 入迷的人:吸毒成癮的人(教材P18)歸納拓展(1)be/become/getaddictedto對上癮,是介詞)⑵addictvt.使沉溺,沉溺于addictoneselfto沉溺于沉溺于 (to⑶addictiveadj.使人上癮的,使 入迷的?AsfarasI'mconcerned,it'snotwiseforustobejddicied」〇"playingwithsmartphonesbecausewemayignoreotherimportantthingsinlife.就我個(gè)人而言,迷戀于玩智能手機(jī)是不明智的,因?yàn)槲覀冇锌赡芎鲆暽钪衅渌匾氖虑?。①Hersonaddicted_himse竹二tosmoking,whichhadabadeffectonhishealth.她的兒子吸煙上癮,這對他的健康有很壞的影響。①SheisaTVaddictandwatchesasmuchasshecan.她是個(gè)電視迷,看起電視來沒完沒了。①Bettingcanbeasaddictiveasdrinkingorsmoking.賭博像酗酒和抽煙ー樣會上癮?!局攸c(diǎn)短語】
(1)1cleanup打掃(或清除汗凈(教材P12)cleani歸納拓展ipafter跟在 后面收拾cleanout把 打掃干凈(2)cleanadj,干凈的①Givemeahandandcleanupthisroom,please.請幫我打掃一下這間房子。①M(fèi)rWallaskedifIwouldhelphimcleanoutthebins.沃爾先生問我能不能幫他把各個(gè)箱子徹底清理一遍。①SheusedtomessupthefloorandIhadtocleanupafterher.她過去常常把地板弄得很臟亂,而我不得不為她清理干凈。①Itisyourresponsibilitytokeeptheroomcleanandtidy.保持房間整潔是你的職責(zé)。【重點(diǎn)語句】1Ithinkyoushouldchoosewhat_youlike.我認(rèn)為你應(yīng)該選擇你喜歡的。(教材P13)歸納what(什么)是連接代詞,引導(dǎo)名詞性從句; what本身在拓展從句中做主語、賓語或定語。①Showmewhat_yau_have_bought集語從句)把你買的東西給我看看。①What_4=luぶ?jgfs_his4ansishonestyandhappines取語從句)胡歌展示給他的粉絲的是誠實(shí)和快樂。①Theanswerisnot"岫aヒ步上卻磔ijthiflk.表語從句)答案不是你可以想到的。2I'llfindawaytoimproveonmyownso^at-l-canmaketheteamnextyear.我會努力提高自己的足球水平,這樣明年我就可以加入球隊(duì)了。(教材P14)歸納sothat這樣,因此;為了,以便
拓展(1)結(jié)果(引導(dǎo)結(jié)果狀語從句)(2)以便于(引導(dǎo)目的狀語從句),相當(dāng)于inorderthat,此時(shí)從句中常含有情態(tài)動詞can,could,may等。①Weplantedmanyflowers,sothatthegardensoonlookedbeautiful.我們種了很多花,因此花園很快就看起來很漂亮。①IworkedveryhardsothatIcouldpasstheexams.我學(xué)習(xí)很用功,以便能考試及格。3Thebuildingisso_bigthatI'mcompletelylost.這座大樓太大了,我完全迷路了。(教材P16)歸納拓展(1)so...that...句型的常見形式:so+adj./adv.+that...so+adj.+a/an+n.+that...so+many/much/few/little+n.+that...(2)such...that...句型的常見形式:such+a/an+adj.+n.(單數(shù))+that...such+adj.+n.(復(fù)數(shù)或不可數(shù))4-that...(3)當(dāng)so/such放在句首時(shí),主句要用部分倒裝語序。①Thesubwayis_socrowded4hatIcan'tfindanywheretosit.地鐵里是如此擁擠以致我找不到地方坐。①Hehasmade_suchL_a=900d=zeftortinhissparetime-thathisEnglishhasimprovedalot.他在業(yè)余時(shí)間做了很大的努力,英語有了很大的提高。①SosuddenwastheattackJhatwehadnotimetoescape.襲擊來得非常突然,我們來不及逃跑。4Irecommendthatyoutalktoyourfriendabouthisbehaviour.我建議你和你的朋友聊聊他的行為舉止。(教材P18)歸納拓展⑴behavevt.&vi.舉動;(舉止或行為)表現(xiàn)behavewell/badlyto/towards...對態(tài)度好/差
behaveoneself守規(guī)矩;表現(xiàn)得體(2)well-behavedadj,表現(xiàn)好的badly-behavedadj,表現(xiàn)差的⑶behaviourn.行為;舉止①Hisbehaviourtowardshisfatherwasbecomingworseandworse.他對父親的行為越來越惡劣。(Dlt'snotrightforyoutobehavebadlytothecustomers.你對顧客不好是不對的。①Idonotwanttobeaso-calledwell-behavedchild.我并不想做那些所謂的乖孩子。5Butspendingtoomuchtimeonlineisunhealthyandmakesitvery-d甫iculttofocus〇notherthingsinlife.但是花費(fèi)太多時(shí)間上網(wǎng)有害健康,并且很難集中精力于生活中的其他事情。(教材P18)剖析make在此用作使役動詞,其賓語是名詞或代詞,賓語補(bǔ)足語用名詞、形容詞、不帶t。的不定式、過去分詞等。歸納拓展“mak倉賓語+賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)(1)當(dāng)賓語是不定式(的復(fù)合結(jié)構(gòu))或從句時(shí),多用it作形式賓語,而把真正的賓語后置,構(gòu)成“makeキn./adj.+todosth./that...結(jié)構(gòu)?!?2)make+名詞/代詞+名詞,表示使某人/某物成為 ”,如果賓補(bǔ)是表示獨(dú)ー無二的職位或頭銜的名詞,其前不用冠詞。⑶make+名詞/代詞+形容詞,表示使某人/某物 "〇(4)make+名詞/代詞+省略to的不定式,表示“使某人某物做某事"。注意:該結(jié)構(gòu)用于被動語態(tài)時(shí),被省略的不定式符號to要還原。⑸make+名詞/代詞+過去分詞,表示使某人/某物被 ”。構(gòu)成過去分詞的動詞與賓語(名詞/代詞)之間是邏輯上的動賓關(guān)系。①Wemade_himcaptainofourteam.我們讓他當(dāng)隊(duì)長。①Shehaswonthegame,whichmade,he匚parentsproud.她贏得了比賽,這讓她的父母感到驕傲。①Whathesaidmadeallofuslaugh.=AIIofusweremadetolaughbywhathesaid.被動語態(tài))他的話讓我們都大笑起來。①Shecouldn'tmakeherselfheardabovethenoiseofthetraffic.車輛噪音很大,人們無法聽到她的聲音。①Themanmadeitclearthathewouldn'tacceptthetask.這個(gè)人說得很清楚,他不會接受這個(gè)任務(wù)?!締卧Z法一常見結(jié)構(gòu)短語】ー、名詞短語:是以名詞為中心詞的單詞群(一)名詞短語中修飾名詞的有:形容詞、數(shù)詞、代詞、名詞、分詞、介詞短語、不定式或副詞.形容詞修飾名詞IheJittle._boyneeds-aJsluejien.小男孩需要一支藍(lán)色的鋼筆。.數(shù)詞修飾名詞相當(dāng)于形容詞Thereare4woJaoysintheroom.房間里有兩個(gè)男孩。.代詞或名詞所有格修飾名詞isTom.他的名字是湯姆。Thereare-two_:boys^ef_Tomsthere.那兒有湯姆家的兩個(gè)男孩。.介詞短語修飾名詞The_boyjfi_bkieisTom.穿藍(lán)色衣服的孩子是湯姆。.名詞修飾名詞Thereisonlyoneballpeninthepencilbox.這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。.副詞修飾名詞ThebestboyhereisTom.這里最棒的男孩是湯姆。.不定式修飾名詞Theboytowhtethisletterneedsapen.寫這封信的男孩需要ー支鋼筆。.分詞(短語)修飾名詞Thesmilinqbovneedsapenboughtbvhismother.那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。(二)名詞短語中修飾名詞的詞或短語其位置一般有兩種:用在名詞之前的叫前置定語,用在名詞之后的叫后置定語.定語前置在英語里,一般定語前置時(shí)的次序?yàn)?限定詞、形容詞、分詞、動名詞和名詞性定語,但當(dāng)幾個(gè)形容詞同時(shí)出現(xiàn)在名詞短語之前,應(yīng)注意其次序,其形容詞遵循的次序?yàn)?限觀形齡色國材,其指:限定詞(一般指數(shù)量):外觀(美麗等);形狀(大小,髙矮,肥瘦):年齡;顏色;國籍;材料;用途。如;aninterustinglittlaredFrennh__oilpainting一幅小的有趣的法國紅色油畫2.定語后置(1)短語作定語一般在名詞之后HegavemeabaskeUull^of^eggs.他給我ー個(gè)裝滿雞蛋的籃子。(2)副詞作定語一般在名詞之后:Pie_peoplehereareveryfriendly.這里的人很友好。二、形容詞短語;是以形容詞為中心詞的單詞群.形容詞短語,通常是副詞修飾形容詞,副詞修飾形容詞主要見于表示程度。如;Iwasrather_angryatwhathesaid我對他說的話相當(dāng)生氣。MaryandJanearequitedifferent.瑪麗與簡大不一樣。Themusicistooloud;pleaseturnitdown.這音樂太吵人了,請把音量關(guān)小一點(diǎn)。It'sdifficultenough,butitcouldhavebeenworse.這事情夠困難的了,本來可能會更糟呢。Let'sgoshoppingnow.Theshopsshouldbefairlyempty.我們?nèi)ド痰曩I東西吧。商店里人不會太多。.副詞修飾形容詞,有時(shí)也表示方面或方式等。如:Iameconomicallyindependent.我在經(jīng)濟(jì)方面是獨(dú)立的。Thebookishistoricallyinaccurate.這本書從歷史上說不準(zhǔn)確。三、副詞短語:是以副詞為中心詞的單詞群副詞短語,通常是副詞修飾副詞,主要見于表示程度。此時(shí),起修飾作用的副詞常見的有almost,fairly,pretty,rather,quite,very,much,too,greatly,nearly,half,highly,awfully,deeply,partly,perfectly,really等。如:Hewasbackquitequickly.他很快就回來了。Theythoughtvery_highlyofhim.他們對他評價(jià)很高。IthinkyouhavedoneyourworkjzeryJinely.我認(rèn)為你工作干得不錯(cuò)。Hespoke-too_quicklyformetounderstand.他說得太快了,我聽不懂。Havinglivedtherefortwoyears,heknewtheplace-quite=well.他在那里住過兩年,對這地方很熟悉。Unit2Travellingaround核心考點(diǎn)歸納【重點(diǎn)單詞】applyvi.&vt.申請;請求vt.應(yīng)用;涂(油漆、乳劑)(教材P24)
(1)applysth.tosth.將某物應(yīng)用于某物applyoneselfto專心致志于:致カ于applytosb.forsth.向某人申請某物歸納applytodosth.申請做某事拓展beappliedto適用于;應(yīng)用于;施加于applyfor申請;請求⑵applicationn.請求,申請,申請書;應(yīng)用,運(yùn)用(3)applicantn.申請人①Weshouldtrytolearneconomictheoryandapplyit.我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論并能應(yīng)用。①Theymay_apply_JoJointheorganization.他們可以申請加入該組織。①Nowresearchersamapplyingscientificmethods.tothestudyoftheuniversalityofart.現(xiàn)在研究人員正在將科學(xué)方法應(yīng)用于藝術(shù)的普遍性研究中。①Pleasecleanthewoundwithacleanclothandthen_applyUhe_meclicine_toit.請用干凈的布擦傷ロ,然后把藥涂在傷口上。2rentvt.租用;出租vi.租用;租金為n.租金(教材P24)歸納拓展rentsth.(out)tosb.把某物租給某人rentout出租;租給rentat/forsth.租金為①Theyfoundalittletwo—roomedflatto-pent.他們找到了一個(gè)出租的小兩居室。①Theapartment-rentSzzfor$500amonth.這套房間每月租金為500美元。①Theyactuallymoveddownfromupstairsbecausethe-rentwasthatexpensive.他們確實(shí)從樓上搬到了樓下,因?yàn)榉孔馓F了。①WerentedthevillatoanAmericancouple.
我們將別墅出租給了一對美國夫婦。3packvi.&vt.收拾(行李)vt.包裝n.(商品的)紙包;紙袋;大包(教材P24)歸納拓展packup將(東西)裝箱打包apackof一包;ー幫;一群①Ihaven'tpackedmysuitcaseyet.我的行李箱還沒收拾好呢。①Afterdinnerthecustomerpacked,uptheremainsonthetable.飯后,顧客把桌子上的剩飯打包了。①HeusedtosmokeajjacKofcigarettesaday.過去他常常一天抽ー包煙。4amazingadj.令人驚奇的:令人驚喜的(教材P25)歸納拓展(1)amazevt.使吃驚(2)amazedadj.驚奇的:驚喜的beamazedtodosth.對做某事感到驚奇beamazedat/by...對很驚奇(3)amazementn.驚訝(much)toone'samazement令某人(非常)驚訝的是inamazement際訝地?She-was=amazecUathowcalmshefeltaftertheaccident.她驚奇地發(fā)現(xiàn)事故后她感覺如此鎮(zhèn)靜。?Jo_-my_amazement,_youhaveneverheardofMichaelJackson.你竟然從來沒有聽說過邁克爾杰克遜,我很驚訝。①Helookedatme-in^amazem?nt,_anditseemedthathehadn'trecognizedme.他驚愕地看著我,好像沒有認(rèn)出我來似的。名師點(diǎn)津amazing指“令人吃驚的”,強(qiáng)調(diào)某人/某事物給他人的感受:而amazed表示本身的感覺,并不強(qiáng)調(diào)對他人的影響,多指“人感到吃驚的”,有時(shí)也可修飾100k/expression/smile/tears/voice等詞。
5arrangementn.安排:籌備(教材P25)歸納拓展(1)makearrangementsfor...為安排好makearrangementstodosth.安排做某事(2)arrangevt.籌備;安排;整理arrangesth.forsb.為某人安排某事arrangetodosth,安排做某事arrangefor...todosth.安排 做某事arrangethat...商定;安排①Thearrangementisn'tcomfortableforme.這個(gè)安排對我來說不合適。①ShetelephonedEllen,butmadenoarrangementstoseeher.她給埃倫打了電話,但沒有約她見面。①Parentsarrange_everything_,fortheirchildrenandsparenoefforttopavethewayfortheirsuccess.父母為孩子們安排好一切,不遺余力地為他們的成功鋪路。①Ican'taffordthetimetogotravellingwithyou.Ihavetomake_arrangements_fotmyartexhibitionnextweek.我沒有時(shí)間跟你去旅游。我必須為下星期自己的藝術(shù)展做安排。6recognisevt.辨認(rèn)出;承認(rèn);公認(rèn)(教材P26)歸納拓展(l)recognisesb./one'svoice認(rèn)出某人/聽出某人的聲音recognisesb./sth.by...通過 認(rèn)出某人/某物berecognisedtobe/as被認(rèn)作赧認(rèn)為是Itisrecognisedthat...人們公認(rèn)(2)recog川tionn.認(rèn)出;認(rèn)識beyondrecognition認(rèn)不出來①Cellphones,which-arenowuniversally-reeogtMsecHasamust,haveagreateffectonus.手機(jī),現(xiàn)在廣泛地被認(rèn)為是必需品,對我們有很大的影響。@lrecognisedhim-byhisredhair.我通過他的紅頭發(fā)認(rèn)出了他。①Theschoolhasbeenexpandedbeyondrecognition.校園擴(kuò)建得都認(rèn)不出來了。7flightn.空中航行;航班;航程(教材P26)歸納拓展(1)aflightofstairs一段樓梯(2)flyvi.飛;飛行;timeflies(saying)時(shí)間過得真快;光陰似箭;時(shí)光飛逝①Ifweleavenow,Icancatchtheearlierflight.我們要是現(xiàn)在動身,我就可以趕上早一點(diǎn)的航班。①Wewalkedinsilenceupaflightofstairsanddownalongcorridor.我們默默地走上一段樓梯,穿過ー個(gè)長長的走廊。①Theplanesflewthroughtheclouds.飛機(jī)穿越云層。①Time_hasflownsincetheholidaybegan.假日一開始,時(shí)間就過得飛快。8admirevt.贊美;欽佩(教材P27)歸納拓展⑴admiresb.forsth.因某事而欽佩某人(2)admirationn.欽佩;羨慕inadmiration欽佩地express/haveadmirationfor...欽佩(3)admiringadj.贊賞的;羨慕的①Youhavetoadmirethewayhehandledthesituation.你不得不佩服他處理這個(gè)局面的手段。①M(fèi)anypeoplearoundtheworld-admireChina-foritsgreatcontributionstotheworldpeace.世界各地的許多人欽佩中國對世界和平所做的巨大貢獻(xiàn)。①|(zhì)_tave_zgfeat_admiration4orherasawriter.我十分欽佩她這位作家。①Shegavemeoneofherrare-admiringlooks.
她以難得一見的贊賞目光看了我一眼。9transportn.(especiallyBrE)交通運(yùn)輸系統(tǒng)(NAmEusuallytransportation)vt.運(yùn)輸;運(yùn)送(教材P27)歸納拓展transport...from...to...把從運(yùn)輸?shù)絫ransport...to...使產(chǎn)生身臨其境的感覺①Therailwaysplayanimportantroleinthetransportsystem.在運(yùn)輸系統(tǒng)中鐵路起著重要作用。①Thebooktransportsyoutoanotherworld.這本書會把你帶到另ー個(gè)世界。①Aspecialbustransportedthetouristsfromtheairporttoahotel.ー輛專車把游客們從機(jī)場送到一家旅館。10requestn.&v.請求;要求(教材P29)歸納拓展(1)makearequestfor請求;要求makearequestthat...要求attherequestofsb.應(yīng)某人的要求⑵requestsb.todosth.請求/要求某人做某事requestthat...(should)do...請求/要求 做某事Itisrequestedthat...(should)do要求①Shehadrequestecyhe_communit”〇=Uirnitintoamuseumuponherdeath.她要求社區(qū)在她死后把它變成一個(gè)博物館。①Ifyouwanttoapplyformembership,youarerequestedtofillintheapplication.如果你想申請成為隊(duì)員,你需要填申請表。①It4s4atallclubmembers(should)attendtheannualmeeting.俱樂部全體成員都被要求出席年會。(Di-madej^a^equesMhatthestudents(should)bewellpreparedfortheexam.我要求學(xué)生對考試做好充分的準(zhǔn)備。11viewn.視野:景色;看法(教材P29)
歸納拓展(1)inview在視線范圍內(nèi);在考慮之中outofview不在視野中have/getagood/badviewof看得清/看不清comeintoview映入眼簾(2)inone'sview在某人看來one'sview(s)on/aboutsth.某人關(guān)于某事的看法/見解taketheviewthat持有 的觀點(diǎn)(that引導(dǎo)同位語從句)inviewof...鑒于,考慮到,由于pointofview觀點(diǎn),看法①Theviewfromthetopofthetowerwasspectacular.從塔頂遠(yuǎn)眺景色蔚為壯觀。①Thelakecameintoviewasweturnedthecorner.我們轉(zhuǎn)過彎就看見了那個(gè)湖。①Standonthetopofthebuilding,andyouwillhaveagood,viewofthecity.站在這座樓的樓頂,你會看清這個(gè)城市。①in_jny_view,_itwasawasteoftime.在我看來,這是浪費(fèi)時(shí)間。(Din_viewRtheweather,theeventwillbeheldindoors.考慮到天氣狀況,這項(xiàng)比賽將在室內(nèi)進(jìn)行。[易混辨析:view/sight/scenery/scene]view指從某處所看到的風(fēng)景或景色。Youcanhaveagoodviewoftheriverfromthistower.從這個(gè)塔上你可以看清那條河。sight指視線范圍內(nèi)的景象或情景,用復(fù)數(shù)時(shí)多指用于觀光的名勝。WearegoingtoParistoseethesights.我們打算去巴黎參觀名勝。scenery意為“風(fēng)景,景色”,為集合名詞,不是指個(gè)別的風(fēng)景,而是由多個(gè)scene構(gòu)成的總的自然景色或風(fēng)景。Theregioniswell-knownforitsscenery.這個(gè)地區(qū)以其風(fēng)景而著名。
scene指一眼可見全貌的景色或場面,不限于自然風(fēng)景,也常指戲劇、電影、小說等的場景。Theirpartingwasasadscene.他們分離的場面很傷感。12sightn.景象;視野;視カ(教材P30)歸納拓展insight看得見outofsight看不見beinsightof..在看得見 ?的地方inthesightofsb./insb.'ssight從某人的觀點(diǎn)來看;在某人看來losesightofsb./sth.再也見不著;忽略;忘記atfirstsightー看;初看時(shí)①We'r
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