大學(xué)生公民素質(zhì)教育-網(wǎng)課答案

大學(xué)生公民素質(zhì)教育-網(wǎng)課答案大學(xué)生公民素質(zhì)教育-網(wǎng)課答案大學(xué)生公民素質(zhì)教育-網(wǎng)課答案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考大學(xué)生公民素質(zhì)教育-網(wǎng)課答案日期：20xx年X月如果沒找到答案，請關(guān)注公眾號：搜搜題

免費(fèi)搜題?。?！1.

單選題

下面哪項(xiàng)超出重疊共識界限()（分）鼓勵(lì)人自殺的信仰2.

單選題

下面哪項(xiàng)體現(xiàn)出民主制度與專制制度的最大區(qū)別()（分）對掌權(quán)者惡的包容性3.

單選題

蔡元培認(rèn)為孔墨教育含有三種性質(zhì),其中不包括()。（分）素質(zhì)教育4.

單選題

二十世紀(jì)六、七十年代的西方戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更多強(qiáng)調(diào)()。（分）平等5.

單選題

二十世紀(jì)六、七十年代的西方戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更多強(qiáng)調(diào)()。（分）平等6.

單選題

人文精神的終極目的是()。（分）人的自由和全面發(fā)展7.

單選題

關(guān)于能力和素質(zhì)的關(guān)系的描述不正確的是()。（分）重素質(zhì)就不必重能力8.

單選題

下列哪項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)自由主義要最重要的是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)()（分）每個(gè)人可以處理自己的財(cái)產(chǎn)9.

單選題

下面屬于一般自由的是()。（分）遷居10.

單選題

兩個(gè)性格火爆的人不能成為好朋友體現(xiàn)了人際交往中()因素的影響。（分）近似11.

單選題

兩個(gè)性格火爆的人不能成為好朋友體現(xiàn)了人際交往中()因素的影響。（分）近似12.

單選題

佛教說善有善報(bào)惡有惡報(bào),這個(gè)回報(bào)的時(shí)間可能是()。（分）來生13.

單選題

佛教說善有善報(bào)惡有惡報(bào),這個(gè)回報(bào)的時(shí)間可能是()。（分）來生14.

單選題

孔子認(rèn)為仁者不()。（分）憂15.

單選題

()能帶來最高的幸福感。（分）創(chuàng)造16.

單選題

“死亡意味著我再也聽不到莫扎特了”表現(xiàn)了()的人文精神。（分）愛因斯坦17.

單選題

下面不屬于我國進(jìn)入消費(fèi)社會(huì)的表現(xiàn)的是()。（分）我國仍屬于發(fā)展中國家18.

單選題

“帕累托最佳”意在強(qiáng)調(diào)什么最佳（分）效率19.

單選題

“土地所有這比其余的人是更加名副其實(shí)的公民,因?yàn)樗麄儫o法離開這個(gè)國家,所有更關(guān)心國家。”是下列哪位的觀點(diǎn)()（分）孔多塞20.

單選題

下列哪項(xiàng)體現(xiàn)出“暴君人人得而誅之”的缺陷()（分）以上都是21.

單選題

“就有色公民而言,美國并沒有兌付這張期票。我們是到我國的首都兌現(xiàn)一張支票來了?！边@是句話是有誰說的()（分）馬丁·路德·金22.

單選題

孔子認(rèn)為君子應(yīng)“修己以安人”,“安人”指的是()。（分）才干23.

單選題

下面哪位是把醫(yī)學(xué)和人文精神融合起來的典范()（分）林巧稚24.

單選題

1948年美國《人民年鑒手冊》世界十大思想家名列第一的是()。（分）沒搜到哦~25.

單選題

最重要的道德權(quán)利涉及()的問題。（分）守諾26.

單選題

下列哪項(xiàng)不屬于“三綱之道”（分）兄為弟綱27.

單選題

消費(fèi)文化的核心內(nèi)容是()。（分）消費(fèi)主義28.

單選題

下列哪項(xiàng)是西耶斯認(rèn)為的“積極公民”()（分）納稅者29.

單選題

下面對20世紀(jì)80年代審美文化興起的描述不正確的一項(xiàng)是()。（分）物質(zhì)閱讀廣泛興起30.

單選題

如果沒有獨(dú)處的能力,會(huì)導(dǎo)致()。（分）自身的膚淺31.

單選題

()認(rèn)為生與死都是無。（分）佛教32.

單選題

下列關(guān)于實(shí)質(zhì)正義和程序正義的說法不正確的一項(xiàng)是()。（分）哈耶克強(qiáng)調(diào)的是實(shí)質(zhì)正義33.

單選題

現(xiàn)代人在廢除蓄奴制后,還要破除的三個(gè)頑固偏見不包括()。（分）性別34.

單選題

()的思想即肯定了教師的主導(dǎo)作用,又明確的提出了“相互為師”的新思想。（分）韓愈35.

單選題

根據(jù)《學(xué)記》的觀點(diǎn),()對現(xiàn)代素質(zhì)教育極具借鑒意義。（分）教學(xué)相長36.

單選題

下面關(guān)于公民權(quán)和人權(quán)的概念說法正確的一項(xiàng)是()。（分）人權(quán)是一個(gè)人因具有人的屬性而享有37.

單選題

人民在啟蒙思想家眼中的是什么樣的人()（分）有財(cái)產(chǎn)的人38.

單選題

“教育就是生長”是()的觀點(diǎn)。（分）杜威39.

單選題

下面不屬于形而上的科學(xué)文化的是()。（分）邏輯40.

單選題

羅爾斯政治自由主義強(qiáng)調(diào)以()作為全社會(huì)的政治標(biāo)準(zhǔn)。（分）正當(dāng)41.

多選題

下列哪項(xiàng)不是勝雅律認(rèn)為世界人權(quán)的發(fā)展的標(biāo)志()（分）《經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化權(quán)利國際公約》&《國民權(quán)利和政治權(quán)利國際公約》&《聯(lián)合國憲章》42.

多選題

以下屬于亞健康分類的是()。（分）軀體性亞健康&心理性亞健康&應(yīng)激性亞健康43.

多選題

以下哪組的關(guān)系屬于《學(xué)記》教育思想的辯證統(tǒng)一()（分）正課和課外&親師和樂友&學(xué)習(xí)和休息44.

多選題

下列哪項(xiàng)可以促進(jìn)個(gè)人功利和社會(huì)總體功利的最大化()（分）個(gè)人從事經(jīng)貿(mào)&擁有財(cái)產(chǎn)&政治信仰自由&表達(dá)與創(chuàng)新的自由45.

多選題

羅爾斯的差別原則關(guān)注不包括()。（分）所有人&優(yōu)勢團(tuán)體&勞動(dòng)應(yīng)得46.

多選題

啟蒙思想家認(rèn)為,國王的權(quán)力不會(huì)來自()。（分）上帝&自然&血統(tǒng)47.

多選題

下列不屬于羅爾斯自由主義哲學(xué)中善的原則是()。（分）善背后有信仰的支撐&正當(dāng)約束個(gè)人對善的觀念的追求&每個(gè)人善的觀念有個(gè)性差異48.

多選題

下面構(gòu)成消費(fèi)文化特征的是()。（分）產(chǎn)品和體驗(yàn)&自戀和自私的人格類型&享樂主義49.

多選題

下列哪項(xiàng)為西耶斯認(rèn)為的“消極公民”()（分）兒童&婦女&無產(chǎn)者&外國人50.

多選題

下列哪項(xiàng)不屬于公民在英語中最早的意義()（分）貴族&城市&自由城市51.

多選題

下面屬于心理亞健康表現(xiàn)的是()。（分）不愿與人交往&總覺得別人在議論自己&有睡眠障礙52.

多選題

以下哪項(xiàng)屬于《學(xué)記》中對素質(zhì)教育有借鑒意義的教育思想()（分）藏息相輔&豫時(shí)孫摩&善于喻教53.

多選題

古希臘社會(huì)中,可以被稱作公民的是()。（分）父母是公民的人&工匠&傭兵54.

多選題

下列哪些不是防止權(quán)力濫用的第四權(quán)()（分）行政&立法&司法55.

多選題

英國學(xué)者洛克認(rèn)為人們既然都是平等和獨(dú)立的,任何人就不得侵害他人的()。（分）生命&健康&自由&財(cái)產(chǎn)56.

判斷題

恩格斯認(rèn)為人來源動(dòng)物世界這一事實(shí)已經(jīng)決定了人永遠(yuǎn)不能擺脫獸性。()（分）true57.

判斷題

古典自由主義強(qiáng)調(diào)的是人們之間競爭結(jié)果平等的重要性。()（分）false58.

判斷題

在行善后索要報(bào)償就會(huì)變成投資,因此不能指望善有善報(bào)。()（分）false59.

判斷題

效率原則對純粹自由競爭的市場中競爭平衡的要求就是對生產(chǎn)效率的要求。()（分）true60.

判斷題

按照孔子的觀點(diǎn),“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”體現(xiàn)的是“恕”。()（分）false61.

判斷題

按照孔子的觀點(diǎn),“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”體現(xiàn)的是“恕”。()（分）false62.

判斷題

植物神經(jīng)功能紊亂并不會(huì)造成真正的器質(zhì)性疾病。()（分）true63.

判斷題

植物神經(jīng)功能紊亂并不會(huì)造成真正的器質(zhì)性疾病。()（分）true64.

判斷題

戰(zhàn)國晚期《學(xué)記》是世界教育史上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著。()（分）true65.

判斷題

審美文化不同于大眾文化,而是在低就大眾文化中發(fā)展的。()（分）false66.

判斷題

正當(dāng)優(yōu)先于善,即公正正當(dāng)是統(tǒng)一全社會(huì)的主要政治標(biāo)準(zhǔn)。()（分）true67.

判斷題

在社會(huì)資源分配中不可能輕易做到人人平等。()（分）true68.

判斷題

邊沁認(rèn)為法律跟自由是一個(gè)對立的反題。()（分）true69.

判斷題

不管生命長短,人都需要追求生命的意義,讓生活更加崇高。()（分）true70.

判斷題

文化能夠轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。()（分）true71.

判斷題

自由主義是市場經(jīng)濟(jì)建立和發(fā)展的主要理論前提。()（分）true72.

判斷題

只要情緒低落就是抑郁的表現(xiàn),會(huì)對自身和他人造成困擾。()（分）false73.

判斷題

夸示性消費(fèi)經(jīng)過媒體的報(bào)道會(huì)對普通人的消費(fèi)觀帶來影響。()（分）true74.

判斷題

法國《公民權(quán)》和《人權(quán)宣言》頒布之后,貧困的男子和婦女都有選舉權(quán)。()（分）false75.

判斷題

孔子認(rèn)為“悱者,口欲言而未能之貌?！?)（分）false76.

判斷題

強(qiáng)求以一種善的觀念統(tǒng)一全社會(huì),存在讓個(gè)別社群的善觀念和信仰強(qiáng)加于人的風(fēng)險(xiǎn)。()（分）true77.

判斷題

亞里士多德認(rèn)為強(qiáng)迫的專制制度很快就會(huì)腐化墮落。()（分）false78.

判斷題

現(xiàn)代化的發(fā)展離不開科學(xué)和人文的全面發(fā)展。()（分）true79.

判斷題

具體的善與正當(dāng)?shù)纳葡啾扔袃?yōu)先性。()（分）false80.

判斷題

消費(fèi)社會(huì)下人們更容易關(guān)注物質(zhì)層面而對自身的健康等問題不太關(guān)心。()（分）false81.

判斷題

二戰(zhàn)以前,西方社會(huì)關(guān)于權(quán)力的一些主要訴求就包括醫(yī)療保健、最低工資等等。()（分）false82.

判斷題