寫給班主任的保證書

寫給班主任的保證書寫給班主任的保證書寫給班主任的保證書V:1.0精細(xì)整理，僅供參考寫給班主任的保證書日期：20xx年X月寫給班主任的保證書寫給班主任的保證書一

敬愛的教師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我自習(xí)課看小說被教師批評(píng)不意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還跟教師頂嘴的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。

我辜負(fù)了教師的教導(dǎo)，學(xué)校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀(jì)律，下課鉆研問習(xí)題的勤奮精神。不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。平常對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性，我們有錯(cuò)教師才批評(píng)我們，而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，毀壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

教師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步*總結(jié)歸納，深刻反省，我保證以后尊師重教，上課不再有類似的事情發(fā)生，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致敬禮

學(xué)生：

時(shí)間：

寫給班主任的保證書二

敬愛的教師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我自習(xí)課看小說被教師批評(píng)不意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還跟教師頂嘴的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。

我辜負(fù)了教師的教導(dǎo)，學(xué)校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀(jì)律，下課鉆研問習(xí)題的勤奮精神。不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。平常對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性，我們有錯(cuò)教師才批評(píng)我們，而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，毀壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

教師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步*總結(jié)歸納，深刻反省，我保證以后尊師重教，上課不再有類似的事情發(fā)生，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致敬禮

學(xué)生：

時(shí)間：

寫給班主任的保證書三

尊敬的教師：

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)時(shí)機(jī)，我會(huì)好好改正的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步*總結(jié)歸納，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)