博士論文開題評語

Word-10-博士論文開題評語2.答辯小組通過對該論文的審核，認為該論文立意較好，具有肯定的閱讀參考資料的力量，基本完成了畢業(yè)論文任務書所規(guī)定的內(nèi)容，行文流暢，答辯時能正確地回答答辯小組提出問題。本文尚存在個別語言表述欠妥觀點不夠條理清楚等缺點。經(jīng)答辯小組爭論，答辯成果定為。

3.答辯小組看法該生能在規(guī)定時間內(nèi)能陳述論文的主要內(nèi)容，但條理不夠明確，對某些主要問題的回答不夠恰當，但經(jīng)提示后能作補充說明。答辯小組經(jīng)過充分爭論，依據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成果為及格。

4.本文選題的角度較為新奇，文章脈絡清楚，文筆流暢，基本觀點明確。文章目前仍存在的主要問題：同學沒有完全深化和消化所查找的資料，論據(jù)不夠充分有力。

5.此文首先值得確定的是選題的立意較好。也是較有討論空間的論題。論文在有限的篇幅里，也基本能敘述清晰該專題屬于業(yè)內(nèi)討論程度及手資料文獻都積累較多的領域，留意充分汲取已有討論成果以支持自己的分析討論。論述清晰，論點鮮亮，論據(jù)充實，結構合理，文筆流暢。存在不足在于缺少自己的新的觀點，多為總結今人討論之成果，但作為一名本科生也屬珍貴。

6.立意較好，也很有討論價值。但此題構架和內(nèi)容都比較浩大，也需要較強較成熟的獨立討論力量，因此，對于本科生來說，難度不小。假如能多吸取和借鑒前人的討論成果，并加強對文獻的閱讀和分析，則更能關心其在論題的論證上，理順規(guī)律，順暢思辨。在論文陳述上，還需大膽自信，這樣才能提高臨場語言的提煉力量，對問題的應變力量。

7.樂觀聽取指導老師看法，同時吸取同學們的建議，在此基礎上制作出了該作品。作品構圖結構合理，顏色搭配鮮亮，中心主題突出。是一幅較好的創(chuàng)意作品。但是，廣告語還不夠精煉。

8.該平面廣告作品整體感覺統(tǒng)一協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出肯定的制作水準。色調(diào)搭配較全都。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設計較好。但是，在某些顏色搭配上還值得思索。

9.該平面廣告作品體現(xiàn)的原創(chuàng)性。廣告設計的原則之一就是獨創(chuàng)性。這副作品正是體現(xiàn)此原則。作品能科學有機的表現(xiàn)主題。色調(diào)整體搭配和諧。但廣告詞仍舊不夠精辟，吸引力度不夠。

10.該作品在選材和選用制作工具得當，能較好的表現(xiàn)和諧社會的主題。設計思路正確，顏色搭配得當。符合審美標準。具有肯定的參考價值。但是，作品整體缺乏獨創(chuàng)精神。

11.該生設計思路清楚，條理明確。在設計過程中仔細聽取看法和建議。作品主題突出，表意明確，顏色搭協(xié)作理，版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點還是不夠，圖形設計功底不足。

12.作品思路條理清楚，較好的體現(xiàn)當前的熱點和難點問題，具有肯定的前沿性。作品整體效果較好且正確運用各種形式的審美法則。但是廣告標題和廣告語與主題之間聯(lián)系還不夠緊密。

13.該生在設計作品的過程中，虛心請教，仔細把自己所學的廣告基礎學問運用在創(chuàng)作中。作品具有肯定的原創(chuàng)性。主題明確。條理清晰。顏色搭配一般。創(chuàng)意一般。

14.該作品整體采納簡約式的表現(xiàn)手法。簡潔的圖案搭配。直奔主題，表現(xiàn)清楚自然。效果一目了然。直敘式表現(xiàn)形式運用得淋漓盡致。但是，由于構圖簡潔，不免給人單調(diào)之感。

15.該作品設計方向明確，與主題緊密結合，能較好表現(xiàn)人與自然和諧相處之一主題。界面支配合理，繪圖規(guī)范。顏色搭配較為得當。但是，在整個作品中，我們發(fā)覺創(chuàng)意靈感不夠，獨創(chuàng)性不足。

博士論文開題評語【經(jīng)典篇】

1.本文開宗明義，然后列舉古柏胡楊梅花分析它們的頑強的毅力，與"我'進行類比，指出"我'作為人類應當比它們更勝一籌，從而論證了毅力對于勝利的重要性。

2.本篇談論文論點明確，運用豐富的事例和富有勸說力的生動語言使得全文論證層次清楚，論據(jù)新奇豐富典型，結構嚴謹條理。文章立意很是深刻，讀來讓人思考良久。

3.本文"幻想是人生的動力'立意高遠，語言精煉。用事例進行了分析，論述了"只要我們懷揣著幻想，并為之努力奮斗，將會迎來自己人生中最絢爛的春天，由于幻想就是人生的動力'。

4.這是一篇文藝短評。熱忱地確定"鳳頭'，無情地鞭撻"鳳肚'和"鳳尾'，完全切題，且有新見，頗富共性。全文旗幟鮮亮，語言潑辣，有如"二鍋頭'，一口下去令人周身發(fā)熱眼冒金星。

5.這篇談論文，開門見山亮明論點，談論過程入情入理甚見精純，論據(jù)新奇豐富典型。文氣充足段落分明。根據(jù)"是什么為什么怎么樣'結構全文，不失為一篇談論文的典范之作。

6.牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，"剪不斷，理還亂';可是沒有了牽掛，人還能稱之為人嗎?本文談古論今，表達了對牽掛的深刻理解。對比古今人們表達牽掛之情的方式變化，表現(xiàn)了對質(zhì)樸純真感情的懷念之情。

7.王銳同學的論文《基于FPGA技術的電子密碼鎖》，完成了任務書所規(guī)定地討論(設計任務。論文采納EDA技術通過自頂向下的設計方法對數(shù)字密碼鎖進行了設計，描述了數(shù)字密碼鎖的總體結構主要功能設計流程模塊劃分及總體和各模塊的VHDL源程序，并且給出了數(shù)字密碼鎖設計的仿真結果。外語資料翻譯尚可，論文格式基本規(guī)范，論述基本精確?????，達到了預期的要求，符合學士學位論文答辯的要求。

8.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學學問解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清楚，語言流暢。今后要進一步總結閱歷，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過仔細修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。

9.該文選題符合行政管理專業(yè)培育目標要求，能較好地綜合運用行政管理學問來分析企業(yè)行政管理實踐問題，論文寫作態(tài)度比較仔細負責，論文內(nèi)容較充分，參考的相關資料比較切合論題的需要，層次結構比較合理，主要觀點表達的比較明確，規(guī)律思路基本符合要求，語言表達基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點不足。

10.討論內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。選題社會熱點問題，規(guī)律結構嚴謹。觀點表達清晰，論述全面。語言平實簡潔，通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)學問原理與現(xiàn)實問題結合起來。但論據(jù)還不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。

11.論文選題符合專業(yè)培育目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻資料力量較差，不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)學問，全面分析考試系統(tǒng)問題的力量較差強。文章篇幅符合學院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結構支配存在肯定問題，主要觀點不夠突出，規(guī)律性較差，沒有個人見解。文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。語言表達較差，格式符合規(guī)范要求;占有資料較少，其時效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

12.本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。全文以為主題來分析論證，對提高我國行政管理的具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點不夠，論證不夠，尤其文章最終一部分論證太薄弱，缺乏勸說力?？傮w上基本達到畢業(yè)論文的要求。

13.該生查閱文獻資料力量強，能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)學問，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用學問力量強。

14.文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結構支配科學，主要觀點突出，規(guī)律關系清晰，有肯定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻資料，其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。

15.本篇談論文乍一看從結構上不甚明白，但是縱讀全篇，小內(nèi)心中的這一份支配卻是自有丘壑。文章中充斥著豐富的古語引用，大量的道理論證手法亦為增彩。本文內(nèi)容特別有深度，語言極富哲理性，全篇模糊蘊含著東方的古老禪意和獨特的價值觀念。充分顯示了小思想的深度和學識的豐富。

16.這篇談論文開門見山提出了"音樂有奇異作用'的觀點，觀點明確，立意淺顯而耐人尋味。本文結構明朗，過渡自然，層層深化，層次分明，富有豐富的意蘊。

博士論文開題評語【最新篇】

1.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學學問解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清楚，語言流暢。今后要進一步總結閱歷，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經(jīng)過仔細修改，已經(jīng)達到本科論文的要求。

2.該文運用文獻資料數(shù)理統(tǒng)計和問卷調(diào)查等方法，對德城區(qū)學校足球開呈現(xiàn)狀進行調(diào)查討論，分析了影響開展的因素，提出合理化的建議，這對德城區(qū)學校足球運動的開展供應肯定的理論依據(jù)。

3.該文運用文獻資料調(diào)查問卷和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對德州學院一般高校生參加足球運動的現(xiàn)狀進行調(diào)查討論，分析成因，提出自己的結論與建議，這提高高校生足球運動參加的樂觀性和德州學院足球運動的開展具有肯定的指導意義

4.某某同學在實習期間能夠仔細遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主副班工作中取得了較好的效果。能夠仔細制訂活動方案，主動向指導老師請教，仔細制作各類教學具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前預備，仔細地組織好同學們的一日活動，基本達到教學目標。實習副班工作時，能協(xié)作主班老師做好課前預備及課程活動的協(xié)作指導，做好同學們一日的工作，有較強的協(xié)作力量，與同學也能建立較為融洽的師生關系，盼望今后能再接再厲，連續(xù)進步!

5.該實習生實習期間仔細負責，能獨立處理教材，備課完整。課堂教學組織嚴密，應變力量強，能依據(jù)同學反應及老師指導調(diào)整板書內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)認真正確，并能留意同學共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個老師應有的素養(yǎng)。閱歷。通過擔當助理班主任，使我們熟悉到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和閱歷。通過與同學的接觸，對現(xiàn)今中同學的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事老師工作有很大的關心。

6.在做碩士論文期間，其樂觀參加各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，仔細閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其教學水平。同時他還具有較強的動手力量，并參加了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

7.該生在碩士討論生學習階段，思想上樂觀要求上進，始終嚴格要求自己，主動學習黨中央的政策路線。在學習方面，依據(jù)自身討論方向仔細研讀了課內(nèi)外有關書籍，查閱專業(yè)文獻，把握基礎理論學問和專業(yè)學問，順當完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱忱，和同學關系融洽，樂于助人。盼望在以后的工作和學習中，連續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，取得更大的成果。

8.在專業(yè)課程的學習上，他依據(jù)討論方向的要求，有針對性的仔細研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎;在讀期間她還研修了許多其他課程，開闊了視野，對整個討論領域的結構有了更深刻的熟悉。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽說讀寫力量。

9.該生具備良好的外語水平，能夠嫻熟閱讀相關專業(yè)外文文獻，具備較好的英語寫作和會話力量。

10.在做碩士論文期間，其樂觀參加各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，仔細閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其教學水平。同時她還具有較強的動手力量，并參加了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。參與了多次省級以上論文學術溝通，口才與演講力量得到充分的提高。

11.樂觀聽取指導老師看法，同時吸取同學們的建議，在此基礎上制作出了該作品。作品構圖結構合理，顏色搭配鮮亮，中心主題突出。是一幅較好的創(chuàng)意作品。但是，廣告語還不夠精煉。

12.該平面廣告作品整體感覺統(tǒng)一協(xié)調(diào)。作品表現(xiàn)出肯定的制作水準。色調(diào)搭配較全都。主題表現(xiàn)突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設計較好。但是，在某些顏色搭配上還值得思索。

13.該平面廣告作品體現(xiàn)的原創(chuàng)性。廣告設計的原則之一就是獨創(chuàng)性。這副作品正是體現(xiàn)此原則。作品能科學有機的表現(xiàn)主題。色調(diào)整體搭配和諧。但廣告詞仍舊不夠精辟，吸引力度不夠。

14.該作品在選材和選用制作工具得當，能較好的表現(xiàn)和諧社會的主題。設計思路正確，顏色搭配得當。符合審美標準。具有肯定的參考價值。但是，作品整體缺乏獨創(chuàng)精神。

15.該生設計思路清楚，條理明確。在設計過程中仔細聽取看法和建議。作品主題突出，表意明確，顏色搭協(xié)作理，版面整體美觀大方。但創(chuàng)新點還是不夠，圖形設計功底不足。

16.作品思路條理清楚，較好的體現(xiàn)當前的熱點和難點問題，具有肯定的前沿性。作品整體效果較好且正確運用各種形式的審美法則。但是廣告標題和廣告語與主題之間聯(lián)系還不夠緊密。

17.該生在設計作品的過程中，虛心請教，仔細把自己所學的廣告基礎學問運用在創(chuàng)作中。作品具有肯定的原創(chuàng)性。主題明確。條理清晰。顏色搭